班会造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【班会造句】内容，供您参考。

1、老师生病了，今天的班会由班长主持。

2、班会上，同学们各抒己见，气氛异常活跃。

3、在这次班会中，丹丹借一则精彩的寓言阐明了自己的观点。

4、丁岗同学在班会上检讨了自己的错误。

5、在同学们热情地参与下，我们策划了一场成功的班会。

6、老师说今天要召开班会，但对班会的内容却秘而不宣。

7、今天下午开班会，老师让我们布置会场。

8、把这星期开班会的事跟老师商量一下。

9、今天开完班会后，教室里一片嘈杂。

10、班会上，同学们在议论春游的事儿。

11、班会上，大家你一言我一语，气氛非常活跃。

12、今天的班会确定了三好学生的名单。

13、班会上发生的激烈争吵让班长措手不及。

14、班会上，同学们围绕孝顺父母这一话题畅所欲言。

15、老师叫我把班会的程序想好了，写出来。

16、班会上小兵带头讲出自己的缺点和不足，一点都不避讳。

17、从初一到现在，我们没少开班会，早已经司空见惯了。

18、在老师的帮助下，我们举办了一场别开生面的班会。

19、班会上，同学畅谈了这次参观的体会。

20、黄明向老师陈述了自己对本周班会的建议。

21、不知不觉，又到了星期五的班会课，学生早已安静地坐在座位上急切地等待老师发小星星了。

22、今天班会讨论毕业旅行，同学七嘴八舌地争相提出意见。

23、星期六下午通常是开班会。

24、他们今天下午将开班会。

25、一位金庸的同年级博士生同学对记者说，他在学校没见过金庸，第一次班会，老师点名“查良镛”，金大侠就没到。

26、在每晚的七点，塔利班会切断对外联系的蜂窝电话服务器，截断对该省晚间的控制。

27、我不知道什么时候开班会。

28、他们每个星期一开班会。

29、该研习班会帮助格里姆斯比的失业青年。

30、开学初，班会课采用竞选的形式产生班中小干部。

31、他们打算明天下干三点开班会。

32、班会上，王老师一语中的指出了班集体存在的问题。

33、班会上，老师向同学们征求关于春游的意见，同学们纷纷发言，各抒己见。

34、“你拍一，我拍一，群众利益数第一;你拍二，我拍二，法律知识要记牢……”主题班会上传出的普法童谣，让生动活泼的普法教育走进了课堂。

35、星期六下午通常是开班会，有时也听报告。

36、会长黎燕珊为慰劳一班会员努力卖飞及协助筹办，故相约会员们如筱靖、黄景珍及郑伊娜一起到深圳观澜湖游玩。

37、老师说，这是我们一次班会的主题，如果可以给自己的家长报一个兴趣班，你会为他们选择什么?这张纸条上写着的，就是你的孩子心中真实的想法。

38、下面是毕业前夕的班会上，数学老师为同学们写的一句赠言，请你仿照它的特点，以语文老师的身份为同学们也写一句。

39、说好了中午开班会，却迟迟不见班长的影子。

40、她在班会上提出的批评非常中肯。

41、他从容不迫地走上讲台，主持今天的班会。

42、新航道雅思口语培训班会在这一方面为您提供训练。

43、情深谊长再组织一场主题班会吧，把记忆的闸门打开，让那纯真年代的故事如潮水般涌来。

44、班会上，同学们就如何成立各科学习兴趣小组的问题各抒己见。

45、随着一阵清脆的声音，迎来了第二节班会课。

46、我们将于下周某个时候开班会。

47、中学的一次班会，我一边听讲一边伸手在后面乱摸，摸到一个形状奇怪的物体。我想知道是什么，又不敢回头，只好摸来又摸去，摸了很久。下课了一看，是坐后面的男生的破凉鞋，缺了一块。

48、同事情，兄弟亲，齐心协力富临门。手牵手，心连心，心有灵犀贺新春。雪有凉，花无语，吃好喝好保健康。新年到，春节好，年后上班会更好。新年快乐，恭喜发财！

49、郑新铭说，在上个学期的一次班会课上，他邀请了第一届学生回来给师弟师妹们介绍学习经验，结果上面开班会，下面开小会。

50、而在媒体探班会上成龙又把吴喊成了“李”，看来真是“鲜肉渐欲迷人眼”，成龙大哥该好好补课了。

51、对于几个同学迟到的事，老师在班会上只是不痛不痒地批评了几句。

52、而这一节班会课，他们请来了李连杰叔叔。

53、我们每星期一开班会。

54、与我们每周的校班会一样，叔叔们每周也要开他们的班务会，你们瞧，他们今天的班务会又开始了。

55、咱们来定一下开班会的日期吧。

56、小明在班会上，众望所归，被选为班长。

57、开始时我对宇宸没那么深的感情，别样的情愫是在高一下学期的一次班会后逐渐滋长的。

58、经三马博识组织了班会讨论，以文艺委员王艳为这次晚会的主持人，班长博识、生活委员佘燕、体育委员鸿基为助手，分配工作。

59、第一次看见闫老师，她是作为副班主任来替班主任为我们开班会的。

60、我们已经计划好在今晚七点开班会。

61、每周四下午我们都开班会。

62、她说她们班下周一将要上一节班会课。

63、新西兰航空公司说，飞往北岛东部的部分航班会受影响，目前吉斯伯恩、奥克兰、惠灵顿等多个城市的机场受到影响，部分航班晚点或被取消。

、抱歉，我其实是逗你笑而已，看你积极参加班会工作，让你乐一乐，没想到弄巧反拙，惹你不高兴，还闹出了误会……

65、他在班会课上受到表扬，鼓舞了我们大家。

66、你们打算什么时候开班会？

67、你待会儿去开班会吗？

68、老师说这周五要集体开班会。

69、哪些本子是用来做作业的，哪些是用来做团课笔记和班会笔记的，哪位老师对作业有特殊的要求和古怪的嗜好。

70、今天的班会老师决定只讨论、解决几个重大问题，一些小事暂且放一放。

71、周四的班会课上完后，班主任便安排调换座位，座位是一个月一换，这也正好是远离于他最大的一个机会。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。