安全生产教育实习

安全生产实习教育

一、教学目的

通过学习实习工厂的各项规章制度和安全操作规程，使全体同学自觉遵守厂纪厂规，重视安全文明生产和实习。

二、教学内容

(一)、生产实行教学课堂管理制度

1、学生实习课前必须穿好工作服，戴好工作帽和其他防护用品，由班长负责组织提前进入实习课堂，准备实习。

2、教师考勤后讲课时，要专心听讲，做好笔记，不得说话和干其他事情。

提问要举手，经教师同意后方可发问，上课时，进出课堂应得到教师的许可。3、教师操作示范时，要认真观察，不得拥挤和喧哗，更不得用手触摸设备。

4、学生要按教师分配的工作位置进行练习，严格遵守劳动纪律，有事请假，不得早退，不得窜岗，不允许私开他人的设备。

5、严格遵守安全操作规程，安检员要协助教师做好安全工作，防止发生人员伤亡和设备事故。

6、严格按照实习课题要求，保质保量按时完成生产实习任务，认真自评和撰写实习报告，不断提高操作水平。

7、生产实习教学做到“十不准”(1)不准闲谈打闹(2)不准擅离岗位(3)不准干私活(4)不准私带工具出车间(5)不准乱放工量具、工件(6)不准生火烧火(7)不准设备带病工作(8)不准擅自拆修机器(9)不准乱拿别人的工具材料(10)不准顶撞老师和指导教师

8、爱护公物财物，珍惜一滴油、一滴水、一度电，修旧利废，勤俭节约。

9、保持实习场所的整洁，下课前要清扫场地、保养设备、收拾好工具材料，关闭电源，关好门窗，经教师检查后方可收工。10结束实习时，经教师清点人数，总结完毕后方可离开。

（二）、安全操作的“一想、二查、三严格”

1、一想：当天生产中有哪些不安全因素以及如何处置，做到把安全放在首位

2、二查：查工作场所，机械设备、工具材料是否符合安全要求，有无隐患，如果发现有松动、变形、裂缝、泄露或听到不正常的声音时应立即停车，并通知有关技术人员检修，确认各种机械设备、电器装置在安全状态下使用，还需查自己的操作是否会影响周围人的安全，防护措施是否妥当。

3、三严格：严格遵守安全制度，严格执行操作规程，严格遵守劳动纪律，保证安全生产。

（三）、电工（电子）安全操作规程

1、生产实行期间，必须严格执行本专业的安全技术操作规程，服从老师安排指导。

2、生产实习作业时，必须精神集中，禁止开小差和他人谈笑而分散注意力。3、电路未经验电，应视作有电处理，不得用手触摸，避免事故的发生。4、电器设备出现故障，应先切除电源，确认无电后方可处理，而且在电源开关处挂上“不准合闸”的标志。

5、电器设备的使用必须设合适保险丝或空气开关，行灯使用应当是36V安全电压。

6、不属正常使用的设备、仪表，不得随便开动。7、中途停电的设备必须关闭电源。

8、易燃易爆物品，不得放在容易发生火花的电源附近，避免引起火灾或爆炸事故。

9、要带电作业时，必须穿戴好绝缘可靠的带护用品工具，确认与地面绝缘后，应按“用电禁令”的原则逐相作业。

10、高空作业时，必须使用安全带，检查登高工具，地面辅助人员必须戴上安全帽，避免跌落物品所致事故的发生。

11、使用梯子时，梯子与地面的角度应以60为宜，在摩擦力较小的地面使用梯子时，要有防滑措施。

12、检查变压器时，应先断跌落式开关电源，然后用裸金属线短路实验，确认无残余电后，才能进入作业。

13、出现人身触电事故应立即切断电源，然后进行正确的挽救方法。

14、下班前，必须对所有使用的动力设备电器进行检查，并关闭电源，清理收拾工具后方能离开工作岗位。

三、学习讨论

1、学习讨论：如何遵守校纪厂规安全实习如何学好电工安全技术2、下午考试（安全教育内容）

四、安全教育考核。