挤迫造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、由于昨晚的活动不设记者访问，人多挤迫之下，记者与警亦曾经引起冲突。

2、她穿着一条长丝裙，丝裙腰部收得很紧，胸部被挤迫着，一种微微倾溢的感觉。

3、经常运动，保持适量休息与均衡营养，避免吸烟及前往人多挤迫的地方。

4、三个人的爱情太挤迫，撰择离开你，是因为不想被你的贪婪抛弃！

5、值得注意的是，人多挤迫的地方总是不安全。

6、让我们从繁忙挤迫的城市中。

7、这次迪克斯堡的爆发，可能在冬季期间，由一种动物病毒，传入一群在挤迫环境内有密切接触和有生活压力的人。

8、低座校舍在逸夫校园投入服务前落成，以舒缓当时善衡校园的挤迫情况。

9、采取各项所需措施控制人流，避免过分挤迫。

10、也许跟世上数百万普通人一样，我会从挤迫的公车上朝窗外望，茫然出神，不解何故自己也会如此。

11、减少到过分挤迫的地方。

12、值得留意的是，人多挤迫的地方总是不安全。

13、为解决惩教机构长期以来的挤迫问题，该署把一个前军营改建为罗湖惩教所，为一座低度设防监狱。

14、如非必要，避免到人多挤迫的地方及医疗机构。

15、也许相恋这条路挤迫的怀抱，不够让我高攀进内才摔倒。

16、监狱过于挤迫，不但影响惩教服务的质素，也加重了惩教人员的工作压力。

17、公寓已成为挤迫与她的箱子。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。