用中职造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、当前我国高等职业教育发展迅猛，一些中职学校通过“三改一补”新升格为高职院校。

2、生活中，张云天没有利用手中职权托人情、找关系，为妻子赵萍调动工作，解决夫妻长期两地分居的问题。

3、作为旅游职业教育的一门专业基础课，中职学校旅游地理课程必须重视职业能力的培养。

4、职业中专学校是实施中职教育，培养初级应用性人才的基地和场所。

5、此外，中职学生毕业后，还存在“学非所用”、“用非所学”的现象。

6、据介绍，中职学校教师教学大比武将分为专业课、公共基础课两大类进行，比赛内容包括教学设计方案、说课稿、课件等。

7、第四章针对中职学校德育的现状，选取天津市第一商业学校作为实例，进行更细致的分析。

8、来自“魔法奇迹”的魔术表演、中职学院的花式调酒、傲翔车迷会的拉风机车展示、中山青年会的琳琅满目的创意作品等，均让现场观众耳目一新。

9、希望能从职业语文教育的角度帮助中职生成为人格健全的人，走向社会，走向人生。

10、陈丽如指出，多数学校会提供生涯辅导、高中职参访、职涯性向测验、技艺教育课程等协助，这些体验式的辅导策略，对学生了解生涯及职业较有帮助。

11、中职生非正式群体是中等职业学校的一种客观存在，它对中职生思想品德发展的影响是非常大的，对中等职业学校的整体教育和管理也有很大的影响。

12、在中职学校中，常见打架现象，究其原因，都为一些鸡毛蒜皮的日常小事，我们要引以为戒。

13、据悉，今年市教育局将在全市中职学生中实行技能抽测制度，抽测结果将纳入对学校教学质量的考核。

14、叉车带货绕桩，中职技能大赛比考驾照还难。

15、尤以主要入学管道卫生類的学力测验专业科目，也是职业安全卫生系重要的基础学科，生物与化学在全体学生之中，有一到二成于高中职没有学过。

16、本文以甘肃煤炭工业学校为例，经过一学年的实验，以验证是否可以通过降低中职学生的情感障碍来提高他们的英语阅读能力。

17、工人可当中职校编内教师，教师。

18、中职学校的学生在没有升学压力的条件下，把更多的时间花费在课外娱乐上。

19、中职生在这一点上必须身体力行。

20、数学课程是中职卫校各类专业学生必修的主要文化基础课，对于学生学好医学知识，形成综合职业能力、以及继续学习和发展具有重要作用。

21、这还需要冒充呀?现在最走俏的是中职和技校生，我实在不懂电路，要懂我就装技校毕业，咱们中大本科考研考公还凑和，到这地没人要……

22、教育部每年举办的全国高中职技艺竞赛，获得优胜的学生，参加甄试时都可以加分。

23、可是，有一些中职生，不想下功夫好好学习，提高自己的修养和水平，而是以为借抽烟、酗酒能显示一下自己的男子汉气概，这是十分荒唐和幼稚可笑的。

24、现将各中职学校的职业体验活动安排公告如下，开放日活动可详见宁波教科网。

25、免费中职师范生通过高考的报考、录取程序，在天津职业技术师范大学期间免除学费，免收技能培养费、免收住宿费，适当补助生活费。

26、金小帅是天天酷跑的大众角色，原型是《神纪》中职业“双”。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。