德行造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、传说的公交车都是这个德行，很为你难过，早点远离垃圾吧。

2、一个人，如果在每一种可能的情况下都保证他能坚持德行，这个人不是君子就是傻瓜。这种人的品格，也是同样不可信赖的。

3、劳动是社会中每个人不可避免的义务。装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。

4、有一种东西决不能愚弄，那就是真诚；有一种东西决不能背叛，那就是真情；有一种东西决不能放纵，那就是欲望；有一种东西决不能远离，那就是安宁；有一种东西决不能触摸，那就是罪恶；有一种东西决不能丢失，那就是德行；有一种东西决不能欺瞒，那就是心灵；有一种东西决不能游戏那就是人生。

5、德行就是知识或美德，即无知愚昧是罪恶之源。

6、见到有德行的人就向他看齐，见到没有德行的人就反省自身的缺点。

7、有德行的人之所以有德行，只不过受到的诱惑不足而已；这不是因为他们生活单调刻板，就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。

8、短期，姿色最重要，长期智慧最重要，终身德行最重要。

9、君子要身藏利器，等待时机来加以施展，建立一番事业，本该积蓄知识修养德行以充实内在的美，散发文采以显示外在的美，做到像楩木、楠木那样质地坚硬，像豫树、樟树那样高大的才干。

