每棵造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、每天都有一片森林，每棵树象徵着每个你曾经努力的。

2、晚间，整个草原完全地改变了，浓浓的雾气，从四面八方升起来，草原慢慢地转为了暗绿色，每朵小花，每棵小草都散发出香味，草原蒸熏在芬芳的气息里，月亮撒开银色的网笼罩了一切，草原添上了神秘的色彩。

3、每个孩子都想成为好孩子，就像每棵庄稼都渴望成长一样。

4、每棵树都是那么葱翠，谁也不高傲，谁也不自卑。

5、夏天真热啊，夏天也真热闹。一大早，空气里已经有一丝热的味道了，偶尔夹杂着缕缕凉风。太阳已经出来了，照着每棵树、每株草、每朵花、每个人……

6、她每天走一个小时山路去上学，回到家后提了水窖里的水给每棵小菜苗浇一点点水。

7、今天好开心，下了一场大雪，雪花像棉花一样，一摸就没了，每棵树上都是雪，美不胜收。

8、光撒在原野上，原野顿时变成了银色的海洋；月光撒在树枝上，每棵大树就像披上了银色的缎带一样；月亮洒下柔和的光，在人间留下了许多美妙的遐想；月亮把那清凉的光辉溶入人们的眼睛里，让他们的目光充满美好的希望！

9、记者发现，每棵柳树的树身上布满了蛀虫叮咬的虫眼，在每棵大树的根部，都是一堆堆蛀虫排泄出来的粪便和树木的蛀屑。

10、圣诞树的种类繁多，有天然松柏圣诞树也有人造圣诞树及白色圣诞树。每棵圣诞树上都挂满琳琅满目的装饰品，但每棵树的顶端必定有个特大的星星，象徵三博士跟随该星而找到耶稣，而且也只有该家庭的一家之主可以把这棵希望之星挂上。

11、将每棵树作为一个树冠很矮的骨干枝来处理。

12、我知道天很蓝，每棵树都比着头发。

13、小河两岸种有许多叫不出名的小树，小树上时常开着各种颜色的花朵，闻起来怪怪的。当然还有垂杨柳，鸡爪柳，每棵树都像少女一样，阿拉多姿千姿百态。随着风儿摇摇摆摆。

14、这几棵高大粗壮的松树是我上一年级时候从别的学校移栽过来的，听说有十几岁了。每棵松树上分出十几个大树杈儿，每个大树杈上又分出许许多多小树杈儿，这些小树杈儿像比赛似的伸展出去。远看去这四棵松树像一座座青塔，也像一个个守卫在校园里的卫士，还像一把把参天的大伞。

15、每棵朝鲜蓟其实是一朵花，紧装实裹层层迭迭有些像卷心菜，然而叶片肥厚得多。

16、老人对它们开始管束，剪繁劣汰，让每棵小树主干两侧保留两只“胳膊”，并在“胳肢窝”的地方用麻经儿略加捆绑，使其略微向外弯曲。

17、春天在每棵树的枝头发了一个牙，春天在每朵花里写了一首歌，春天在每个人的脸上写满了幸福，感受春天的拥抱，感受春天的那绿色的生命，激动的泪慢慢的掠过脸庞。

18、但一群杨树每棵树上长成几朵杨树花，不经意间就成了一道美丽的景观，赢得了别人的注意和欣赏。

19、城市里面到处是树屋，就是一棵棵几十米粗的参天古树，每棵树都是空心的，被精灵用来作居室。

20、从北京东单到秀水街一带的马路南边，每棵大槐树上都有一两个牛皮纸信封，信封朝上的口开着，中间被一颗摁钉摁在树上。

21、迄今为止迪拜已经建造了两座棕榈树形状的人工群岛，每棵“树”上还都有新月状的条纹环绕。第三座岛的建设也在规划之中。

22、这几棵高大、粗壮的松树是我上一年级时候从别的学校移栽过来的，听说有十几岁了。每棵松树上分出十几个大树杈儿，每个大树杈上又分出许许多多小树杈儿，这些小树杈儿像比赛似的伸展出去。远看去这四棵松树像一座座青塔，也像一个个守卫在学校园里的卫士，还像一把把参天的大伞。

23、果园里，一棵棵果树整齐地排列着。每棵树都有碗口粗，枝条上桂着条形的、椭圆的绿叶，在微风中摇曳着，好像在欢迎着我们。

24、现在太阳爬上了上坡，发出那种不寻常的灼烧过的赭色，每棵树和每丛灌木都被昨夜的雨洗刷得晶晶亮，一切都喷涌着快乐。

25、春天在每棵树的枝头发了一个牙，春天在每朵花里写了一首歌，春天在每个人的脸上写满了幸福，感受春天的拥抱，感受春天的那绿色的生命，激动的泪慢慢的掠过脸庞。描写春天的好段精选。

26、巨大的松涛声，是从每棵树上发出来的。

27、打枣，要每棵树都挨着敲过去，“有枣没枣三杆子”，据说这样就能使明年结更多的枣。

28、栽种一棵树，林木葱笼衬青山；保护每棵树，防止风沙侵国土；多种一棵树，万物生机绿盎然；爱惜每棵树，造福后代千秋业。植树节，爱护树木，从你我做起！

29、每棵柿树都燃烧着一团热情的火焰，向人们炫耀着一张张橘红色的丰收喜报。

30、每棵树都是那么葱翠，谁也不傲慢，谁也不自卑。

31、生命是一棵树，每棵树都有在秋风中摇落的时候，也都有在寒冬里枯萎的时候。

32、周俯介绍说，园内的每一只灯杆、每一个路椅，每棵古树都建立了“电子身份证”，并通过公园系统进行定位。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。