spelling造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【spelling造句】内容，供您参考。

1、Use proper grammar， punctuation， and spelling.(用正确的语法、标点和拼写。)

2、Spanish spelling is phonetic， unlike English spelling.(与英语不同，西班牙语的拼写与发音相近。)

3、These letters are full of spelling mistakes.(这些信有很多拼写错误。)

4、spelling is completely regular.(拼写完全是有规律的。)

5、We use "pinyin" here because "pinyin" is the Chinese spelling way for the characters.(我们在这里用“拼音”，因为“拼音”是汉字的中文拼写方式。)

6、credit will be given in the exam for good spelling and grammar.(考试中拼写和语法出色者将受到表扬。)

7、There are a lot of spelling mistakes; even so， it's quite a good essay.(尽管有许多拼写错误，它仍不失为一篇佳作。)

8、Her spelling isn't too hot.(她的拼写不太好。)

9、The program was similar to the American show "National spelling Bee".(该节目类似于美国节目“国家拼字比赛”。)

10、spelling is my Achilles' heel.(我最伤脑筋的弱点是拼写出错。)

11、Your essay is littered with spelling mistakes.(你的文章里到处是拼写错误。)

12、Ensure it is well written with no spelling or grammar mistakes.(确保它写的很好，没有拼写或语法错误。)

13、Why didn't you check the spelling before the poster was displayed before the public?(你为什么不在海报展示给公众之前检查一下拼写呢？)

14、There were reading exercises， and a spelling fight.(还有阅读练习和拼写比赛。)

15、My spelling is terrible.(我的拼写很糟糕。)

16、What do you do on Wednesday? We do spelling exercises.(你们星期三干什么？我们做拼写练习。)

17、Grammar， punctuation， and spelling can wait until you revise.(语法、标点和拼写可以等到你修正的时候再做。)

18、Her essay is full of spelling mistakes.(她的文章到处都是拼写错误。)

19、If only he had paid more attention to his spelling in the examination.(要是他在考试中多注意一下拼写就好了。)

20、We require grammar and spelling to be accurate.(我们要求语法与拼写正确无误。)

21、Modern word processors usually have spelling checkers and even grammar checkers.(现代文字处理器通常有拼写检验器甚至语法检验器。)

22、The book deals with some of the oddities of grammar and spelling.(这本书专讲语法和拼写方面的某些不规则现象。)

23、It's better to pay attention to your spelling.(最好注意你的拼写。)

24、spelling mistakes are circled in red ink.(拼写错误都用红笔圈了出来。)

25、The students are spelling these words.(学生们正在拼写这些词汇。)

26、George， pay attention to your spelling.(乔治，注意你的拼写。)

27、A bonus of up to five percent can be added to a student's final exam score as a reward for good spelling， punctuation， and grammar.(作为对正确的拼写、标点和语法的奖励，多达5分的加分可以加到学生期末考试成绩中。)

28、I could have gained full marks， but I was too careless and made a spelling mistake.(我本可以拿满分的，但是我太粗心了，犯了一个拼写错误。)

29、You will be penalized for poor spelling.(你拼写不好将会受到处罚。)

30、His spelling is very bad.(他的拼写能力很差。)

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。