用was造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【was造句】内容，供您参考。

1、I was aware that she was trembling.(我察觉到她在发抖。)

2、The question was， where the heck was he?(问题是，他究竟人在哪儿？)

3、I was honest about what I was doing.(我对我所做的一切毫不隐瞒。)

4、When I was your age I was already married.(我在你这个年纪时已经结婚了。)

5、She was widowed when she was 35.(她35岁时就守了寡。)

6、He was lying—or was he?(他在说谎，还是没有说谎？)

7、Much of what was reported to them was hearsay.(他们听到的汇报大多都是道听途说。)

8、She was reluctant to admit she was wrong.(她不愿承认自己有错。)

9、I was going well and was lying fourth.(我干得不错，名列第4。)

10、The coffee was untouched， the toast was cold.(咖啡未被动过，吐司是冷的。)

11、It was summer and school was out.(夏天，学校放假了。)

12、The room I was given was a hovel.(分给我的房间又脏又小。)

13、Bergit was probably more daring than I was.(伯杰特可能比我胆子还大。)

14、She was sure Leo was taking drugs.(她肯定利奥在吸毒。)

15、A gale was blowing and the sea was choppy.(大风吹来，海面上碧波荡漾。)

16、He was convinced his phone was being tapped.(他确信自己的电话在被人窃听。)

17、She was glad when the meeting was over.(会议结束时她很高兴。)

18、He was not unintelligent， but he was lazy.(他并非不聪明，不过就是懒。)

19、He was 58， and his health was failing rapidly.(他58岁，健康状况每况愈下。)

20、The light was on and the door was open.(灯亮着，门开着。)

21、Her face was colourless， and she was shaking.(她脸色苍白，全身发抖。)

22、It was shameful the way she was treated.(她竟然受到那样的对待，太不像话了。)

23、When I was young chocolate was a treat.(我年轻的时候，吃巧克力是一种难得的享受。)

24、His mouth was open， and he was snoring.(他张着嘴巴，打着鼾。)

25、Cooper was a good mixer， he was popular.(库珀是个善交际的人，很受欢迎。)

26、It was a Monday， so she was at home.(那是个星期一，所以她在家。)

27、I was disappointed that John was not there.(我很失望约翰不在那儿。)

28、her speech was slurred—she was clearly drunk.(她说话含混不清—她显然是喝醉了。)

29、He was rowing for all he was worth.(他在拼命地划船。)

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。