10、由此可以看出，在古代思想文化中，"心广体胖"不是一般的养生，而是高尚的以德养生。古人崇德，把德行看作为人风范，以德养生被推崇到了极高的位置。

11、强力乃国家之本，德行乃为政之末。

12、我认为这世上已经有太多的工作被做完了。工作即是德行的想法造成很多的伤害，在现在的工业国家中，不应该再倡导和以前一样的观念。

13、德行高尚的人们，其德愈增则受人嫉妒之机会愈减。弗兰西斯·培根。

14、德行之力，十倍于身体之力。

15、从学会说话起，常看到妈妈的道德行为；从上学读书起，常听到老师的道德话语；从成熟长大起，常学着生活的道德方法。道德无时无刻不在我心中。

16、因此，高校德育教育应着重从学生的道德认识、道德意志和道德行为三个方面的培养入手。

17、德行就是知识或美德，即知识愚昧是罪恶之源。

18、忘恩负义是可鄙的不道德行为。

19、德行是人人都赞美的，因为好人和恶人都可以从中打到对自己有利的东西。

20、民营企业理应以“义利兼顾、德行并重”自律自警，以此作为践行社会责任的首要任务，自觉抵制商业贿赂歪风，当好反腐倡廉促进派。

21、“我们探讨德行是什么，不是为了求知识，而是要求成为善人，否则探讨的努力就全无意义”。

22、没有廉耻心，没有好德行。

23、我们称呼的英雄人物不是那些以思想或力量得胜的人。我所称呼的英雄人物仅仅是那些有高尚德行的人。罗曼·罗兰。

24、世界各国经典警句金榜艺术是一面镜子，给德行看一看自己的面貌，给荒唐看一看自己的姿态，给时代和社会看一看自己的形象和印记。

25、以网络信息流分解为基础，利用范德蒙德行列式的性质设计多播码字，在多播组成员固定的条件下实现不同维数多播码字的转换。

26、我希望除了其他的一切科学之外，别忘记人类一切知识的主要目的：德行。

27、对心地良好的人说来，学问对于德行与智慧都有帮助；同时我们也得承认，对心地不是这么良好的人说来，学问就徒然可以使得他们更加愚蠢，变成更坏的人。

28、用“说话谨慎”来修养他的德行，用“饮食有节”来修养他的身体。

29、投桃报李，互相帮助是很自然的事；去帮助伤害你的人，才是德行。

30、传统教育派还认为“训育即道德教育”，认为道德教育的态度应该是温和的，方法是进行道德行为训练。

31、通过保护德行的防碎玻璃，他观察本能和支配世界的强烈的感情。学习如何指引他们不受他们控制。

32、实验前的一份问卷调查表也揭示出：宽脸男性的觉得自己更有权力。研究人员说：“这种权力感直接影响到他们的道德行为。”。

33、对于修养，伏尔泰说：“所有的人都是平等的，不同的不是出身而是修养。”阿密埃尔说：“人要正直，因为在其中有雄辩和德行的秘诀，有道德修养的影响力。”。

34、看到几个年轻人欺负一个残疾女青年，周围的人都愤愤不平，谴责这种不道德行为。

35、不要评价别人的德行，因为你不比他高尚。

36、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提，谁要是没有强烈的志向，也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。汉全凭志强，好马全凭强壮。

37、德行与技艺是子孙最好的产业。

38、谨慎的人对自己有益有德行的人对别人有益。

39、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。夸美纽斯。

40、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。

41、积德行善、济弱扶危是中华民族素有的传统美德。

42、微小的德行，胜似美好的格言。

43、天有无限的光明，不必担忧人间存在的黑暗；地有无穷的财富，不必担忧人间存在的贫穷；圣人具有美好的德行，不必担忧人间存在的危难。

44、负责教养育年的人，……他应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时，又要具有能够经常庄重、安话、和蔼地和学生交谈的本领。

45、他们一旦进入社会，与人交接，一方面固然可以增加知识和自信，同时也容易使他们失去他们的德行；所以他们对于德行是不能不在事先多如准备，使它深深固定在他们身上的。约翰·洛克。

46、没有德行的美貌，转眼即逝，可是在你的美貌中，有一颗美好的灵魂，所以你的美常在。

47、德行告诉人们：反抗诱惑吧，那样你才有更多的机会做出高尚的行为来。车尔尼雪夫斯基。

48、德行的实现是由行为，不是由文字。夸美纽斯。

49、重庆出版社《家长学生两地书——当代大学生品德行为的经济对话》从一个崭新的角度创新了大学品德教育，引起校园内外的很大反响。

50、德行啊，你是纯朴的灵魂的崇高科学。

51、亲爱的，亚伯拉罕的德行，眞叫急躁的人受羞愧，叫出怨言的人受谴责，叫忍耐的人得揄扬，叫安心顺服神旨的人得鼓励。

52、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。夸美纽斯。

53、前两年，有人研究发现，《德行集》的一段文字，实际上节译自苏轼的《富郑公神道碑》，是现存最早的用少数民族文字翻译的苏轼作品。

54、与一种通常以侵犯性，变态，犯罪或反道德行为为特征的人格病症有关的或患有此种病症的。

55、有德行的人爱人是用道德作为标准，一般爱人只是姑息迁就。

56、人们的德行仅仅来源于除了尘世间的那微不足道的期待和欲望。在这样的世界上，有勇气的人们成了冒险家，而没有勇气的人成了只求明哲保身苟活于世的懦夫。

57、声望再高人的也无法完全实现自己的生活准则；德行再好的人也必须努力避免罪恶。

58、不道德行为就是背离我们生活常轨的行为。

59、而且通过对资产管理公司效用函数分析后发现，由于资产管理公司现有效用较低、监督约束能力较弱以及败德行为暴露后效用损失较小，也容易引发其败德行为。

60、纳百川，容学问，立德行，善人品。

61、惩罚是矫正不道德行为的方法。

62、我见过一些人，德行美好，而态度自然，使人们感觉到他们身怀美德，因为他们恪尽天职，毫不勉强，一切表现，如出本能。他们决不至于长篇大论，指出自己稀世的优点，因为他们自己仿佛根本不知道有这回事。孟德斯鸠。

63、尊敬师长就无论他是高贵卑贱还是贫穷富有的。如果这样那么名声就会得到彰显，好的德行就会得到表彰。

、知识是学来的，能力是练出来的。一个人的德行和境界，一个人的胸怀和福报是修来的。

65、我们的社会为什么不接纳同性恋者？因为我们的性文化里，把生育当做性的目的，把无知当纯洁，把愚昧当德行，把偏见当原则。爱情应该是一个灵魂对另一个灵魂的态度，而不是一个器官对另一个器官的反应。

