造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、The anchor was attached to a length of rope.(铁锚系在一段缆绳上。)
2、She wore a floor length bridal gown.(她穿了一件拖地婚纱。)
3、She chopped off her golden, waist-length hair.(她剪掉了她那齐腰长的金发。)
4、Size of pension depends partly on length of service with the company.(退休金的多少部分取决于为公司服务时间的长短。)
5、Each class is 45 minutes in length.(每一节课为45分钟。)
6、I held it at arm's length.(我伸直胳膊提着它。)
7、Did you see the length of his hair?(你看见他头发有多长吗?)
8、He quoted at length from the report.(他大段大段地引用报告中的话。)
9、The snake usually reaches a length of 100 cm.(蛇一般长达100厘米。)
10、The Egyptians probably measured their day in twenty-four hours of unequal length.(埃及人很可能用不同长度的24小时来计量他们的一天。)
11、'i'm still not sure,' he said at length.(“我还是没把握。”他最后说道。)
12、The river is 300 miles in length.(这条河长300英里。)
13、He keeps all his clients at arm's length.(他不与任何委托人过分亲密。)
14、The exact length of each period may vary.(每一时期的确切持续时间可能有所不同。)
15、He struck a match, and held it at arm's length.(他划了根火柴,然后伸长胳膊举着。)
16、The length of a paragraph depends on the information it conveys.(段落的长度取决于它传达的信息。)
17、She had always kept the family at arm's length.(她一直和家人保持一定距离。)
18、She stretched herself out full-length.(她四肢完全伸展开。)
19、Her novels vary in length.(她的小说篇幅长短不一。)
20、He clipped off a length of wire.(他剪掉了一段金属线。)
21、The film is nearly two hours in length.(这部电影长达近两个小时。)
22、He was sprawled full-length across the bed.(他手脚摊开横躺在床上。)
23、It is about a metre in length.(它大约有一米长。)
24、The sleeves are unequal in length.(这两只衣袖不一般长。)
25、Companies have been stymied by the length of time it takes to reach an agreement.(数个公司因耗费很长时间以达成协议而受到阻碍。)
26、She dribbled the ball the length of the field.(她带球从后场跑到前场。)
27、He was disgusted at the length of time he had to wait.(他非常讨厌要等那么长时间。)
28、This room is twice the length of the kitchen.(这个房间的长度是厨房的两倍。)
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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