fluent造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【fluent造句】内容，供您参考。

1、Some were impressed with his fluent Chinese.(一些人对他流利的中文印象深刻。)

2、A: Are you fluent in English yet?(你的英文很流利吗？)

3、Participants imagined being one out of three people in a video clip who had either a fluent conversation or a conversation in which flow was disrupted by a brief silence.(在一段视频剪辑中，参与者们想象自己是三个人当中的一个，他们要么有一段流利的谈话，要么有一段被短暂的沉默打断了的谈话。)

4、She speaks fluent and idiomatic English.(她讲一口流利地道的英语。)

5、He had emerged from being a hesitant and unsure candidate into a fluent debater.(他从一个吞吞吐吐、毫不自信的候选人成长为一位流畅的辩手。)

6、His Indian robes contrasted oddly with his fluent English.(他的印度长袍与他流利的英语形成了奇特的对照。)

7、he speaks fluent italian.(他说一口流利的意大利语。)

8、It was absolutely accepted that an educated Roman should be fluent in Greek.(毋庸置疑的是，一个受过教育的罗马人必须会讲流利的希腊语。)

9、"He greeted me with 'apa kabar， Bapak Presiden' (How are you Mr. President) in fluent Indonesian，" Yudhoyono was quoted as saying by the Koran Tempo daily.(《可兰日报》援引苏西洛的话说：“他用流利的印尼语问候我'你好吗，总统先生'(apakabar，BapakPresiden)。”)

10、Unusually， for a Japanese politician， he's a fluent English speaker.(不同寻常的是，作为一位日本，他能讲流利的英语。)

11、She speaks fluent English.(她说一口流利的英语。)

12、These poems were verbally inventive and fluent， but also "strangely boring".(这些诗歌在语言上别出心裁、行文流畅，但也“异常无聊”。)

13、It is doubtful whether Ted， even with his fluent French， passed for one of the locals.(让人存疑的是特德——即使法语说得很流利——能否被人当作一名当地人。)

14、His English was fluent and idiomatic.(他的英语流利而地道。)

15、She's fluent in French and German. She also speaks a little Italian.(她的法语和德语讲得流利，也会说一点意大利语。)

16、He speaks French and German as well as Dutch， but he is shy of using English in public although he is fluent in it.(他能说法语、德语和荷兰语，尽管他的英语说得很流利，但他却羞于在公共场合使用它。)

17、Grace seems quite fluent.(格蕾丝说得很流利。)

18、She's fluent in Polish.(她的波兰语很流利。)

19、Mary is fluent in English and she's just started to learn Japanese.(玛丽的英语很流利，而且她刚开始学日语。)

20、I remain to this day fluent in Hebrew， while my Arabic is atrocious.(我直到今天希伯莱语仍很流利，而我的阿拉伯语则极差。)

21、Speaking courses draw students' attention to fluent expression.(口语课让学生注重流利的口头表达。)

22、She studied eight foreign languages but is fluent in only six of them.(她学了8种外语，但流利的只有其中的6种。)

23、You will have the ability to drive a car and to communicate in fluent written and spoken English since you'll have to help those people with different learning disabilities.(既然你必须帮助那些有不同学习障碍的人，那么你要会驾驶汽车，拥有流畅的英语书写和流利的口语交流能力。)

24、You see， unlike any of the other scholars who had tried to crack the code， Champollion happened to be fluent in Coptic.(你看，商博良和任何其他试图破解这个密码的学者都不一样，他碰巧是精通科普特语的。)

25、Amazed at my classmates' fluent spoken English， I was determined to be as good as they were.(惊讶于我同学们的流利的英语口语，我下定决心要和他们一样优秀。)

26、I wasn't born fluent in English.(我天生英语也不流利。)

27、He is a fluent speaker of Hebrew.(他希伯来语说得很流利。)

28、Truely fluent language can only be learnt on the ground in the native country.(真正流利的语言只有在本土实地才能学到。)

29、People working in PR should be more fluent in foreign languages.(公关人员的外语应该更流利。)

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。