怎么造句

的造句是：他是我，我对他甘拜下风，有何丢脸。

的拼音是：shī fu。注音是：ㄕ˙ㄈㄨ。词性是：名词。结构是：师(左右结构)父(独体结构)。

的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：

一、引证解释    【点此查看详细内容】

⒈古时老师的通称。宋王巩《清虚杂著·补阙》：“仁宗在春宫，乘閒时画马为戏，内臣多乞之。引张文懿为太子諭德，亦从乞之，上曰：‘岂可与马也。’”《红楼梦》第八二回：“这早晚就下学了？给你定了工课没有？”⒉对有技艺者的尊称。引南唐尉迟偓《中朝故事》：“某乍到京国，未获参拜所有高手，在此致此小术不行，且望纵之，某当拜为。”《金瓶梅词话》第十九回：“家中有紧病，请就去罢。”冰心《南归》：“饭厅桌上，摆着厨从早市带来的一筐蜜桔。”⒊对出家人的尊称。引《古今小说·月明和尚度柳翠》：“柳翠被月明连喝三遍，再不敢开言，慌忙起身。”

二、网络解释

《》是由北京世纪伙伴文化传媒股份有限公司、千和影业（北京）有限公司等联合出品的动作片，由徐浩峰执导，廖凡、宋佳、蒋雯丽、黄觉、宋洋、金士杰等领衔出演。

三、网友释义

“”的基本含义与“师傅”相同，泛指从事教学工作的老师。区分现代社会通用的“”与“师傅”，需要从古说起。“师傅”一词更早出现，本义即老师。但自秦汉时期起，“师傅”一词演变为专指帝王之师，即太师和太傅的统称，所谓“身为师傅，贵极人臣”，“师傅”用法具有一定排他性。南宋之后“师傅”一词开始回归百姓，平民也可使用。“”一词或自唐代起流传，基本含义即老师，也可用于对出家人的尊称。“”一词在感情色彩上要强烈得多，所谓“一日为师，终生为父”。在古代，往往自己收养徒弟，弟子住到家里，由贴钱教养，把徒弟当成家人。即便没有如此亲近，在传统观念中，父和师也具有同等重要意义，因此旧时也使用“父师”一词。注意，对女老师亦称。今天，“”一词基本只用于武术、戏剧等传统技艺领域。而“师傅”一词则延伸为对士农商各行各业人的尊称，比如“司机师傅”、“渔农师傅”等。（网游中通常都有拜师系统，这是师徒很好的延续，这也是师徒。）

四、汉语大词典

(1).古时老师的通称。宋王巩《清虚杂著·补阙》：“仁宗在春宫，乘閒时画马为戏，内臣多乞之。张文懿为太子谕德，亦从乞之，上曰：‘岂可与马也。’”《红楼梦》第八二回：“这早晚就下学了？给你定了工课没有？”(2).对有技艺者的尊称。南唐尉迟偓《中朝故事》：“某乍到京国，未获参拜所有高手，在此致此小术不行，且望纵之，某当拜为。”《金瓶梅词话》第十九回：“家中有紧病，请就去罢。”冰心《南归》：“饭厅桌上，摆着厨从早市带来的一筐蜜桔。”(3).对出家人的尊称。《古今小说·月明和尚度柳翠》：“柳翠被月明连喝三遍，再不敢开言，慌忙起身。”

五、关于的反义词

徒弟  门徒  弟子  

六、关于的成语

江东父老  杀父之仇  父析子荷  夸父逐日  

点此查看更多关于的详细信息