造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、你好,这些是我收集到的,有的在网上,这些滇金丝猴有一部分是我现在所在的老君山中的。
2、十余年来,他备尝艰辛,走遍了滇金丝猴的分布区域,几乎把这群世界特有的珍稀濒危物种一只只地数过来。
3、金丝猴长着一副俊俏的面孔。
4、慕容雪奥仔细看了看,竟然是滇金丝猴,滇金丝猴又名雷猴,这个物种及其的稀少,珍贵程度可以国宝大熊猫相媲,这几个憨包五十万就贩宝,真是有眼不识金。
5、昨天,记者在动物世界的猴房内见到了这只金丝猴。
6、金丝猴是中国的珍宝,受到国家最高层级的保护。
7、晕哦,鬼才是鬼头鬼脑的,自己可是猴子啊,最多是猴头猴脑而已,金丝猴不住地嘟囔着。
8、坡鹿和大熊猫、金丝猴一样,都是国家一级珍稀动物,体态优美,与梅花鹿相像,只是它的犄角是向前弯的,很值得观赏。
9、猴年送你五只猴:机灵诡秘如猕猴,健康快乐像马猴,富贵悠然似金丝猴,无忧无虑比猿猴,聪明伶俐胜孙猴。
10、这样的环境非常适应金丝猴、云豹、小熊猫、白唇鹿等珍稀动物的生存,特别有利于大熊猫的生殖繁衍。
11、金丝猴全身金黄色,背毛很长,宛如肩披一件金黄色的蓑衣,鼻子向前翘着;它的爪子很尖,有一根长长的尾巴。
12、林区内有大熊猫、小熊猫、金丝猴、扭角羚、苏门羚、獐等珍贵动物,还有大量的中药材。
13、珍贵猴房有两位同一天出生的新生儿,一位是国宝级动物川金丝猴,一位是小小长臂猿。
14、熊猫,金丝猴,鬣羚,斑羚,野猪,黑熊,松鼠和其他上百中动物生活在这座大山中。
15、大熊猫、扭角羚秦岭亚种、金丝猴等。
16、迄今为止,关于滇金丝猴并基于序列的的群体遗传学研究还没有报道。
17、川金丝猴子宫的营养由子宫动脉供给。
18、金丝猴主要在树上生活,也在地面找东西吃。
19、其中珍稀动物有滇金丝猴、小熊猫。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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