thunder造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【thunder造句】内容，供您参考。

1、My dislike of thunder and even small earthquakes was due to Mother.(我对雷声甚至于轻微地震的厌恶都归因于我的母亲。)

2、The rain is coming down， the lightning hits and there's thunder.(大雨倾盆，电闪雷鸣。)

3、Loud thunder can damage your hearing.(巨大的雷声会损害你的听力。)

4、The noise of thunder alarmed one all night.(隆隆雷声使人整夜不得安宁。)

5、Applause broke out like spring thunder.(热烈的掌声，犹如春雷迸发。)

6、thunder rumbled and lightning flashed.(雷轰电闪。)

7、He was scared by the thunder.(他被雷声吓了一跳。)

8、The day was heavy and still. It would probably thunder later.(天阴沉沉的，一丝风也没有。等会儿可能会打雷。)

9、thunder exploded overhead.(雷声在头顶上炸开。)

10、Outside， thunder boomed and crashed.(外面雷声隆隆，霹雳炸响。)

11、thunder crashed overhead.(头顶上雷声隆隆。)

12、thunder cracked in the sky.(空中雷声炸响。)

13、A bolt of lightning crossed the darkened sky， accompanied by a deafening thunder clap.(一道闪电划过漆黑的天空，伴随着震耳欲聋的雷声。)

14、The thunder growled menacingly.(雷声轰鸣，叫人害怕。)

15、thunder rumbled in the distance.(远处雷声咕隆咕隆地响。)

16、thunder boomed in the sky overhead.(雷声在天空中隆隆作响。)

17、thunder grumbled in the distance.(远处雷声隆隆。)

18、Lightning usually accompanies thunder.(闪电通常伴有雷声。)

19、The little girl is intensely afraid of thunder.(这小女孩非常害怕打雷。)

20、There was thunder and lightning， and torrential rain.(雷电交加，暴雨倾盆而下。)

21、Her shriek was dulled by the loud crash of thunder.(她的尖叫声被隆隆的雷声减弱了。)

22、A thunder shower is coming up.(雷阵雨马上就要来了。)

23、One blinding flash after another came， and peal on peal of deafening thunder.(炫目的闪电一道接着一道，震耳欲聋的雷声一声接着一声。)

24、Seattle gets an average of a mere seven days a year with thunder.(西雅图平均每年只有7天打雷。)

25、the risk of thunder is greatest in those areas furthest from the coast.(遭雷击的危险在离海岸最远的那些地区最大。)

26、"Tain't thunder，" said Huckleberry， in an awed tone， "becuz thunder—Hark!"("这不是雷声，”哈克贝利说，语气中带着惊恐，“因为雷声——听！”)

27、thunder boomed over Crooked Mountain.(雷声在克鲁克德山上空轰鸣。)

28、I heard the rumble of thunder in the distance.(我听到远处雷声隆隆。)

29、The thunder was so noisy and the lightning so bright--and I was hungry.(雷声那么响，闪电那么亮——我饿了。)

30、It was quiet now， the thunder had grumbled away to the west.(现在安静了，雷声已经隆隆作响地传到西边了。)

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。