新传考研时，业课笔记的制作是一个备受关注的话题。很多人疑惑，笔记真的如此重要吗？实际上，我们应该客观看待笔记的价值，不是每个人都喜欢做笔记，许多人更倾向于反复阅读以加深理解和记忆。因此，最终还是要看个人习惯。
我个人认为，在复习时应坚持“课本>笔记”的原则，但这更多反映的是个人看书的习惯。有的人喜欢看笔记，而有的人喜欢看书。我则两者都看，但更侧重于书本。虽然本文主要讨论笔记，但实际上笔记应该聚焦于书中重点内容的归纳。笔记就像一本数学的重难点习题集，需要反复阅读，而不能束之高阁。
在记笔记之前，应至少阅读书籍两遍，对书籍有大致了解后才能做得更完善。我个人认为，专业课书籍至少要读五遍，因为我们准备的时间有限。看书的过程也应该是做笔记的过程。许多人建议制作大纲式的笔记，我非常赞同，确实很有效。但如今已是暑期，我们没有时间对每本书都做大纲式笔记，因此，要重点挑选几本书和章节来做。
做笔记不是简单的抄书，而是在记笔记的过程中思考。思考的问题包括：如果考试涉及这部分内容，我该如何回答？应该组织哪些内容？这些都应在做笔记时考虑。山风学姐在传媒人论坛分享了她的笔记，我在此基础上进行了扩充，过段时间会分享出来。
笔记应包括课本重难点的整合、理论的完整叙述、名词解释的相对完整回答以及热点期刊的重点把握。笔记不应是简单的抄书，而应该是个人的理解和归纳，针对某个知识点的完整论述。例如，针对二级传播理论，书上可能给出了简单概念和一些背景介绍，笔记应整合内容，包括背景是什么、谁在何时何地提出、理论内容是什么、对后续有何影响、名人对此有何见解和观点。
笔记不一定非要按照书中的框架进行，可以根据自己的理解进行小布局整理。例如，在传播效果这一大类中，可以按照理论提出的先后时间或重要程度进行整理。记得通论和引论都论述过传播效果，一般情况下我会参照通论内容进行整理，内容虽杂但很全。
对于专硕的笔记做法，由于规定了的几本书有很多理论表述相同，如传播者、受传者、弹论等表述不同，这时笔记的内容应是总结和归纳。例如，新闻学引论、传播学概论和理论新闻学导论都有叙述，当时我的做法是记通论和引论结合，导论最次。新编电视新闻学则可按大纲描述做笔记，这部分内容相对死板，可做笔记也可不做，主要是记忆性内容，记笔记只是为了方便。
此外，去年新规定的媒介融合概论，大纲也全部列出书的目录，要重点做笔记。这部分可按照书的框架，精简重点内容做笔记。虽然专硕没有规定要看学硕的书目，但专硕的同学会发现许多真题都是书本里没有的，可以根据真题整理笔记，主要是对真题的回答，也就是准备自己对真题的回答该包括哪些部分。
