今年高考，各高校录取分数线公布，就出现了一些值得关注的现象：比如一些新型研究型大学的分数线，超过了一众985高校。

而职业本科也受到了热捧，有的甚至力压211大学的录取分数线。

更有一些高分学生，宁可选择有“考编红利”的双非学校，也不愿意选择985名校的冷门专业。

更有“本升专”案例屡见不鲜，本科生回炉重新就读职业技术学校拿专科证，这是不是说明学历又贬值了？

时代变了，学历的价值变了，教育的预期也变了。考上大学成为大学生就是天之骄子的时代已经过去。

我们先来看一组数据。

上世纪90年代开始的大学生扩招是学历贬值的重要原因之一。1997年，在亚洲金融风暴的冲击下，我国出口受阻，大量工厂倒闭，再加上4500万国企职工的下岗潮，导致社会闲散人员增多，社会治安面临严峻挑战。为应对这一局面，国家采取双管齐下的策略：一方面开展严打整治，另一方面通过大学扩招将年轻人吸纳进高等教育体系，延缓就业压力。1999年启动的大学扩招恰逢2001年中国加入WTO，社会对高素质人才需求旺盛，高校建设由此进入快速发展期。近些年随着教育的普及，越来越多的人获得高学历。

2024年，普通高校毕业生规模已经达到1179万。2025年，这一数据将增加到1222万。对比2000年，毕业生规模增加了13倍。

2022年是学历拐点元年，高校毕业生人数1076万，这一年新出生人口956万。当年度高校毕业生人数已经完全覆盖新出生人口数并达到1.1倍。只要2022年出生的孩子们愿意，18年后将是人均大学生。

人人都是大学生，也就相当于人人都不是大学生。大学学历含金量已经悄然改变。

40年前，考上中专就能改变命运。

30年前，考上大专就能改变命运。

如今，考上硕博都很难改变命运。

目之所及硕士在扩招，博士在扩招，所有的学历层次都在扩招。但紧接着就有一个尴尬的现实：学历大放水，但找工作却不够用了。

大学生人数的激增是一方面，而更为严峻的问题是资源的错配。

高校毕业生专业与岗位不对口是一种普遍现象，这也是大学生就业难的重要原因之一。毕竟企业更倾向于选择有经验、有技能的成熟人才，而非需要从头培养的新人，也就是“不合格”的大学生。但往往要等到毕业，大学生们才会发现自己专业虽然“高大上”，但就业之路很有局限性。

智联招聘发布的《2023大学生就业力调查报告》显示，对不同学历的毕业生群体而言，困境的程度稍有不同。其中本科生的处境最为尴尬：对学历门槛要求高的岗位，本科生往往不如硕博生吃香；对实际操作要求高的岗位，本科生又没有大专生来得技能对口。

然而，教育资源的错配只是问题的一部分，就业资源的错配才是关键所在。当前中国出现了一个奇特现象：一方面是大量大学生找不到工作，选择考研、考公或在家待业；另一方面是南方许多工厂面临招工难，即使月薪开到七八千也鲜有年轻人问津。许多大学生宁愿送快递、送外卖，也不愿进工厂。

相关数据显示，2023届高校毕业生中，计算机专业学生超过100万，而全行业新增岗位不足30万。那些梦想成为扎克伯格的年轻人，最终在杭州阿里园区门口摆摊卖烤肠，美团骑手队伍里藏着6万名程序员“预备役”。

这种现象背后有三重原因：一是大部分工厂工作环境较差，对年轻人缺乏吸引力；二是大多数大学生、家长认为，读书就是为了摆脱廉价的体力劳动，成为白领。这种观念在中国家庭中占比超过90%；三是“大厂”的工作职位实在有限，无法跟上人口增长的速度，且“进厂”的条件也愈加苛刻。

1

学历还有用吗？

如今，本科学历逐渐成为基本配置，硕博生也越来越常见。但这不意味着学历“无用”。本科学历依然是大多数体面工作的敲门砖。没学历，不代表你找不到工作，但你很可能错失更好的机会。

2

不是名校就没前途吗？

毋庸置疑的是，清北、复交、C9这样的学校拥有更好的资源、平台和人脉，毕业生的平均起点更高。但全国每年上千万考生，能上这些学校的也只是凤毛麟角。大部分人读的都是双非、本科甚至大专。

名校是加分项，但不是决定项。真正决定未来的，不是学校的名字，而是你大学四年怎么过。

“双非逆袭”的例子也不是没有。有通过项目和实习进了大厂；有出国留学；有靠考研、考编重新洗牌；也有通过自媒体、短视频、电商、自学技术改变人生轨迹。

普通高校照样可以走出不普通的人生。

3

大专生早就业就更有优势？

不少人认为大专生“早点就业、早点挣钱”更实际。这话听起来有理，却忽略了现实的复杂性。受学历所限，大专生的职业起点往往集中在基层服务、流水线等岗位，初期收入或许不逊于本科生，但随着年纪渐长，面临晋升、转行或进入更高平台时，学历这块“通行证”的缺失便会成为绊脚石。

这并非否定大专生的选择，而是提醒：如果决定早就业，就更要提早明确方向，持续提升技能和竞争力。否则，可能只是“早进场”，却也“早退场”。

4

未来卷的是能力，不只是学历

在学历贬值的时代，真正不贬值的是你的学习能力、适应能力、执行能力、思考能力！

阳光生涯最后想说，三百六十行，行行出状元。能力决定了我们的下限，而机会则决定了我们的上限！