看造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、我看那条沟渠该重新挖一下了。

2、看，她的穿戴打扮多体面。

3、看他那笨样子，活像一只狗熊。

4、他看了看她的手势，会意地笑了。

5、在学校没有电视看，所以是孤陋寡闻！

6、中华美景看不尽，三山五岳任我游。

7、在我看这群人都是一丘之貉，无一例外。

8、他用鄙夷的目光看了看她。

9、这一部鬼故事看了让人惊心动魄。

10、看了这本书，他感到痛快淋漓。

11、这部影片很恐怖，别让小孩子看！

12、别看他长得丑陋，心地却很善良。

13、我看，他们没有能和衷共济。

14、别看小董年轻，说话办事特别老练！

15、枯燥乏味的书是没有人要看的。

16、你看，你看什么看！没看过啊！

17、雾里看花往往看不真切。

18、他正透过窗玻璃看远处的飞鸟。

19、别看他其貌不扬，可肚里有不少的墨水。

20、看他挥毫力透纸背，真可谓入木三分。

关于【看】扩展阅读

【看】汉语拼音为：kàn。

【看】笔画数为：9

【看】笔顺为：ノ   一   一   ノ   丨   ?   一   一   一   

【看】部首为： 手、目

【看】五笔为： RHF

【看】基本意思：[ kàn ]1.使视线接触人或物：～书。～电影。～了他一眼。2.观察并加以判断：我～他是个可靠的人。你～这个办法好不好。3.访问：～望。～朋友。4.对待：～待。另眼相～。别拿我当外人～。5.诊治：王大夫把我的病～好了。6.照料：照～。衣帽自～。7.用在表示动作或变化的词或词组前面，表示预见到某种变化趋势，或者提醒对方注意可能发生或将要发生的某种不好的事情或情况：行情～涨。别跑! ～摔着!。～饭快凉了，快吃吧。8.用在动词或动词结构后面，表示试一试（前面的动词常用重叠式）：想想～。找找～。等一等～。评评理～。先做几天～。[ kān ]1.守护照料：～门。～自行车。一个工人可以～好几台机器。2.看押；监视：～犯人。～俘虏。

【看】解释：看，拼音：kàn，注音：ㄎㄢˋ，释义：1.以手加额遮目而望。2.观察，判断。3.访问，拜望。4.照应，对待。5.想，以为。6.提防，小心。7.试一试，是“看怎么样”的省略。8.安排。又音：kān，注音：ㄎㄢ，基本解释：守护；看守。看，会意字。篆文上从手，下从目，会以手加于目上遮光远望之意。隶变后楷书写作“看”。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。