66、智育只能是德育的辅助品，学问只能作为辅佐品德之用，对于心地良好的人来说，学问对于德行与智慧都有帮助；对于心地不是良好的人来说，学问就会使他们变得更坏。约翰·洛克。

67、装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。

68、君子佩玉，不是为了乔装打扮，而是按照玉德规范自己的言行，操守德行信条。

69、也许她母亲已经打听过，发现那位德贝维尔夫人是一个极有德行和菩萨心肠的老太太。

70、从品德心理角度剖析，其本质是青少年网络道德认识紊乱、网络道德情感沦丧、网络道德意志瓦解、网络道德行为失范。

71、顺境的美德是节制，逆境的美德是坚忍，这后一种是较为伟大的德行。弗兰西斯·培根。

72、我们承认，有些人有同性恋和多角恋的行为和关系倾向，正如有人倾向于从事其它形式的不道德行为一样。

73、进化的德行在于，它在灵活的显型上下了本钱。

74、谦逊和服从使他们更适于受教导；所以事先尽可以不必过于注意自信的养成。最该花时间，下功夫和努力的，是使他们获得德行的原则、实践和良好的教养。这才是他们应该事先多加准备的事，免得后来容易失掉。约翰·洛克。

75、人要正直，因为在其中有雄辩和德行的秘诀，有道德的影响力。

76、冯友兰认为，道德行为必以“觉解”为基础，知识对于境界的保持是必须的。

77、贪婪的人失掉名誉，追求金钱的人失掉德行。

78、低调做人，淡定从容，儒雅而智慧，是忍耐与韧性的结合和有风骨的德行。

79、德行不克，纵服玉液金丹未能长寿。

80、永远要记得，不管你是怎样的德行，你都是你父母的安全感。

81、人应该坚守自己的信念和操守，为追求心中的光明耐得住孤独、耐得住寂寞。爱是一种德行，崇高的爱，不但能体验美，还能创造美。爱是种子，谁播种爱，谁就能收获美丽。

82、就算你不废话，我也能考出好成绩来的，这都是因为老师您教导有方啊。你最近总把“考第一名”挂在嘴边上，搞得自己跟那些普通老师一个德行，这是无聊死了。

83、秉承“精诚所至，金石为开，品质至尊，德行天下”的服务理念，不断开拓创新，引领市场潮流。

84、凡属我离开他而独自体验的一切，再也不给我带来任何喜悦。我的一切德行只是为了使他高兴，然而，当我在他身边时，我感到自己的德行软弱无力。

85、他深信以自己的德行，决不会与乱臣同流合污，但如果身怀治民之才而不去施展，想为国为民做事却又屡次丢掉机会，这样是不对的。

86、对不幸的人寄予同情，是一种德行。谁都应该具有这种德行——尤其是那些曾经渴求同情、并且体味到同情的可贵的人。

87、日知其所亡：每日记茶余偶谈一则。分德行门、学问门、经济门、艺术门。

88、耻感既是道德认识，也是重要的道德情感和道德行为。

、男人嘛，不管是出轨还是出柜都一个德行，打死不认账，就算是捉奸在床也得说：啊，我是被迫的，你看错了吧，重影了吧。人都带回家了，就算是没上床，心也在一个被窝里了，离了吧。

90、会计人员职业道德失范的原因是多方面的，其中一部分会计人员表现出来的非职业道德行为，不是别的原因造成的，而主要源自其自身道德素质。

91、本公司秉承誉金理念：精诚所至，金石为开，品质至尊，德行天下。

92、道德情感是在道德认识基础上形成的，对道德认识和道德行为有着稳定的调节作用。

93、王菲就其违法背德行为不享有隐私权。

94、德行由于深思而有所成就，因随声附和而毁掉。

95、清节之业，着于仪容，发于德行；未用而章，其道顺而有化。

96、仅仅一个人独善其身，那实在是一种浪费。上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界；因为我们的德行倘不能推及他人，那就等于没有一样。莎士比亚。

