员工年度培训方案的执行过程中，如何解决员工对培训方案的抵触情绪？

在员工年度培训方案执行过程中，员工可能会出现抵触情绪的情况，主要原因可能包括对培训内容的不感兴趣、觉得培训浪费时间、觉得培训无法提升个人能力等。为了解决这些抵触情绪，可以采取以下措施：

沟通和解释：及时与员工沟通，解释培训的重要性和意义，让员工了解参加培训的好处，帮助他们建立正确的认知。

设定明确目标：让员工明确参加培训的目的和预期结果，让他们知道通过培训可以获得哪些技能和知识，提升自身职业发展。

提供选择和个性化培训：根据员工的兴趣和需要，提供个性化的培训选择，让员工参与感更强，增加学习的积极性。

激励和奖励机制：设立培训完成后的奖励机制，可以是奖金、晋升机会或其他福利待遇，激励员工积极参与培训。

培训成果反馈：及时向员工反馈培训成果，让他们看到自己在培训中的进步和收获，增强对培训的认可和信心。

持续跟进：培训结束后，定期跟进员工的学习成果和应用情况，提供必要的支持和辅导，帮助员工将培训成果转化为工作表现。

举例说明：某公司在推行新技术培训时，部分员工对培训抱有抵触情绪，认为学习新技术会增加工作负担。为了解决这一问题，公司与员工进行沟通，解释新技术对公司发展的重要性，同时提供个性化的学习计划，让员工可以按照自己的节奏学习。培训结束后，公司设立了技术应用奖励机制，激励员工将学到的新技术应用到工作中。通过这些措施，员工的抵触情绪得到缓解，培训效果也得到了提升。