won造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、The top seed won comfortably.(头号种子选手轻松获胜。)

2、Whoopee， we've won!(哈哈，我们赢了！)

3、They won the opener 4–2.(他们以4:2赢了揭幕赛。)

4、He won three golds and a bronze.(他获得三枚金牌和一枚铜牌。)

5、They won 4–2 on aggregate.(他们以总分4:2获胜。)

6、She won on her first go.(她第一次尝试就赢了。)

7、Neither candidate won outright.(两个候选人谁也没干脆利落地获胜。)

8、'We won!' she exulted.(“我们赢了！”她欣喜若狂道。)

9、Which team won?(哪个队赢了？)

10、He won the senior men's 400 metres.(他获得男子甲组400米冠军。)

11、He won renown as a fair judge.(他赢得了公平裁判的荣誉。)

12、The top four teams all won.(排名最靠前的4支队伍都赢了。)

13、We won by a hair's breadth.(我们以些微之差赢了对手。)

14、She won in a sprint finish.(她在最后的冲刺中取得胜利。)

15、He's won a whole clutch of awards.(他获得一大堆奖。)

16、I won six tricks in a row.(我接连赢了六墩牌。)

17、She won (a) bronze at the Olympics.(她在奥林匹克运动会上赢得了一枚铜牌。)

18、We won by six goals to three.(我们以六比三获胜。)

19、i won! yay!(吔，我赢了！)

20、He won his mother's unsparing approval.(他赢得了母亲毫无保留的赞同。)

21、They won the grand slam in 1990.(他们在1990年赢得了大满贯。)

22、She won the 400-metre freestyle.(她在400米自由式中获胜。)

23、She won 58.8% of the ballot.(她赢得了投票总数的58.8%。)

24、He won by a narrow margin.(他以微小的差额获胜。)

25、They last won the cup in 2002.(他们上一次获得奖杯是在2002年。)

26、They won convincingly.(他们赢得令人信服。)

27、'I've won， I've won!' she crowed.(“我赢了，我赢了！”她得意忘形地叫道。)

28、Britain won five gold medals.(英国夺取了五块金牌。)

29、Our team won by four runs.(我们队以四分的优势取胜。)

30、He won a BAFTA for the role.(他演出这个角色获得英国电影电视艺术学院奖。)

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。