97、法律的真正目的是诱导那些受法律支配的人求得他们自己的德行。托马斯·阿奎纳。

98、现在这代人往往只注意我们这代人发明了什么，有哪些著作，实际上我们这些人的道德行为对世界的影响从某种意义上来讲更大。

99、“你变了，变得好像完全不认识。”，“我没变，我就是这个德行，只是你以前也不认识我。”。

100、经分析探讨各章节后发现，《易经》蒙卦和《论语》中孔子的古典教育观，如启发式教学、有教无类、因材施教、学习贵乎专心、同侪学习、自我反省、诲人不倦、以身作则，从运动中培养德行等教育思想，均适用于现今体育教学。

101、有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。

102、他们生来用不着动脑筋——他们生来用不着为世事操心。他们这帮人没身份——没德行——没教养，没头脑，没才气——在糊里糊涂的一生中，心里始终存在出人意外的平安。马克·吐温。

103、正者吉之路，邪者凶之征。出自：晋·傅玄《履铭》品行端正使人吉祥，德行终归招致凶险。

104、透过信心、良好的德行、努力、禅定，以及观察体验真理，了解和实行同时并进，常做正确的思考，就已除去大烦恼。

105、高尚的道德情操和道德行为与追求美的理想这两者常常统一在一起，是密不可分的。

106、当你幸福的时候，切勿丧失使你成为幸福的德行。安德烈·莫洛亚。

107、父亲的德行是儿子最好的遗产。

108、真理和美德是艺术的两个密友，你要当作家，当批评家吗？请首先做一个有德行的人。

109、天赋仅给予一些种子，而不是既成的知识和德行。这些种子需要发展，而发展是必须借助于教育和教养才能达到的。

110、有德行的人之所以有德行，只不过受到的诱惑不足而已；这不是因为他们生活单调刻板，就是因为他们专心一意奔向一个而无暇旁顾。

111、羞怯是大自然的某种秘密，用来抑制放纵的欲望；它顺乎自然的召唤，却永远同善、德行和谐一致。

112、艺术是一面镜子，给德行看一看自己的面貌，给荒唐看一看自己的姿态，给时代和社会看一看自己的形象和印记。

113、个人修养基本不看外表，主要看个人的内在德行。包括德，即品德，是内在的东西，是个人修养的主要内涵行，是由内在品德素质决定的外在表现。这两样构成了个人修养。

114、摘要耻感既是道德认识，也是重要的道德情感和道德行为。

115、教学的最高的、最后目的包含在这一概念之中德行。赫尔巴特。

116、一个人办事大顺利就会有人出来诽谤他，一个人德行太高尚就容易招来别人的非议。

117、以身作则，从运动中培养德行等教育思想，均适用于现今体育教学。

118、伊朗警方有规律地对公民进行道德行为检查。逮捕了那些衣服太短，头纱太薄的妇女和将头发竖起，穿着低腰裤的男性。

119、以德治警是队伍建设的根本，它包括以德修身、以德行政和以德交往三个相互联系的方面。

120、父亲的德行是儿子的最好遗产。

121、个人道德品质的形成必须有道德情感的参与，才能形成道德认识，从而转化为道德行为。

122、即令你还不能坚强得足够成为真正有德之人，你至少也应该仰慕那些伟大的德行！德谟克利特。

123、啊，德行！你是纯朴的灵魂的崇高科学。

124、惟有德行才是真实的善，导师不只应该进行劝导谈论它，而且应该利用教育的工作与技巧，把它供给心理，把它固定到心田里面，在青年人对它发生真正的爱好，把它的力量、荣誉和快乐放在德行上面以前不要停止。

