造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、I'm using brown paint and a paintbrush to paint the tree's trunk.(我正用画笔和棕色颜料画树干。)
2、Your trunk is like a slide!(你的鼻子像一个滑梯!)
3、I managed to heave the trunk down the stairs.(我用力把箱子弄下楼梯。)
4、Stand on a trunk with four wheels.(踩到一个带有四个轮子的行李箱上。)
5、The storm split a branch off from the main trunk.(暴风雨把一根树枝从树干上刮了下来。)
6、Would you open the trunk, please?(请打开后备箱好吗?)
7、This pine tree looks tall and strong but actually its trunk is hollow.(这棵松树看起来又高又壮,但实际上它的树干是空心的。)
8、He packed his clothes into a trunk.(他把他的衣服装进了箱子里。)
9、Manfred the elephant reached out with his trunk and gently scooped up the baby.(大象曼弗雷德伸出它的鼻子,轻轻地抱起了幼仔。)
10、will this trunk hold all your clothes?(这箱子能盛下你所有的衣服吗?)
11、An elephant has a trunk.(大象有象鼻。)
12、I closed and roped the trunk.(我把箱子盖上,用绳子捆结实。)
13、Its trunk is big.(它的树干是大的。)
14、Don't carry that heavy trunk, or you'll strain yourself.(箱子太沉,你别扛,看努着。)
15、You can put it in the trunk.(你可以把它放在后备箱里。)
16、The tree trunk was hollow inside.(这树干里面是空的。)
17、Bags should be put in the trunk.(行李要放在后备箱里。)
18、Someone broke into my trunk.(有人开了我的行李箱。)
19、Almost all sensory information from the trunk and limbs passes through the spinal cord.(几乎所有来自躯干及四肢的感官信息都经由脊髓传递。)
20、What are contents of this trunk?(这箱子里是什么东西?)
21、There was a bit of bare trunk showing in the middle.(中间有几棵光秃秃的树干。)
22、Shall I put it in the trunk?(要不要把它放在车后的行李箱里?)
23、It is in a locked trunk upstairs.(它在楼上一只锁好的箱子里。)
24、He drew a trunk on the blackboard.(他在黑板上画了一个树干。)
25、A kola is resting on the trunk.(一只考拉在树干上休息。)
26、No more trunk for you to climb on.(没有树干让你爬了。)
27、The leg to be stretched should be positioned behind your trunk with your knee bent.(要伸展的那条腿应该放在躯干的后面并弯曲膝盖。)
28、Maloney unlocked his trunk and took out some coveralls.(马洛尼把他的大箱子的锁打开了,拿出了一些工作服。)
29、The elephant has a very long trunk.(大象有很长的象鼻。)
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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