造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、We all fear disability or infirmity.(我们都害怕伤残或体弱。)
2、He was lying—or was he?(他在说谎,还是没有说谎?)
3、I don't drink whisky or brandy or any other spirits.(我不喝威士忌和白兰地,也不喝其他烈性酒。)
4、If I stay in, my boyfriend cooks a wonderful lasagne or chicken or steak.(我呆在家里的话,我男朋友会做一顿美味的意大利宽面条或鸡肉或牛排。)
5、It can be black, white or grey.(它可能是黑的、白的或灰的。)
6、He comes from Leeds or thereabouts.(他是利兹或其附近的人。)
7、You can add edge enhancement or smoothness to a Jpeg, or vary the colour depth.(你可以对格式的图像进行锐化或钝化,或改变颜色的深浅。)
8、The chevron or arrow road sign indicates a sharp bend to the left or right.(V形或箭头交通标志表示左方或右方有急转弯。)
9、Are they talking Swedish or Danish?(他们说的是瑞典语还是丹麦语?)
10、Existing timbers are replaced or renewed.(现有的木材在被替换或更新。)
11、Do you prefer checks or stripes?(你喜欢方格还是条纹?)
12、Do you want one or two?(你要一个还是两个?)
13、"tea or coffee?" john asked.(“喝茶还是喝咖啡?”约翰问。)
14、We could meet today or tomorrow—I don't mind one way or the other.(我们可以在今天或明天见面,哪一天对我都行。)
15、Are you coming or not?(你来还是不来?)
16、This guy, his name was Briarly or Beardly or something.(这个家伙,他的名字叫布赖尔利,或比亚特利,或跟这差不多的。)
17、Would you like red or white?(你喜欢喝红葡萄酒还是白葡萄酒?)
18、The amendment prohibits obscene or indecent materials which denigrate the objects or beliefs of a particular religion.(该修正案禁止玷污某一宗教客体或信仰的色情或不雅物品。)
19、"Aventure" is often glossed as simply good or bad "fortune" or "chance."("Aventure"常常被注解为简单的好或坏的“运气”或“机会”。)
20、They're always protesting about something or saving the trees or whatever.(他们总是在一些事情,或是在拯救树木或诸如此类的事情。)
21、No gimmickry or hoopla is necessary.(无须耍花招或大吹大擂。)
22、Are they Catholic or Protestant?(他们是天主教徒还是新教徒?)
23、Would you prefer rice or noodles?(你喜欢吃米饭还是面条?)
24、Would you like tea or coffee?(你喝茶还是喝咖啡?)
25、It was law or classics – I mean English or classics.(那是法律或者古典文学–我是说,英语或者古典文学。)
26、There are any number of ways to move or copy icons or create shortcuts in Windows.(视窗操作系统中有很多方法来移动或复制图标或创建快捷方式。)
27、He was in the front room, or the lounge or whatever you want to call it.(他当时在客厅,或者说是在起居室,或者在叫什么都行的房间里。)
28、Are we going now or what?(我们现在走还是不走?)
29、Are you thick, or what?(你是傻还是怎么啦?)
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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