125、没有德行，文学技巧算得什么呢？凡是在知识上有进展而在道德上没有进展的人，那便不是进步而是退步。

126、九城的不道德行为，让玩家伤透了心。

127、如果没有德行，人类就是一种忙碌、有害和可怜的生物，不会比任何一种渺小的害虫更优越。弗兰西斯·培根。

128、少年，我爱你的美貌；壮年，我爱你的言谈；老年，我爱你的德行。

129、中弓是孔子弟子，孔子比喻他为“犁牛之子”，称他是有德行的弟子之一。

130、做人要堂堂正正，堂堂正正心自安；为官要清清白白清清白白树德行。

131、以德行仁者王，以力假仁者霸。

132、夫明六经之指，涉百家之书，纵不能增益德行，敦厉风俗，犹为一艺，得以自资。

133、郑和下西洋的和平之旅充分体现了纯粹王道的特征，即亲仁善邻、以德行仁、以大事小、协和万邦、悦近来远。

134、中国足球目前这德行啊，姥姥不亲，舅舅不爱。

135、不要评价别人容貌因为他不靠你吃饭，不要评价别人的德行因为你未必有他高尚，不要评价别人家庭因为那和你无关。总之，不要评价任何人哪怕是你的家人。

136、德行使心灵明晰，使人不仅更易了解德行，而且也更易了解科学的真理。

137、一个在艺术文学以及科学领域都有所造诣的人，当谈及到正直德行诚信以及恪尽职守方面时，有可能不及一个目不识丁的农民。

138、掌握管理基础不光是一个能力的问题，还有德的问题。像说“建班子”，如果第一把手不是具有特别的德行，他很难把班子建好，他要把企业利益放在第一位，还要有心胸，有肚量，有一套控制企业的人格魅力等等。

139、仅仅一个人独善其身，那实在是一种浪费。上天生上我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界；因为我们的德行尚不能推及他人，那就等于没有一样。莎士比亚。

140、时人认为，君王“不明”、德行不盛都会引发疾疫，由此逐渐衍化为一种神秘的以灾异附会社会人事的灾异说。

141、君子独处，守正不挠。出自：《汉书·刘向传》有德行的人单居独处，也坚守正道，不肯屈从。

142、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。

143、感谢上帝，每天早上起床后，不论喜不喜欢，总会有工作等着你去完成。被强迫工作而且努力去做，能训练你的修养和自制力，培养认真的态度和坚强的意志力，使你拥有愉快和满足的心境，以及懒人无法想像的很多德行。

144、透过信心、良好的德行、努力、禅定，以及视察体验真理，了解和实行同时并进，常做正确的思考，就可以除去大烦恼。

145、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提，谁要是没有强烈的志向，也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。

146、老实的人，人人都喜欢，但不一定能够做事。有才具的人能办事，但不能要求他德行也好。

147、凡是以追求自己的幸福为目标的人，是坏的；凡是以博得别人的好评为目标的人，是脆弱的；凡是以使他人幸福为目标的人，是有德行。

148、德行须从民主来修养。

149、不要评价别人容貌，因为他不靠你吃饭；不要评价别人德行，因为你未必有他高尚；不要评价别人家庭，因为那和你无关。

150、闲来时常就微笑，忘却一切的烦恼，活波开朗心花俏，春风得意度良宵，薄酒素菜要吃好，时常自己来犒劳，青春无悔要趁早，积德行善乐逍遥，风雨兼程事业高，美梦成真在今朝，周五好运常围绕，开心快乐每一秒！

151、这里叫"眶皮层"，和其他一些科学家认为它与道德行为，道德决策和冲动控制有关。

152、我是你老妹，我就这德行。

153、艺术的目的在于揭示我们所有的包括那最隐私的思想、脾性、德行、恶习以及缪误，由此引导我们去认识自身，取得我们尊严的进一步发展，从而达到人性的完美。

154、叔向听后却向他表示祝贺，因为“骄泰奢侈、贪欲无艺”“不忧德之不建，而患货之不足”，必会招致灾祸，而清贫则意味着德行广播、遵循法治，值得祝贺。

155、别无他物，只有死亡能使忌妒和德行重新言好。

156、勇气就是一种坚韧；正因为它是一种坚韧，才使我们具有任何形式的自我否定和自我战胜的能力。因而，正是借助于这上点，勇气也多少与德行发生了关系。

157、人们所称之德行，往往不过是大量的、种类各异的行为和利害关系，由天赋机遇或者后天勤奋精妙构成。男人成为勇士并不都是因为英勇，女人成为贞女也并不都是因为贞洁。

