造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、I managed to cram down a few mouthfuls of food.(我好歹狼吞虎咽地吃了几口东西。)
2、She told us not to cram for exams, and to pay more attention to communicating than memorizing.(她告诉我们不要为了考试而填鸭式地学习,要多注意交流而不是死记硬背。)
3、Most novices try to cram too many elements into each unit test.(大多数初学者都试图在每个单元测试中填入太多的要素。)
4、We all managed to cram into his car.(我们大家好歹都挤进了他的车。)
5、"There's no doubt you can cram your way through an exam," Carey says.(“毫无疑问,你能够丰富自己的知识储备足以通过考试”,Carey说。)
6、It helps not to cram, though.(尽管这无助于死记硬背。)
7、It's difficult to cram everything into a tight schedule.(难以把所有的事都排进一个紧张的日程。)
8、He always tries to cram as much information into his brain as possible during exam week.(每逢考试周,他总是尽多地死记硬背。)
9、Example: The All-Night Exam cram.(例子:为考试而开夜车。)
10、To make up for the mediocrity, zealous parents send their kids to the expensive cram schools.(为了弥补平庸,积极的父母把孩子送到昂贵的补习班。)
11、That encourages universities to cram in foreigners, while sometimes skimping on everything else.(这就促使各大学在拼命招收外国人的同时,有时又在其他事情上节省开支。)
12、After dinner, it's time to hit the books again—at one of Seoul's many so-called cram schools.(晚饭后,又到了在首尔众多所谓的一个补习班里读书的时间了。)
13、The aim is to reduce the importance of costly tutors and cram schools, partly to help students enjoy a more normal high-school life.(目的是降低昂贵的家教和补习班的重要性,部分是为了帮助学生享受更正常的高中生活。)
14、I could never cram in all that she does in a day.(我可做不了她在一天之内做的事情。)
15、But somehow, he's found time to cram even more into his hectic schedule.(但不知道为什么,他又挤出时间把忙碌的时间表安排得更紧凑。)
16、You can't cram eight people into that car!(你不能把八个人全部塞进那辆汽车!)
17、no longer will scientists have to cram complicated synthetic biology into a single cell.(科学家们将不再把复杂的人造合成生物挤进一个小的单细胞。)
18、Hordes of youngsters cram the slums with little hope of a job.(成群的年轻人集聚贫民窟,鲜有工作的机会。)
19、You don't have to cram it all in.(你并不需要把它一下子全塞进去。)
20、Simply put, most of us cram way too much information on one slide.(简而言之,往一张片子里塞进去太多的信息了,大部分人都是如此。)
21、Remember: whenever a question seems to be particularly difficult to answer, do not try to cram it.(请记住:如果一个问题人让你觉得很难回答,不要试图记住它。)
22、Then they have to cram up the lessons in order for them to finish the term.(然后,为了完成本学期的任务,他们又不得不填鸭似地赶功课,以按时完成学业。)
23、Shannon showed how to calculate this limit, opening the way to the design of compression methods that cram maximum information into the minimum space.(香农展示了如何计算这个限度,这为设计压缩方法将最多的信息填入最小的空间开辟了道路。)
24、Shops cram into every available space.(商店挤占了每一个可用的空间。)
25、The weather is so hot. No one wants to cram onto a bus.(天气太热了,没人愿意挤公交。)
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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