2026年广东医科大学专插本招生简章

三、备考复习建议

1.一定要按照大学教授主编教材试卷复习。因为我校老师具有权威性，所以我校老师主编试卷具有权威性。

2.网上90%的试卷都不具有权威性，都不是我校的历年真题，这些试卷的主编作者都不是我校的老师。

3.考生看一下教材和试卷的主编作者，网上90%的试卷的主编作者都不是我校老师，错误的教材和试卷，浪费时间和精力。

4.网课都是私人的。网课的老师都不是我校的老师，都不是大学教授。因为网课的老师都不是权威的，所以讲课的内容偏离了考试，具有极大的误导性。

5.辅导班都是私人的。辅导班的老师都不是我校的老师，都不是大学教授。因为辅导班的老师都不是权威的，所以讲课的内容与考试内容不同，具有误导性。

6.不要按照辅导班的教材和试卷复习。因为辅导班的老师都不是大学教授，老师都不是权威的，所以编写的教材和试卷也不是权威的，具有误导性。

四、选拔对象条件

1.考生身体健康状况符合体检要求。

2.在校期间遵守校规校纪。

五、报名资格审核

1.学校对符合条件的提交报考材料审阅，应当依照学科以及专业计划目录发展规划专业要求进行综合考核，关键要注重考生学业成绩和科研学术水平。

2.同时要兼顾专业的总体规划特点，针对不同的纲要目标制订相关的规划，相关科目按照总体考核实施纲要同时结合发展规划制订实践环节，按照对应的专业学科考核目录进行，坚持理论和考核协调发展。

六、录取分数要求

1.学校结合考生的报考专业来划定专业分数，结合生源和招生计划等情况确定各专业成绩标准，首先根据报考学科总体规划要求。

2.结合各专业学科计划人数比例划分专业控档分数，根据报考综合情况来确定专业成绩，按照志愿最低控制线上进行投档，择优录取并发送录取通知书。

3.学校按照专业学科规划，首先根据专业划定相关科目分数学术要求，然后结合当年的情况制订专业资格分数统筹安排和专业两者相结合总体分值。

七、入学管理事项

对于录取的考生进行注册学籍，每学年进行一次年终考核记入学生考务管理，入学后根据学校的要求登记，每个学科制订发展管理规划，对新入学考生测评学业考核，统一建立考生档案管理制度