158、一切的重大责任是德行与智慧。

159、孔子认为，“君子怀德，小人怀土”，一个志士仁人，必须关注德行，“行己有耻”，即对自己的行为有羞耻之心，有道德感、荣誉感。

160、决策者的大智，指具有相当的专业知识，大慧指有智慧也有德行，三者合一，才是大智大慧做决策。

161、这正是有关工业软件开发者道德行为问题的结症所在。

162、金钱，人生德行中辎重也，虽万不可无，亦足阻碍进行。弗兰西斯·培根。

163、勇气就是一种坚韧；正因为它是一种坚韧，才使我们具有任何形式的自我否定和自我战胜的能力。因而，正是借助于这点上，勇气也多少与德行发生了关系。

1、：萨鲁法尔曾有外交使命出使过诺莫瑞根，他偶然放了个屁，现在这座城市就成今天这个德行了。

165、另一方面，大学生的道德成熟入程又是他们自动习得道德知识、践履道德行为、形成道德习性的入程。

166、天赋仅给予一些种子，而不是现在的知识和德行。这些种子需要发展，而发展必须借助于教育和教养才能达到的。

167、德行比人情世故更难获得；青年人失掉了德行是很少能够再恢复的。怯懦和不懂人情世故是大家归给私家教育的过错，其实这并不是在家庭里面进行教育的必然结果，也并不是无法医治的毛玻如果说家里溺爱太过，常常使人懦弱，应该竭力避免，那主要是因为我们的目的是为了德行的缘故。

168、这种见异思迁、喜新厌旧的不道德行为，应当受到全社会的谴责。

169、你可以不能精准的说出你需要什么样的爱人，但是你要十分清楚地知道，什么样德行的人不能让他进入到你的生命里。

170、我以我赤裸之身做为人界所可接受最败伦德行的底线。在我之上，从黑暗到光亮，人欲纵横，色相驰骋。在我之下，除了深渊，还是深渊。

171、遵循美德行事，纵使没有增加快乐，也可减轻焦虑。

172、显誉成于僚友，德行立于有志。

173、现代人是否具有知识而无德行的布尔乔亚人？

174、一个群体的理智能力总是远远低于个体的理智能力，集体的道德行为既可以大大高于也可能大大低于个体的道德行为。

175、说明组织的治理系统。说明组织在承担其公共责任、确保道德行为和履行良好公民义务方面是如何作为的。

176、道德评价具有对道德认知的催化功能，对道德情感的共振功能，对道德行为的制约功能。

177、董逃歌词，德行不亏缺，变故自难常。郑康成行酒，伏地气绝；郭景图命尽于园桑。

178、君子以俭德辟难。大意：君子用俭朴的德行来避免危难。

179、那些立身扬名出类拔萃的，他们凭藉的力量是德行，而这也正是我的力量。

180、“忠信”是春秋时期的一项重要德行，它在春秋时期的个人修养、治民等方面都有着重要的功效和价值。

181、人之立身，所贵者惟在德行，何必要论富贵？

182、“耶律询如你这德行就该活不长——”暴龙咆哮，愤怒得口不择言。耶律询如一脸无所谓，“是啊，活不长。所以我更要趁这有限的活着的日子里，干些痛快顺心的事。比如，干掉所有我弟弟的情敌。”。天下归元。

