brave造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、How strong， how brave， how true of you.(如何强大，如敢，如何真正的你。)

2、Charles was brave and remarkably good-humoured.(查尔斯很勇敢，脾气也好。)

3、She was a very brave girl and everyone who knew her admired her spirit.(她是个很勇敢的女孩，每个认识她的人都钦佩她的毅力。)

4、The brave will sharpen their will.(勇敢的人会磨练自己的意志。)

5、She tried to be brave， but her courage failed her.(她想勇敢，但却鼓不起勇气。)

6、Missy is really brave.(米茜真的很勇敢。)

7、She died after a brave fight against cancer.(她在同癌症进行了顽强的搏斗之后死去了。)

8、He is brave， just as a cowboy should be.(他很勇敢，就像一个真正的牛仔一样。)

9、I am brave and confident!(我勇敢且坚强!)

10、He is a brave， clever and handsome boy.(他是一个勇敢、聪明又帅气的男孩。)

11、He was not brave enough to report the loss of the documents.(他当时不够勇敢去报失文件的丢失。)

12、"Courage is the brave breath，" her mother answered.(“勇气就是勇敢地呼吸。”她妈妈回答说。)

13、For the sake of the child she resolved to be brave.(为了孩子，她决心要勇敢起来。)

14、He bragged about how brave he was.(他夸耀自己多么勇敢。)

15、You're a brave soul.(你真勇敢。)

16、It is the story of a brave man's adventure.(这是一个勇敢者的冒险故事。)

17、He is a brave scientists on whales.(他是一名勇敢的鲸鱼科学家。)

18、If you can catch them， you're a brave one!(如果你能抓住他们，你就是一个勇敢的人！)

19、Michael kept up a brave front both to the world and in his home.(迈克尔在家外家内都保持着一副勇敢的样子。)

20、She was a brave woman but she felt daunted by the task ahead.(她是一个勇敢的女人，但对面前的任务却感到信心不足。)

21、The first brave man arrived at the palace.(第一个勇敢的人到达了宫殿。)

22、He is a brave man.(他是一个勇敢的人。)

23、Merida from brave is a good example.(《勇敢传说》中的梅里达就是一个很好的例子。)

24、The firemen are brave and great.(消防员勇敢而伟大。)

25、She was a smart， brave woman. You take after her.(她是一名聪明、勇敢的女子。你像她。)

26、The bodyguards， as usual， were brave but oafish.(这些保镖一如既往地勇敢但莽撞无礼。)

27、a brave police chief foiled an armed robbery by grabbing the raider's shotgun.(一个勇敢的警长夺过歹徒的猎，挫败了一起武装抢劫。)

28、It tells us that we have to be brave.(这告诉我们要勇敢。)

29、Was it not brave of Wendy?(温迪难道不是很勇敢吗？)

30、Firemen are very brave.(消防员们很勇敢。)

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。