“我与名著”读书征文活动总结“感受文字之美，尽享读书之乐”，此次“我与名著”读书征文活动，对学生的阅读积极性、尤其是对学生的写作水平有了很大的促进。现就这次活动总结如下：
一、提前通知、组织活动
在接到活动通知之后，每个班就以“我与名著”为主题积极到图书室、各地借书获买书，每一位同学就自己所看的书谈他们对书中的理解和感想，这样的比赛能让每一位同学去用心的为征文比赛做准备。班主任及时幷按要求组织大家进行了比赛。
二、凸显主题、文字优美
这次的征文，大都能紧扣题意进行写作，也基本做到了文从句顺，语言优美，有的还使用了一些恰当的表达方法，主题鲜明，有较深的读书体验和感悟。
三、注重指导、加强阅读
本次读书征文比赛，也反映出了大家的作文所存在的问题，现就这些问题提出一些建议：
一是要扎实上好作文指导课，端正写作态度，激发写作欲望。二是要有目的地多看课外书，要多方面的阅读，广泛地涉猎，以开阔视野，增长知识。这次征文比赛中有好多人就写到了平时看课外书籍所得到的收获,这就是一个较好地例子。
三是要对作文进行修改。要写好一篇文章，必须进行细致、认真的修改。“好文章是改出来的”，是说作文写好后要通过多种方法进行修改。
总之，写好征文，应当遵循积累—构思—写作—修改的过程。这次征文活动，大家参与的积极性高，作品中谈“读书”的所感，所悟，谈读好书，好读书的决心，情文并茂。
古岳峰中学
20__年_月