造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
下面为您提供关于【fairy造句】内容,供您参考。
1、That's a fairy story about a wizard.(那是一个关于巫师的童话故事。)
2、"But you can't grow," answered the fairy.(“但是你长不大。”仙女回答说。)
3、She was mistaken for the seventh fairy.(她被误认为是第七个仙女。)
4、The fairy will be worried.(仙女会担心的。)
5、What do you command, my charming fairy?(请问有什么吩咐,我可爱的仙女?)
6、The heroine looks like a fairy.(女主角看上去像一个小精灵。)
7、The fairy took away the pillow.(仙女拿走了枕头。)
8、The fairy clapped her hands twice.(仙女拍了两下掌。)
9、performance includes chinese fairy tales and plays.(表演包括中国神话传说和戏剧。)
10、She tripped down the stairs like a fairy princess.(她如同神话里的公主一样轻盈地跑下了楼梯。)
11、At that moment, the thirteenth fairy arrived.(就在这时,第十三位仙女出现了。)
12、In a moment, the fairy was standing before him.(不一会儿,仙女就站在了他的面前。)
13、My poor, dear little fairy!(我可怜的,亲爱的小仙女!)
14、The fairy sat looking at him and laughing.(仙女坐在那里看着他,哈哈大笑。)
15、If I go with you, what will my good fairy say?(如果我和你们一起去,我的好仙女会怎么说呢?)
16、The fairy waved her wand and the table disappeared.(那仙女魔杖一挥,桌子不翼而飞。)
17、She is the thirteenth fairy.(她是第十三位仙女。)
18、She was like a princess in a fairy tale.(她像童话故事里的一位公主。)
19、Please retell the fairy story in English.(请用英语复述这篇童话故事。)
20、"Come, Medoro," said the fairy to him.(“来吧,梅多罗。”仙女对他说。)
21、That beautiful lady is my fairy!(那位美丽的女士是我的仙女!)
22、The fairy closed the door.(仙女去把门关上了。)
23、"It doesn't seem so," answered the fairy, smiling.(“好像不是。”仙女微笑着回答。)
24、fairy tales weren't just meant for children.(童话故事不单单是为孩子们写的。)
25、It was like a king's canopy, a fairy king's.(它就像国王的华盖,一个童话里国王的华盖。)
26、The Little fairy disappeared.(小仙女不见了。)
27、Now my fairy will take care of me.(现在,我的仙女会照顾我的。)
28、The fairy asked that Talking Cricket.(仙女问那只会说话的蟋蟀。)
29、Am I to hear a fairy tale?(我可以听一个童话故事吗?)
30、Now this fairy could take any shape she pleased.(现在这个仙女可以随意变形了。)
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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