蔫头蔫脑造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、看你蔫头蔫脑的，准没吃中午饭!哈，不吃?没得关系，现在你也是干部了，干部吃群众的不好，干部吃干部的蛮正常嘛!

2、如此说来，见那些女生刚才还一个个蔫头蔫脑的，现在又都神采奕奕的，我自然得到一个结论“幺，这里这么多女生都不是来看比武的，是来看这个星宙的对吗?”。

3、再看看的院子里面的杂草，经过一夜时间不知道为何居然有些个蔫头蔫脑，提不起精神。

4、北京某软件公司，贾贵蔫头蔫脑端坐在电脑面前，苦思冥想，似乎已经到了茶饭不思的地步。

5、等顾城像斗败的公鸡般蔫头蔫脑的往回走时，白关舞将汽水一口气喝掉半瓶后塞到了麦田的手中。

6、田大娘正摩拳擦掌嚷嚷着要教训庄正明，秦欢蔫头蔫脑的回来了。

7、暂时没法安排工作，就叫他冲洗厕所，浇公司院里那些蔫头蔫脑的花草，说没有工资，只发给生活费，如果半年内不能上岗，就拜拜走人自谋生路。

8、许多植物被烈日烤晒得蔫头蔫脑时，惟有高粱倔强地挺着它的腰杆，并且会在秋后捧出一穗红艳艳的颗粒来。

9、胡晨一向只见他活蹦乱跳，猛然看见他这样蔫头蔫脑的样子，一时间还真有些不忍心你尽管放心，我担保你一定没事。

10、慢慢地，车内的气温降了下来，车厢里面的乘客开始从蔫头蔫脑的状态中摆脱过来，又恢复了精神，不断地和身边的熟人开口聊天。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。