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listening造句

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造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【listening造句】内容,供您参考。

1、She lay awake listening to his snores.(她没睡着,躺在那儿听他打呼噜。)

2、It was music which unsophisticated audiences enjoyed listening to.(这是那些不懂世故的听众喜欢听的音乐。)

3、She sang the first verse again, listening to the way the words melded with the music.(她再次吟咏了第一节,倾听着歌词与音乐的交融。)

4、listening to the cries was more than flesh and blood could stand.(听这种哭喊非常人所能忍受。)

5、He had been listening to Goldstone's rantings all night.(他整晚都在听戈德斯通的夸夸其谈。)

6、Students soon grow weary of listening to a parade of historical facts.(学生们很快便对听连串史实厌烦起来。)

7、He tensed himself, listening to see if anyone had followed him.(他竖起耳朵谛听是否有人跟踪。)

8、listening to his life story is akin to reading a good adventure novel.(听他的生活故事就像读一部好的探险小说。)

9、He sat listening to the tick of the grandfather clock.(他坐着倾听那个落地式大钟的嘀嗒声。)

10、They have been listening to people's moans and praise.(他们一直在倾听人民的抱怨与称赞。)

11、I like listening to the radio when I'm doing the ironing.(我喜欢边熨衣服边听收音机。)

12、listening is an important part of the job.(倾听是这项工作的一个重要部分。)

13、While this conversation was going on, I was listening with earnest attention.(该谈话进行时,我在聚精会神地听。)

14、They got misty-eyed listening to records of Ruby Murray singing "Danny Boy."(聆听唱片里鲁比·默里演唱的《丹尼男孩》,他们泪眼朦胧。)

15、In the daytime he stayed up in his room, sleeping, or listening to music.(白天,他呆在自己的屋子里睡觉或者听音乐。)

16、They lay on the firm sands, listening to the plaintive cry of the seagulls.(他们躺在坚实的沙滩上,听着海鸥的哀鸣。)

17、The Beatles – I never get tired of listening to them.(甲壳虫乐队–我百听不厌。)

18、No one was listening to her, but she ploughed on regardless.(没有人在听她讲话,但她仍不加理会,喋喋不休。)

19、listening to the scratchy recording, I recognized Walt Whitman immediately.(听到咝咝沙沙声的的录音,我立刻知道那是沃尔特·惠特曼。)

20、The dog stood listening, its ears cocked.(那狗站着,竖起耳朵听动静。)

21、The principal waffled on about exam results but no one was listening.(校长絮絮叨叨地谈着考试结果,但是谁也没有听进去。)

22、Sorry, I wasn't really listening.(对不起,我没注意听。)

23、He felt he would never tire of listening to her stories.(他觉得自己永远也不会厌倦听她的故事。)

24、I spent one whole night by a swamp behind the road listening to frogs.(我整个晚上都在这条路后面的一个沼泽地旁听蛙鸣。)

25、"I didn't tell you over the phone," she said. "I didn't know who might be listening."(“我没有在电话里告诉你,”她说。“我不知道谁会在听。”)

26、He gave the listening crowd a running commentary.(他为听众进行了实况报道。)

27、Are you listening, Mom?(妈,你在听吗?)

28、I love listening to his tales of life at sea.(我喜欢听他讲述他的海上生活。)

29、he spent his time listening to the radio.(他把时间花在了听收音机上。)

30、He hardened his voice when he saw she wasn't listening.(看到她没在听他讲话,他声音严厉起来。)

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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