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提报单范文

来源:化拓教育网


篇1:报单

报单

报单bào dān[释义]

①(名)运货报税的单据。

②(名)旧时向得官、升官的`人家送的喜报。也叫报条。

[构成]??偏正式:报(单

篇2:报单员岗位职责范本

1、车辆资料整理、客户信息整理、辅助材料整理及归档。

2、商用车计算器业务数据核对(需对数据敏感)。

3、钉钉系统业务流程对接。

4、对接业务端内勤(需具备沟通能力)。

篇3:报单员岗位职责范本

1.协助业务部门完成跟单,报单环节工作流程;

2.领导安排的其他临时性工作。

篇4:报单员岗位职责范本

1、根据生产部门订单及时下单、报单

2、跟催物料、质量异常反馈

3、应付货款汇总核算

篇5:报单员岗位职责范本

1、电话的接听工作。

2、熟悉公司产品的基本情况,得体的回答问题或转给相关人员。

3、客户订单的跟进和处理。

4、对客户所下订单的及时转化到公司,下达到工厂跟单。

5、跟进生产进度,确保客户的交货期。

6、建立客户及生产两者之间的重要桥梁及纽带,能够及时地将客户的意见或投诉反溃到生产。

7、开具客户的送货单和收据。

8、协助司机和业务员处理定单到客户之间的协调。

9、接收客户订单,核对确认回传。

10、追踪客户订单交期,管理品质,处理客诉

11、月底与客户进行交货对帐,并对所开票的款项跟进。

12、根据当月的业绩制作月业绩报表。

13、同客户保持联系增加沟通,了解客户所需,做好客户服务工作。

14、完成上级主管安排的其它临时工作。

篇6:报单员岗位职责范本

1、接听客户电话

2、确认客户信息

3、确认客户买卖方向

4、依据报价原则给出合理报价

篇7:报单员岗位职责范本

1、负责向国外客户推广公司产品,开发客户,及时处理客人的询盘及各种需求。

2、客户订单处理及跟进

3、客户售前售后服务处理及跟进

4、负责公司网站平台的日常维护和信息更新.能够熟练操作阿里巴巴国际站以及全网业务推广,开发客户获取订单。

篇8:报单员岗位职责范本

1.负责亚马逊,速卖通等平台运营的发货

2.帮助运营专员做新品的报价表给对应的采购报价,备货

3.负责对接公司内部的跟单协助跟进生产进度发货问题

4.负责协调运营和采购设计及跟单的相关事宜

篇9:报单的意思, 报单的解释

报单的意思, 报单的解释

【词语】 报单

【全拼】: 【bàodān】

【释义】: (1)运货报税的单据。(2)旧时向得官、升官、考试得中的`人家送去的喜报。也叫报条。

篇10:客户报单个人简历表格

客户报单个人简历表格

篇11:报单招面试专业面试自我介绍

各位老师好,非常有幸能有机会站在这里参加面试,希望通过面试把我个人的基本情况展示给各位老师。

我叫XX,今年XX岁,来自XX,高中就读于XX中学。 我在高中担任过XX职务,和同学相处非常融洽。我的业余爱好是XX,因为XXXX;我的课外兴趣是XX,因为XXXX。我的优点是XXXX。我的理想是成 为一名出色的XX,因为XXXX。

如果我能够被录取,我将用在学校的三年时间,刻苦学习专业知识,勇于实践基本技能,力争专升本,继续到更高的大学深造,将来做一名对国家社会有用的人,希望考官给我这个机会,谢谢!

看了报单招面试专业面试自我介绍的还看了:

篇12:大 提 琴

大 提 琴

深圳市蛇口中学 赵巨跃

教材:义务教育课程标准实验教科书《美术》(湘版)教材八年级下册第5课

一、导入

播放大提琴独奏曲《海顿主题变奏曲》,使学生进入一个提琴音乐的氛围,欣赏两分钟。

提问: 同学们听完这段大提琴演奏曲后,有什么感受?大提琴的音色特点有哪些?

