造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、I go hill-walking for relaxation.(我要是想活动活动,就到山上走走。)
2、We spent a week walking in the mountains.(我们在群山中走了一个星期。)
3、She imagined walking into the office and handing in her resignation.(她想象着自己走进办公室,递上辞呈。)
4、conditions were perfect for walking.(那是散步最理想的环境。)
5、We've arranged a walking tour of the city with your guide.(我们已经和你的导游安排了一个城市步行游览。)
6、I save on fares by walking to work.(我步行上班,可以省车钱。)
7、He was walking around with a sad face.(他四处走着,面带哀伤。)
8、No wonder you're tired, you've been walking for hours.(难怪你累了呢,你一直走了好几个小时。)
9、I don't like the thought of you walking home alone.(我不喜欢你一个人步行回家。)
10、I'm frightened of walking home alone in the dark.(我害怕在黑夜单独走路回家。)
11、I saw Louise walking slowly to the bus stop.(我看见路易斯慢慢地走向公共汽车站。)
12、Is it within walking distance ?(那里步行走得到吗?)
13、He wouldn't hear of my walking home alone.(他不让我独自一人走回家。)
14、I'm not walking—it's miles away.(我不会走着去的—太远了。)
15、She thinks nothing of walking thirty miles a day.(她认为一天步行三十英里不足为奇。)
16、He was walking along the street.(他沿着街道走着。)
17、For an hour I was walking around in a daze.(我茫然地走了一个小时。)
18、It isn't the walking and jogging that got his weight down.(不是散步和慢跑使他体重下降了。)
19、Local activities include walking, boating and golf.(当地的活动包括散步、划船以及打高尔夫球。)
20、You must be hungry after all that walking.(走了这么远的路,你一定饿了吧。)
21、The guidebook warns against walking alone at night.(这本指南告诫夜间不要单独行走。)
22、There were two children ahead, walking side by side.(前面有两个孩子肩并肩走着。)
23、Amy's shoes were unsuitable for walking any distance.(埃米的鞋根本不适合走路。)
24、I prefer walking to climbing.(我喜欢散步多于喜欢爬山。)
25、They love walking the moors.(他们喜欢到沼泽地散步。)
26、They found her walking alone and depressed on the beach.(他们发现她独自一人、神情沮丧地走在海滩上。)
27、He was walking down the road one dusky Friday evening.(在一个昏暗的周五晚上他正沿路走着。)
28、Their feet were sore after hours of walking.(他们走了几小时的路把脚都走疼了。)
29、I met him by chance out walking yesterday.(昨天出去散步时我无意中遇到了他。)
30、What's with all this walking? Can't we take a cab?(怎么就这么一直走?难道我们就不能打辆出租车吗?)
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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