ride造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【ride造句】内容，供您参考。

1、My father taught me how to ride a bike.(我父亲教会了我骑自行车。)

2、We went for a cycle ride on Sunday.(我们星期天骑自行车去兜风了。)

3、Can I give you a ride to the station?(你搭我的便车去车站好吗？)

4、Can you ride?(你会骑马吗？)

5、Naomi was given a pony and taught to ride sidesaddle.(别人给娜奥米一匹小型马并教会她如何侧着骑马。)

6、We went for a ride on our bikes.(我们骑自行车出去兜了一圈。)

7、I've left my car in the park and ride.(我把汽车停在转乘停车场了。)

8、Do you want a ride? Jump in.(你想搭车吗？快上来吧。)

9、You need strong nerves to ride a bike in London.(在伦敦骑自行车，你可得有胆量。)

10、He was told to remount his horse and ride back to Lexington.(他被告知再次骑上马回列克星敦。)

11、You don't have to do anything—just lie back and enjoy the ride.(你什么事也不必做—只管悠闲享受乘车旅行的乐趣好啦。)

12、i don't ride my motorbike much anymore.(我不再常骑我的摩托车了。)

13、The car's improved suspension gives you a smoother ride.(汽车悬架经过改进，乘坐起来更平稳。)

14、Both the horses were out， tacked up and ready to ride.(两匹马都在门外被套上了马鞍，随时可以骑。)

15、The ground there is too rough to ride over.(那里地面高低不平，无法骑车。)

16、We managed to get a ride into town when we missed the bus.(我们没赶上公共汽车，就设法搭了一辆便车去城里。)

17、They hitched a ride in a truck.(他们搭乘了一辆路过的货车。)

18、I learnt to ride as a child.(我小时候就学会了骑马。)

19、She hitched a ride to the station.(她搭便车去车站。)

20、The kids had a ride on an elephant at the zoo.(在动物园里，孩子们骑着大象走了一圈。)

21、I'm really stiff after that bike ride yesterday.(昨天骑了那趟自行车，我觉得浑身酸痛。)

22、A guy with paralysed legs is not supposed to ride horses.(一个双腿瘫痪的人不该骑马。)

23、The ride back to the centre of the town was hot and uncomfortable.(乘车返回市中心一路上又热又不舒服。)

24、He could cadge a ride from somebody.(他可以求别人搭个便车。)

25、When you ride a bike， you exercise all of the leg muscles.(骑自行车时，你可以锻炼腿部的全部肌肉。)

26、Be wary of strangers who offer you a ride.(提防那些主动让你搭车的陌生人。)

27、George had taught him how to ride a horse.(乔治曾教过他骑马。)

28、He goes for a ride most mornings.(他上午经常骑马出去兜一圈。)

29、Many people in this area ride horseback.(这个地区有很多人骑马。)

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。