183、一个人不应受名誉、金钱和地位的诱惑，……去忽视正义和其他德行。

184、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。德谟克利特。

185、在我们所处的这个困难时代，生活最纯洁和德行最端正的人仍旧免不了坏人的污辱和。

186、有德行的人之所以有德行，只不过受到的诱惑不足而已；这不是因为他们生活单调。

187、王道艰深，但奥妙只在于"以德服人"，即用自己的德行赢得天下人民的爱戴与信服。

188、我强烈建议你跟从弗雷德行径这条路程，学习转化身体、心灵和灵性来作为转化自我、文化和世界的前序。

1、宋代广东潮州府海阳县隆眼城都人，唐宋潮州八贤之一，以德行、节义、治绩闻名，历任茂名令、廉州判官、知新州等。

190、我们应当知道这种灌输真正的德行与虔信的艺术怎样才能用一种一定的方法夫贯彻，怎样才能介绍到学校里去，使我们能够公正地把学校叫作“人类的锻炼所”。

191、敦德行以端本原也；勤研讨以践实学也；重师友以求夹持也；谨交游以遵礼法也。

192、谁能找到一个有德行的女子？因为她的价值比红宝石高得多。

193、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。

194、凡是以追求自己的幸福为目标的人，是坏的；凡是以博得别人的好评为目标的人，是脆弱的；凡是以使他人幸福为目标的人，是有德行的。托尔斯泰。

195、文以行为本，在先诚其中。出自：唐·柳宗元《报袁君陈秀才避师名书》文士以德行为修养成根本，而在德行中真诚摆在首位。

196、以我的阅历和记忆，民主实现之日并非太平世界，一如成功之时，世道尤为难测。我在乎人群的德行，社会的常态，是否失去底线。

197、以力假仁者霸。霸必有大国；以德行仁者王，王不待大，汤以七十里，文王以百里。以力服人者，非心服也，力不赡也；以德服人者，中心悦而诚服也，如七十子之服孔子也。

198、每人心中都有一只老虎，就是欲望，具有伟大德行的人，不过把它看守住，不任其跑出来作乱罢了。

199、材能德行者，治國之器也，非明君不能以立功。

200、金有一分铜铁之杂，则不精；德有一毫人伪之杂，则不纯矣。出自：明·薛瑄《读书录·体验》喻私心杂念影响人之德行的精纯。

201、立德行善勤为先，富民安邦心所系。

202、德行善举是惟一不败的投资。

203、智慧和德行，有如一辆车的两个轮子。

204、一个人的各种品性之中，德行是第一位的。约翰·洛克。

205、若一个人没有德行，他们认为，那么才能再高也难以实现，任何事务都不能交给这种有才无德的家伙去办。乔纳森·斯威夫特。

206、圣人之道，入乎耳，存乎心，蕴之为德行，行之为事业。

207、从外界什么也得不到，的确，可是从内心可以得到许多；是从那时候起，我才希求德行了；我的灵魂完全倾注在那里，虽然痛苦，我在平静里安息了---我是安息在那里的。

208、德行广大而守以恭者荣。

209、网络的发展，对大学生道德意识、道德规范、道德行为，既有积极影响，也有消极影响。

210、诚信是古人崇敬的一种人格境界，它要求人们真实无妄，诚实无欺，诚信是一种人的修养，也是一种道德行为。只有内心诚实，才能善待父母、善待朋友。

211、不能因为某个行业中个别人的不道德行为，就凭此揣测这个圈子，从而否定其中所有的人，这样很不公平。

212、权力功业如战场，历来不以德行操守论人。

213、那些立身扬名出类拔萃的，他们凭借的力量是德行，而这也正是我的力量。

214、德行的实际是由行为，不是由文字。

215、一个傲慢的人总表现出好像比别人技高一筹的德行。

216、道德他律为主体提供道德行为模式和道德评价机制，道德自律则将外在的约束化为主体自身内在的道德需要与道德追求。

217、任何崇高的道德行为，都含有自我牺牲的因素，删除了自我牺牲，固没有孝道，也没有厚道，而且没有了爱。道德就成了一句空话。

218、为政之要，惟在得人，用非其才，必难致治。今所任用，必须以德行学识为本。

219、看看狗右小人德行，投石下井，趋炎附势。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。