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匝地造句

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造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、到了那儿才发现,漫天匝地都是碧绿的荷叶!他痴痴地看着,他从未发现宫中竟有如此美景。

2、死亡之气所到之处,翠绿的草木瞬间失去了生命力,而后漫天匝地的枯黄景象,一幕又一幕地出现在天地之间。

3、他眼神带着迷离、带着可怕的痛恨,带着漫天匝地的杀意。

4、这个少女背后背着一个长长的条状物,用厚厚的油纸包了,再用粗粗的绳索密密匝匝地绕了好几圈。

5、随着一个酒瓶匝地碎裂的声音,一道矮小的人影出现在小木屋门前,络腮的雪白胡子高高的扬起,显然很是愤怒。

6、漫天匝地的斜阳,镶出西边天际一两抹的绛红深紫。

7、不知道是我自己写的不匝地还是别的什么原因,总之各种惨不忍睹。

8、剑身呈青紫色,一眼看上去也无法判断是什么材质,上面密密匝匝地刻满了细小的图纹,倒和小孩子的玩具差不多。

9、副官罗勇潜伏在附近密密匝匝地草丛中,对自己身边的营长李桂新说道。

10、愿得红罗千万匹,漫天匝地绣鸳鸯。

11、槐树枝叶如盖,浓荫匝地,树下清风八面而来,真是一个舒舒服服剃头刮脸的好地方。

12、当天夜里,北风又卷起漫天匝地的黄沙,愤怒地扑着我的窗户,把我心中的春意,又吹得四散。

13、门后是一条细长的甬道,地面上密密匝匝地铺上一路的骨头,分不清是人类的还是动物的。

14、而一个目光冰冷地日军联队长,则一边高声地唱着日军军歌,一边虎视着他面前被自己的,密密匝匝地包围起来的数百村民。

15、林间小道,绿荫匝地,微风吹拂着树叶沙沙作响。

16、无端过去生中事,兜上朦胧业眼来。灯下髑髅谁一剑,尊前尸冢梦三槐。金裘喷血和天斗,云竹闻歌匝地哀。徐甲傥容心忏悔,愿身成骨骨成灰。

17、巨树参天,杂草灌木丛生,藤蔓纠缠的怪石匝地,毒虫野兽的巢穴遍布,这是个与世隔绝的地域,是个遭受遗弃的蛮荒场所。

18、杨树、梧桐密密匝匝地围着道路两旁。

19、绕过几道弯,来到一座小花园。杨树、梧桐密密匝匝地围着,他们也怕冷吗?平静的水面上点缀着几点从教室泄露出的灯光,她也爱打扮吧;孤傲的亭子矗立着。月光下落,地上的剪影略显斑驳。整个花园阴森森的。潘怡伊。

20、当见到附近密密匝匝地草丛里,没有任何动静后,中队长清水节郎大尉暴跳如雷地破口大骂道。

21、说罢,左掌一抖,已化成无数纵横掌影,漫天匝地的罩将下来。

22、寒风呼啸,大雪纷飞,忽而一抹银絮被一阵疾风卷起飞向了空中,又飘飘洒洒的落下,琼瑶匝地

23、漫天匝地裹词直似那好词如珠般瓢泼雨下。

24、书上记载当年沂州邢知府来沂洲接印途中,途经费城野羊坡,其眷车就遇到空中铃响,车前红纱匝地,家眷当亡。

25、广场上密密匝匝地挤满了观众,一个个都看得津津有味。

26、人生是一段有着优美风景的旅程,每个人都在开辟一条属于自己的路。有的路柳荫匝地,有的路落英缤纷,有的路表面阴云密布却转角柳暗花明,有的路看去阳光明媚却暗藏埋伏重重,而只有选择一条适合自己的路,才是最好的路。

27、敞开的窗子可以看到外面的庭院,月光如水银匝地,微凉的与日间燠热全然不同的风吹在脸上,我闭上眼睛,在悠悠的琴声中,似乎还听到了……花开的声音。

28、土暴子在徐镇城下扎着大营,营地东北角有两块用木桩圈起来的场地,密密匝匝地或蹲或站着数千人。

29、岩洞上,一棵棵巨伞般的古松盘根错节,裸露的树根似蟒蛇,似钢筋,密密匝匝地箍在石壁上,仿佛要把整个岩石勒得透不过气来。

30、尤其是入夏时,老槐树上密密匝匝地开满了风铃似的槐花,丝丝缕缕的幽香沁人心脾。

31、余飞很不适应脚下的布鞋与坚实、光滑的石板路接触的那一瞬间,脚板匝地生疼,走路还得当心,否则的话,保不住就一个嘴啃泥摔倒在路上。

32、苍白的月光从巷南面的屋脊上直泄下来,巷子里的人与石狮子就被照得明暗各半,而巷子前后都有一个白衣匝地、长发披肩的女人,袅袅娜娜地奔东西两个巷口去了。

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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