您好,欢迎来到化拓教育网。
搜索
您的当前位置:首页用T-shirt造句子

用T-shirt造句子

来源:化拓教育网


造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【T-shirt造句】内容,供您参考。

1、He was casually dressed in jeans and a T-shirt.(他穿着很随便的牛仔裤和T恤衫。)

2、This T-shirt is green.(这件T恤衫是绿色的。)

3、How much is the T-shirt?(这件T恤衫多少钱?)

4、She wore shabby old jeans and a T-shirt.(她穿着一条破旧的牛仔裤和一件T恤衫。)

5、they had printed their own design on the t-shirt.(他们在t恤衫上印了自己设计的图案。)

6、He was wearing a T-shirt and shorts.(他穿着T恤衫和短裤。)

7、He has on his jeans and a long-sleeved blue denim shirt with a white T-shirt underneath.(他身穿牛仔裤和一件蓝色长袖粗斜纹棉布衬衫,里面还有件白色T恤衫。)

8、He was wearing the latest T-shirt, natch.(当然啦,他穿着最新款式的T恤衫。)

9、I like that T-shirt.(我喜欢那件T恤衫。)

10、I have a yellow T-shirt.(我有一件黄色的T恤衫。)

11、This old T-shirt has completely lost its shape.(这件旧T恤衫已经穿得完全走样了。)

12、No, this T-shirt is not his.(不,这件T恤衫不是他的。)

13、Is this T-shirt his?(这件T恤衫是他的吗?)

14、He likes this T-shirt.(他喜欢这件T恤衫。)

15、A T-shirt can be an excellent medium for getting your message across.(T恤衫可以成为一种极好的表达信息的媒介。)

16、She was sporting a T-shirt with the company's logo on it.(她穿了一件带有公司徽标的T恤衫,很是得意。)

17、She is wearing a T-shirt today.(她今天穿着一件T恤衫。)

18、I brought a T-shirt back for Mark.(我给马克带回来一件T恤衫。)

19、She could see the muscles of his shoulders beneath his T-shirt.(她可以看到他T恤衫下的肩部肌肉。)

20、This T-shirt is not mine.(这件T恤衫不是我的。)

21、He wore a T-shirt yesterday.(他昨天穿了一件T恤衫。)

22、The top can be worn buttoned up or open over a T-shirt.(这件上衣可以系上扣子或不系扣子套在T恤衫的外面穿。)

23、If you save ten tokens you can get a T-shirt.(积十张礼品券便可得到一件T恤衫。)

24、She wore an olive-green T-shirt.(她穿了一件橄榄绿的T恤衫。)

25、My T-shirt is white.(我的T恤衫是白色的。)

26、Do you have a T-shirt?(你有一件T恤衫吗?)

27、Wear your T-shirt, please.(请穿上你的T恤衫。)

28、Moshing down the front, crushed against the stage in a sweat-drenched T-shirt, is all part of the gig experience.(穿着被汗水浸透了的T恤衫,拥到台前,狂舞着,这都是摇滚音乐会上的所有体验。)

29、Jill was a knockout with her biker leathers and T-shirt.(吉尔穿上她的摩托车皮衣和T恤衫非常引人注目。)

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

Copyright © 2019- huatuo9.cn 版权所有 赣ICP备2023008801号-1

违法及侵权请联系:TEL:199 18 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com

本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务