同学们回答后进行总结:大提琴的音色悠扬,琴弦的音色含情,旋律动人。特别人性和自然,能较好地反映人的情感。

大提琴的四根琴弦,具有四种特点。第一根琴弦a弦,发音华丽,富于歌唱性;第二根弦d弦,音色朦胧;第三、第四根弦,G弦C音色低沉响亮。因此,大提琴是近代管弦乐队不可少的次中音和低音乐器。

二、欣赏分析大提琴的构造和造型

利用电脑和大屏幕,欣赏大提琴的造型。让学生自由讨论后回答大提琴的.特点有哪些?学生回答后总结:

(1)造型华丽高贵,大方适度,色彩漂亮雅致。

(2)具有优美的曲线和弧面,造型显得柔美。

(3)有粗细的直线,直线的琴杆和琴弦,使提琴的造型柔中有刚。

(4)大提琴的比例感很适当,点、线、面均衡,显得造型完美,素有乐器中的美男子之称。

三、解构艺术造型的特点

所谓的解构艺术造型,就是打破原有的形状和形体,然后重新组合,构成新的形状和形体。例如:1994年中国北京举行一个盛大的文艺晚会, 电视台实况转播,其中一个国外的美术大师现场表演艺术创作R帐跫野鸦?计淘诘厣希?髦盅丈?愕乖诨?忌希?缓竽闷鹨话哑?恋拇筇崆伲?吒呔俟?范ィ?芰ο虻孤?筒实幕?荚蚁氯ァG儆ι??椋?筒史山Γ??疑约诱?恚?桓毕执?囊帐踝髌范偈辈??恕Lㄏ乱黄??净逗簦?饩褪抢?梅纸夤钩傻囊帐踉煨驮?斫?写醋鞯摹?BR>解构艺术造型,其特点就是打破陈规,不受原有形象的束缚,重新组合形成新的形象。这种造型手法,具有很大的不可预测性,可以产生偶然性和新奇感。

进行解构艺术造型训练,可以启发智慧,激发人的潜能,使艺术的思维更加活跃,使受训练的学生思想和更加敏捷,会对日常生活中的艺术形式有更多的发现和创意。

四、利用电脑展示解构艺术造型的作品

1.利用大提琴的造型,进行分解构成。

图:《提琴时代》《花的旋律》

2.利用圆号的造型,进行分解构成。

图《圆号新形象》《提琴与圆号》

3.利用蝴蝶的造型,进行分解构成。

图:《蝴蝶新组合造型》

4.利用鱼的造型,进行分解构成。

图:《多条鱼组合构成》

5.利用大提琴、圆号、蝴蝶、鱼的造型进行综合分解构成。

图:《自然交响乐》《圆号梦想曲》《一起为鱼儿伴奏》《大提琴时代的士高》

课堂练习

利用大提琴、圆号、鱼、蝴蝶的图案,进行分解构成练习。 (每位学生发一份图案资料,学生利用资料剪贴、拼接进行造型练习)

要求

一、分割的形状不能太碎,要尽可能保持大提琴、圆号、鱼、蝴蝶造型的特点。

二、重新组合构成画面时,注意构图的均衡、大小、轻重感,点线面有机的结合。

课堂上学生练习时,老师巡回指导,及时表扬有创意的学生,马上展示给全体同学看,会对学生有很好的鼓励作用。

指导老师:戴高桃

篇13:订报单引出大案 一起私分国有资产案侦破始末

订报单引出大案 一起私分国有资产案侦破始末

“如果我知道是自己人干的,绝对不会去报警。”方君仪回忆起事件最初懊丧不已。这位公司经理的坤包在办公室不翼而飞,包内一张新民晚报订报单揭出了盗包人的真面目――居然就是公司财务!更没想到的是她盗包的原因是眼热公司管理层私分,而自己分到太少。一桩罕见的私分国有资产案就此浮出水面。

