擦鞋造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、可怜的蒋先生在叙述中说到养马洗马的种种不易，也说到给上级擦鞋服伺上级，凉水洗澡，整天吃不饱之类的话，惟独不说吃耳光的事情。

2、湘江边的擦鞋女，挥汗如雨的建筑工人，还有停船靠岸的渔民一家……一幅幅生动的画面，在杨克起的画笔下，构成了长沙的社会百态。

3、那一刻，我不觉得一个老板要蹲着帮人擦鞋很丢脸，更不觉得他一副奴才相，相反我觉得他很伟大。

4、“闻臭师”不能抹香水、口红，也很少吃烧烤、火锅等，甚至穿皮鞋都不能擦鞋油，在开始工作前半小时内也不能进食，更不能喝咖啡、茶水等刺激性饮品。

5、甭管对方惹没惹到你，重华觉得看不过眼的就直接攻击了，这事要是摊在重华面前，直接就靠着擦鞋童身上对方留下来的那点气息，顺藤摸瓜过去跟对方开战了。

6、尊重每一个人，包括为你擦鞋的，卖报的，环卫工人等等。

7、绅士擦完皮鞋后，发现鞋子成了大花脸，不觉大怒，站起来对擦鞋匠愤怒地喊道：“从头擦起！”擦鞋匠瑟瑟发抖地回答：“先生，我太矮，够不到。

8、一个高度远视的女博士往擦鞋店擦高统靴，秃顶老板切身蹲上去给她效力。

9、来自贫民区的裁缝和擦鞋童在干活。空气里弥漫着烤小圆面包、烙饼和蛋奶烘饼上的烤芝麻味儿。

10、公众攻瑕索垢，只因事态“反常”在公务员“公仆意识”不够的语境下，躬身擦鞋，绝非他们的常态化作为。

11、在今年早些时候宣称：我们欢迎中国人来这里投资，而不是来干“小商小贩或擦鞋的营生”。

12、培训中姐妹俩从擦鞋，补鞋，垫鞋根，鞋根的打磨、修平，鞋的翻新、保养等技术的初步了解到现在已经到了游刃有余的地步。

13、一个高度近视眼的女博士去擦鞋店擦高统靴，秃头老板亲身蹲下来给她效力。

14、很多人都不会这么做，因为她们并不认为杂货店售货员，擦鞋童或是送报生有什么重要性。

15、我先用鞋刷把鞋上的灰尘刷掉，再用擦鞋布把鞋边的泥土用力地蹭下来。

16、家住南京梅园街道社区支行附近的马大爷，某次路过该网点，在网点内的免费擦鞋机上体验了一把后，对网点员工留下了好印象。

17、如果我是糖你就是水，甜甜蜜蜜在一起；如果你是脚我就是鞋，深情相拥不分离；如果我是唇，你就是齿，生生世世永相依。生日到了，给你加点糖，擦擦鞋，祝你永远快乐啊！

18、自动鞋套机、自动擦鞋机、各种进口零食、各种出国用行李、各种温州特产，欢迎您的光临。

19、一个高度近视的女博士去擦鞋店擦高统靴，秃头老板亲自蹲下来给她效劳。

20、擦鞋童把黑色的长靴买回来。

21、套上塑料脚套，再穿上鞋，搁上搁脚台，擦鞋开始了。

22、擦鞋童买回来了一双黑色的长靴。

23、女孩叫孙利伟，是郑州职业技术学院的大专应届毕业生，正在擦鞋的女孩叫韩月乔。

24、想到威力罗曼，那个满脸笑容的擦鞋童，又是怎样一种心境…

25、另一个短发姑娘叫韩月乔，家在原阳农村，跟孙丽伟是同班同学，她是擦鞋公社的发起者。

26、和擦鞋的大婶聊了十分钟的天，脚面上的皮鞋已经被大婶打理的黑的发亮，光可鉴人。

27、根据新的条例，古巴人将可以出租房子给游客，也可成为自谋职业者如花匠，烫衣服，擦鞋。

28、一个人支付擦鞋童的擦鞋服务，如果没有公司存在，这可以是一个给投入或服务。

29、他看到几个阿飞欺侮擦鞋童，便拔刀相助，协助把阿飞抓获了。

30、父亲节，给父亲捶捶背，擦擦鞋，做做饭，倒倒茶，聊聊天，洗洗脚，洗洗衣。用行动把最真的、最深的、最开心的幸福滋味送给父亲！愿天下所有父亲安康！

31、等候的队伍是如此的长，以至于餐饮提供了免费上网，免费修指甲和免费擦鞋的服务。

32、记者采访了超市的好多人，他们都表示不知道有这个东西，有的看见以为说是银行的自动终端服务机，甚至有将食品安全信息查询机误认为擦鞋机。

33、洗脚这份工作等于擦鞋童的工作，但他因清楚自己的身分，便不怕自毁形象，而作卑微的服事。

34、一个高度近视的女博士去擦鞋店擦高统靴，秃头老板亲身蹲上去给她效力。

35、父母先为他们买来一只靠背椅或旧藤椅，再准备一只肥皂箱，从木箱子里取出几把用处不一的刷子，黄黑皮鞋油和几块擦鞋布。

36、“新型家用擦鞋机”获得一等奖。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。