成为同事的被指导青年教师,对于您以后评职称的影响取决于具体的评聘规定和您个人的表现。
在某些地区或单位,成为被指导青年教师可能会被视为一种工作经历或资历,可能在评聘过程中起到一定的积极作用。但是,评职称往往更注重教师的工作经历、学历和个人的学术表现,而非单纯的教学指导经验。因此,成为被指导青年教师可能对评职称有所影响,但并非决定性因素。
此外,个人的教学指导经验和技术能力也可以通过其他方式得到提升,例如参加教育研讨会、进修课程或发表教学论文等。因此,虽然成为被指导青年教师是一种有价值的经验,但您仍需要通过多种途径提升自己的专业能力和背景,以增加获得更高职称的机会。
请注意,具体的评聘规定可能因地区和单位而异,因此最好查阅相关文件或咨询人力资源部门以获取准确的信息。