日前,认定5名被告人犯私分国有资产罪,并分别作出判罚。

坤包在办公室不翼而飞

12月21日下午4时多,本市某汽车出租公司经理方君仪到旁边财务室,跟财务刘芳打了个招呼“我去理发,一会儿回来”,便走出公司,来到附近一家理发店。可这天理发店的生意特别好,坐着等候的人已不少。方经理见状,打消了当天理发的主意,又回到办公室。走进房间,一种女性特有的敏感使她觉得似乎有点不对劲,视线停在了屋内放贵重物品的铁皮箱。她打开铁皮箱,赫然发现她放在里面的一只坤包不翼而飞!要知道,她的一家一当可全都在这只包里面了。方君仪当即大叫起来,车队长兼安全员陈清等人闻声都赶了过来。

得知情况后,大家唏嘘不已,继而七嘴八舌地为方经理出主意:“方经理,你的手机是不是在包里?”方君仪无力地点点头。“试试看拨你手机,听听看会不会还在附近。”此时死马也要当作活马来医,方君仪便用办公室电话拨打起自己的手机号码。话筒里“嘟――”的一声,之后就没了声音,再打过去,却是“已关机”的讯息。方君仪这才想起,自己的手机已差不多没电了。其实,在那短促打通的一瞬,她隐约听到隔壁财务室响了一下铃,但经理办公室进出的人很多,方君仪觉得自己可能听错了或是巧合,所以怀疑的念头刚刚出现,就被自己否决了。之后,陈清陪她到附近警署报告了这起办公室盗窃案。

晚报订报单“立头功”

“你的包里都有些什么?”在警署,办案民警耐心地询问方君仪丢失坤包的具体情况。“存折就有好几张,还有金戒指、金项链等金器。”根据方君仪的笔录,民警估算了一下她的损失,哇,光金器、手机就价值9000多元,还有多张银行卡。

“里面还有些什么?你慢慢想清楚,一个也不要漏掉!”民警提醒方经理再仔细想清楚。“对了,里面还有几张新民晚报的订报单!是公司订的。”民警们眼睛一亮,邮局应该有订报单号码备案。果不其然,民警在邮局查到了该公司所购订报单的号码。只要其中任何一张订报单有人来兑订,盗包人就将无所遁形!

焦急的几天等待后,某邮局分局传来了令人振奋的消息:其中一张订报单今天有人来兑订了。经查,这个订报人居然是公司财务刘芳的妹夫!显然,刘芳最有犯罪嫌疑,民警立即将她“请”来谈话。在威严的民警面前,刘芳没作什么反抗就马上交代――确实是她偷走了方经理的包,而包里除现金以外的所有赃物都被她扔了,却惟独留下了这几张晚报订报单,没想到最终成为她的罪证。

失包人原来另有隐情

照理说,案子破了,最高兴的人应该是方君仪。但是敏锐的干警发现,这位失主却有点反常:天天到来问是不是可以领回她的包了,脸上现出忧心忡忡的神色。民警稍稍多询问两句,方君仪就显得很紧张。

包找到了,应该开心才对,怎么阴沉着脸?包迟早会还给你的,又为什么这么着急?会不会另有隐情?包里是不是藏着什么秘密?怀着种种疑问,干警再次提审刘芳。在民警循循善诱下,刘芳终于道出了窃取坤包的真正动机:因为“他们”分钱不公平,都是几万几十万地拿,却只分给我一点点,我心里不平衡,所以一时兴起就想到偷方经理的钱。这个“他们”,指的是包括方君仪在内的5名公司管理人员。门立即与联系,彻查下去,一起令人震惊、数额巨大的公司管理层集体私分国有资产案浮出水面。

“大小金库”统统进腰包

20下半年的一天,在南汇度假村,公司法人代表、经理方君仪、出纳郁芳、办公室主任陆向东和车队长兼安全员许永明和陈清5人正襟危坐。“我买房子需要钱!”“我老婆死了,女儿还在读书,我又没文凭!其他工作我做不下去的'。”“没有50万我是不走的!”不管是摊出困难,还是赤裸裸的要求,5个人的目的都一样:分钱!郁芳、陆向东、许永明和陈清都催促着方君仪尽快拿出一个分配方案。

