专题研讨与辩论会

定期组织学员开展时政热点专题研讨活动，针对当下热门且具有争议性的时政话题，如 “人工智能在公共服务领域大规模应用的利弊”“新能源汽车补贴政策调整对产业发展的影响” 等，让学员们各抒己见。活动开始前，老师会提供相关热点事件的详细资料，包括事件背景、各方观点、数据支撑等，帮助学员全面了解话题。在研讨过程中，鼓励学员从不同角度深入分析问题，如政治、经济、社会、文化等维度，培养学员的发散性思维。老师则作为引导者，适时抛出关键问题，推动讨论深入进行，并在最后对学员观点进行总结与点评，纠正错误认知，补充完善相关知识体系。同时，举办时政热点辩论会，将学员分为正反两方，就特定时政热点展开辩论，如 “是否应该全面放开城市落户限制”。通过辩论，激发学员深入挖掘热点背后的深层次原因，锻炼学员的逻辑思维与语言表达能力，让学员在思维碰撞中对时政热点形成更深刻的理解，也为申论写作中的观点论述以及面试中的观点表达积累经验。

角色扮演与情景模拟

将时政热点融入角色扮演和情景模拟教学中，提升学员的实际应对能力。例如，针对 “地方政府招商引资政策制定与实施” 这一时政热点，设置情景模拟，让学员分别扮演地方政府官员、企业代表、专家顾问等角色。在模拟过程中，“地方政府官员” 需要介绍本地招商引资政策，解答 “企业代表” 提出的疑问，而 “企业代表” 则从自身利益出发，对政策提出诉求和建议，“专家顾问” 负责从专业角度分析政策可行性并提供改进意见。通过这种方式，让学员身临其境地感受时政热点在实际工作中的应用场景，理解政策制定与实施过程中的复杂性，培养学员解决实际问题的能力，同时也加深学员对相关时政热点的理解与记忆，使学员在未来公务员工作中面对类似情况时能够迅速适应并做出合理决策。在 “基层社区应对突发公共卫生事件” 的情景模拟中，学员们扮演社区工作人员、居民、医护人员等，模拟从疫情信息收集、防控措施执行到居民安抚等一系列工作流程，深刻体会时政热点中的公共卫生政策在基层的落实情况。

热点案例融入各题型训练

在行测、申论以及面试等各类题型的训练中，巧妙融入时政热点案例。在行测的常识判断和言语理解与表达题目中，以时政热点为背景设置题目。比如，在常识判断中，考查关于最新国家重大科技成果的知识点，如 “天问二号探测器的主要任务是什么”；在言语理解与表达中，选取时政新闻报道或政策解读文章作为阅读材料，设置理解类题目，考查学员对时政热点内容的理解与信息提取能力。在申论教学中，无论是归纳概括题、综合分析题还是提出对策题，都大量运用时政热点案例。例如，在归纳概括题中，给出关于 “某地区推进乡村振兴战略的具体举措” 的材料，要求学员概括要点；在提出对策题中，针对 “城市交通拥堵这一时政热点问题”，让学员结合实际提出解决方案。在面试培训中，更是将时政热点作为主要的面试素材，设置各种与热点相关的面试题目，如 “谈谈你对近期国家出台的房地产调控政策的看法”，通过模拟面试，让学员运用所学时政知识进行分析作答，提升学员在面试中对时政热点的分析能力与表达能力，使学员的备考更具针对性与实效性。

线上线下互动结合

利用线上平台与线下课堂相结合的方式，加强时政热点的学习互动。线上，搭建专门的时政热点学习社区，学员可以在社区内分享自己关注的时政热点新闻，发表个人见解，与其他学员进行交流讨论。老师也会定期在社区发布时政热点解读文章、视频等学习资料，并及时回复学员的疑问。同时，通过线上直播的形式，开展时政热点专题讲座，实时与学员互动，解答学员在学习过程中遇到的问题。线下课堂上，组织学员进行时政热点知识竞赛，以小组为单位，设置必答题、抢答题、风险题等环节，题目涵盖近期国内外重大时政事件。通过竞赛的形式，激发学员学习时政热点的积极性，营造良好的学习氛围。还可以开展时政热点主题演讲活动，让学员选择自己感兴趣的时政热点进行演讲，锻炼学员的口头表达能力与对时政热点的梳理总结能力，线上线下互动结合，全方位提升学员对时政热点的学习效果。