造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、she has nobody she can turn to.(她求助无门。)
2、she fancied (that) she could hear footsteps.(她觉得好像听到了脚步声。)
3、she could scarcely complain, could she?(她压根儿没什么好抱怨的,是不是?)
4、she wrenched her knee when she fell.(她跌倒时把膝盖扭伤了。)
5、Dare she risk staying where she was?(她敢冒险呆在原地不动吗?)
6、she accepted that she had acted unwisely.(她承认自己做得不明智。)
7、she answered that she would prefer to walk.(她回答说她宁愿步行。)
8、she cried when she spoke of Oliver.(她提起奥利弗时哭了。)
9、If she wants anything, she need only ask.(她想要什么东西,只要开一下口就行了。)
10、she now realizes that she misjudged him.(她现在意识到她错看了他。)
11、Did she mention where she was going?(她有没有说起她要去哪儿?)
12、Whenever she comes, she brings a friend.(她每次来都带着个朋友。)
13、she felt that she had been unjustly treated.(她觉得自己受到了不公平的待遇。)
14、she acts like she owns the place.(她的举动就像那地方是她的一样。)
15、she had repented of what she had done.(她对自己所做的事深感懊悔。)
16、she owned (that) she had been present.(她承认她当时在场。)
17、she thought she could reform him.(她觉得她可以使他洗心革面。)
18、she astonished us by saying she was leaving.(她说她要离开,令我们大为惊奇。)
19、she knew she was dying.(她知道自己快死了。)
20、she paused significantly before she answered.(她在回答之前意味深长地停顿了一下。)
21、she screamed as loudly as she could.(她声嘶力竭地尖叫着。)
22、she said that she couldn't come.(她说她来不了啦。)
23、she knew she was close to death.(她知道自己已濒临死亡。)
24、she was widowed when she was 35.(她35岁时就守了寡。)
25、she let on that she was leaving.(她透露说她要离开。)
26、If she notices, she never says so.(就算她留意到,她也从来不说。)
27、she paused momentarily when she saw them.(她看到他们时稍停了一会儿。)
28、she doesn't work here, does she?(她不在此地工作,对吧?)
29、she sounded more confident than she felt.(她的语气听起来比她本人的感觉要有信心。)
30、she said it as loudly as she dared.(她壮着胆子大声说了出来。)
31、SHE
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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