造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、Lantana grows so thickly that young trees often fail to take root.(马缨丹长得很茂密,以至于幼树常常无法生根。)
2、Many people condemn advertisements as the root of over-consumption.(许多人指责广告是人们过度消费的根源。)
3、There would be a major drive to root out corruption.(将会有一场根除的大规模的运动。)
4、Most roots that people eat are usually called root vegetables.(人们吃的大多数根类蔬菜通常被称为根菜。)
5、What is the root cause of all this?(造成这一切的根本原因是什么?)
6、What is a root vegetable?(什么是根菜?)
7、root vegetables are planted in a pot whose "soil" is made of malt and hazelnut flour.(根类蔬菜被种植到一个花盆中,“土壤”是用麦芽和榛子粉做成的。)
8、She snagged a heel on a root and tumbled to the ground.(她的鞋后跟绊在树根上,跌倒在地。)
9、Kevin buys a root beer.(凯文买了一瓶麦根沙士。)
10、We need to get to the root of the problem before we can solve it.(我们需要先弄清问题的根源,然后才能去解决它。)
11、If it's not, append it to the root element.(如果不是,就将其附加到根元素。)
12、It is impossible to root out this disease in a few years.(不可能在几年内根除这种疾病。)
13、Her ankle caught on a root, and she almost lost her balance.(她的脚踝绊到一个树根上,身体差点失去平衡。)
14、We have to get to the root of the problem.(我们必须找到问题的根源。)
15、Although some people do not consider potatoes to be a veggie, they are a root vegetable.(虽然有些人不认为土豆是蔬菜,但它们属于根菜。)
16、If you eat a bitter root, you could get enough cyanide to kill you.(如果你吃了一个苦的根,它所含的氰化物的量足以令你死亡。)
17、Most plants will root in about six to eight weeks.(大多数植物会在六到八周内生根。)
18、He stumbled over the root of a tree.(他被树根绊了一下。)
19、The generals have to root out traitors.(那些将军们必须纠出叛徒们。)
20、'Walk' is the root of 'walks', 'walked', 'walking' and 'walker'.(walk是walks、walked、walking和walker的词根。)
21、We got to the root of the problem.(我们触及了这个问题的根源。)
22、I wonder if I shall take root here, and winter and summer stand covered with ornaments!(我也许会在这里扎下根来,冬夏都将被这样装饰!)
23、The root of the tree rotted away.(树根烂了。)
24、Uncleanliness is the root of various diseases.(不注意清洁是各种疾病的根源。)
25、A carrot is one type of root vegetable.(胡萝卜是一种根茎类蔬菜。)
26、A root vegetable is what we call veggies that grow underground.(根茎蔬菜是我们所说的长在地下的蔬菜。)
27、Emitting too much greenhouse gases such as carbon dioxide lies at the root of global warming.(排放过多温室气体,如二氧化碳,是全球变暖的根本原因。)
28、A turnip is another root vegetable.(萝卜是另一种根茎类蔬菜。)
29、what would you say was the root cause of the problem?(你认为问题的根源是什么?)
30、Would you like to eat a root?(你想吃植物的根吗?)
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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