原来,年3月,该出租车公司将公司所有的出租汽车永久经营权出售给另一家大型集团有限公司。为安置该公司全体职工,公司将部分价款共计人民币300万元以职工代表持股形式入股大型集团有限公司下属的S出租汽车有限公司职工持股会。于是,2001年下半年至1月间,方君仪、郁芳、陆向东、许永明和陈清经多次共谋,最后于201月15日,由方君仪以本公司及S公司名义,采取与各人订立虚假补偿协议的手段,将上述持股兑现款集体私分。其中,方君仪分得人民币68万元,曾在公司成立初为牌照事出过大力的陈清73万元,郁芳、陆向东、许永明各分得43万元,余款由方君仪分别私分给包括财务刘芳在内的其他人员。

更让吃惊的是,集体私分国有资产,居然是这家公司管理层的“传统”――经查明,这5名管理人员经共谋,由方君仪决定,于5月至1月间,将单位进行证券投资,分8次集体私分盈利款共计22.78万元,5人各得人民币38150元;于10月,用为自己购买价值人民币8万元的中国太平洋保险公司“长发两全保险(万能型)”保险各1份,集体私分合计人民币40万元;于2001年3月和4月,采取购买国债作“一次性加奖”的手段,分2次将合计人民币15万元集体私分,5人各得价值人民币3万元的国债。而这些钱都是由“小金库”流入5人各自腰包的。“小金库”里的钱,包括驾驶员所交部分管理费、保险公司返还公司的扣率以及公司在转让过程中卖掉旧车辆的部分收入,个人心里都很清楚是。

年12月25日,市第二分院对5名犯罪嫌疑人以私分国有资产罪向提起公诉。

不属自首受惩罚

经审理认为,被告人方君仪、郁芳、陆向东、许永明和陈清在国有企业某出租公司经营期间,经共谋,违反国家规定,以单位名义将国有资产共计人民币300余万元集体私分,数额巨大。其中,方君仪合计分得人民币82万余元;郁芳、陆向东、许永明合计各得人民币53万余元;陈清合计分得人民币83万余元,5名被告人的行为均已构成私分国有资产罪。5名被告人虽然是在被采取强制措施前,如实向检察机关供述全部犯罪事实,但他们是检察机关根据举报而上门通知后、依次随检察人员到案,缺乏主动投案的必要条件,不符合法律规定的自首情节。

据此,日前作出如下判决:5名被告人均犯私分国有资产罪,方君仪被判处有期徒刑四年,并处罚金一万元,郁芳、陆向东、许永明和陈清4人都被判处有期徒刑三年,缓刑三年,

并处罚金8000元。(注:文中涉案人均为化名)

篇14:提档函格式

_________人才交流服务中心:

兹有同志,性别,身份证号为:,其人事关系在我单位,人事档案由我单位管理。该同志20xx年在番禺区参加全国会计专业技术资格考试(初级、中级),成绩已合格。为完善档案管理,请贵中心将该同志的《考试报名审核发证登记表》转递至我处为盼!

(资格证书可直接发给本人)

(单位名称、盖章)

经办人:

XX年X月X日

附:单位地址

邮编

联系电话

范文二:

××单位调档函

档案所在单位:

贵校应聘我公司,现拟录用。请贵校协助我单位寄送该同志全部人事档案。

请贵校于20xx年×月×日之前将该同志全部材料寄至我单位。

感谢贵校对我单位招聘工作的支持!

此致!

敬礼!

××单位

20xx年×月×日

材料请寄:

邮编:

联系人:

范文三:

提档函

兹予我单位(学校、部门)(同学)到你处提走档案,望予以接待。

特此专函!

学校(单位)

篇15:提车委托书

兹委托司机: ? ? ? ? ? ? ? ? ,手机: ? ? ? ? ? ? ? ? , 身份证号: ? ? ? ? ? ? ? ?,前往贵司提取,车型 ? ? ? , 颜色: ? ? ? ? ?, ? ? ? ? ?辆,请核对后给予放行。

谢谢!

浦江天隆汽车销售有限公司

年 ?月 ?日

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