零丁造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、特别是当他看到邻居之人，一家父母、兄弟和睦相处，其乐融融，而自己则零丁孤苦，有家不得归的时候，却觉得非常伤心。

2、若是您的公司端方是称号职位，那么在零丁会见时，您可以直呼老板查理，而有其他人在场时，应称其多迪先生。

3、惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

4、在黄贯中看来，父亲是一个“心胸狭窄，只会活在过去零丁点风光的色老头”，他透露父亲一度“拿起大菜刀一刀刀砍”母亲。

5、臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。

6、几百年花开花落，早已洗净了风波亭上的点点残血；几百年潮涨潮落，早已抹去了零丁洋里的声声叹息。在生活的长河里，我们始终要用行动，走过泥泞，跨过坎坷。

7、中年，兄殁南方，吾与汝俱幼，从嫂归葬河阳;既又与汝就食江南，零丁孤苦，未尝一日相离也。

8、但他想活下去，不想就这样孤苦零丁地死去。

9、伊风，一个孤苦零丁的高忒帝国流浪儿，身世不明，生计窘迫，挣扎在生死线上，为了生存，身不由己的卷入了战争。

10、不行!我不想看到一个这么好的姑娘就这样孤苦零丁，无依无靠的生活下去。

11、杨秀清更是出身贫苦，“生长深山之中，五岁失怙，零丁孤苦，困厄难堪”，幼年烧炭种山为业。

12、江湖谁与问零丁，几回驻马看潮平。此心若得一株雪，人生何处不清明。

13、至贫莫如东王，至苦亦莫如东王，生长深山之中，五岁失怙，九岁失恃，零丁孤苦，困厄难堪。

14、这间套房设有更衣室衣柜和零丁的入口，毗连私家休歇木制平台，通往花园。

15、不妙的是李响就是其中的一员，话说自己在哨所喝的零丁大醉，闷闷顿顿间就被一脸怒气进来的顶头上司给踢了屁股。

16、她进而还给孩子讲管宁割席、赵广拒画、文公过零丁洋等故事，孩子若有所思。

17、辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星，山河破碎风抛絮，身世浮沉雨打萍，惶恐滩头说惶恐，零丁洋里歎零丁，人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

18、他为老人难受，垂暮之年无儿无女、无亲无友，没有任何依托，孤苦零丁的生活，只能靠回忆来思年往日的亲人，凄凉而悲苦。

19、站在少帝陵，远眺零丁洋的万顷碧波，俯瞰赤湾新港全景，抚今思昔，颇能兴起“国家兴亡，匹夫有责”之感。

20、孤苦零丁生活在地球上的萧风，因为一次见义勇为而中身亡。

21、的一声，哑涩的箜篌声起，又落!圣女她，用尽所有的力气，发出了最后这一刃真气之刀，穿过了不受命于她的那两个零丁圣手，“哐啷”。

22、气得用脚一踢，把个瘦骨零丁的李鸿基踢得向后蹬蹬倒退，一头撞进了一个美女的香车内。

23、吾侄遭家不造，孤苦零丁，闻之令我心痛。

24、伫立在二十一世纪的零丁洋海面，遥想距新中国诞生前一百年的那个秋天，前山稍远处，那个三面环海的弹丸之地，云烟氤氲，隐隐传来一阵雷鸣。

25、杨秀清出身贫寒，五岁丧父，九岁丧母，从小孤苦零丁，靠伯父杨庆善抚养长大，平时以种田烧炭为生。

26、没想到开了家餐馆，跑来应征不是富家子女，就孤苦零丁的美艳少妇。

27、时光从树叶里零丁飘落，雁鸣远离，一阵阵被季节洗过的声音从耳旁掠过。

28、父母早亡，孤苦零丁，曾寄居外婆家。

29、二者都放在零丁的层上，如许他们可以被第一人称把握器的摄像机捕获，并且可以施加自力的光照。

30、他们来到这有点零丁的查太莱老家里，开始共同的生活，收入是不太充裕的。

31、来到亮堂堂灯具城，我一眼就看中了一个小台灯，这个小台灯很漂亮，远处看像小白兔采的大蘑菇，近处上部是一个小伞状的灯罩，四周还有许多五颜六色，小巧玲珑的铃铛，风一吹，就会发出“丁零丁零”的声音，好听极了！

32、一个自幼失去双亲、全靠忠心的管家带大的孤苦零丁的少年。

33、流浪，是盘川紧拙的旅行，可能孤苦零丁，也可能以泪洗面。

34、当全数搭客都向出口处走去时，他却零丁留在场位上，好象不愿意脱离这架飞机是的。

35、见老幼零丁孤苦，相依为命，无处可去，便让二人留下。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。