bottom造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【bottom造句】内容，供您参考。

1、I waited for them at the bottom of the hill.(我在山脚下等他们。)

2、Prices hit rock bottom.(价格降到了最低点。)

3、Her bottom wiggled as she walked past.(她屁股一扭一扭地走了过去。)

4、answers can be found at the bottom of page 8.(答案可以在第8页下端找到。)

5、The marriage had reached rock bottom.(婚姻已经走到了尽头。)

6、I was writing my signature at the bottom of the page.(我当时正把我的签名写在本页的底部。)

7、These workers are at the bottom of the economic heap.(这些工人处在经济结构的底层。)

8、When the bag is folded， the bottom overlaps one side.(把包折叠起来时，其底部与一边就重合了。)

9、I have to get to the bottom of this.(我必须把此事一查到底。)

10、He dived in and hit his head on the bottom.(他跳进水里，头撞到了池底。)

11、I found some coins at the bottom of my bag.(我在我的手提包底找到了几枚硬币。)

12、The bottom has fallen out of the travel market.(旅游市场出现了萧条局面。)

13、He was always bottom of the class.(他总是班上的最后一名。)

14、There was some sludge at the bottom of the tank.(油箱底有油泥。)

15、Gingerly， she put her hand in deeper， to the bottom.(她小心翼翼地把手伸得更深，直到底部。)

16、There was a stream at the bottom of the garden.(花园尽头有一条小溪。)

17、Two thousand—and that's my bottom line!(两千块—不能再低了！)

18、She says $95，000 is her bottom line.(她说$95000是她的底线。)

19、She would clean the house from top to bottom.(她会彻底地打扫房子。)

20、He sat at the bottom of the stairs.(他坐在楼梯底部。)

21、The bottom line is that it's not profitable.(最重要的是这无利可图。)

22、We cleaned the house from top to bottom.(我们把房子彻底打扫了一遍。)

23、I was always bottom of the class in math.(我的数学成绩总是班上最后一名。)

24、There's an extra blanket in the bottom drawer of the cupboard.(衣橱的底柜有一条备用毯。)

25、Footnotes are given at the bottom of each page.(脚注附于每页的下端。)

26、Water swilled around in the bottom of the boat.(船底上的水来回晃荡。)

27、The ship sank to the bottom of the sea.(船沉入海底。)

28、Morale in the armed forces was at rock bottom.(那时的士气处在最低谷。)

29、The bottom line is that we have to make a decision today.(底线是，我们今天必须作出决定。)

30、The wreck is lying at the bottom of the sea.(沉船躺在海底。)

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。