造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、现在的年轻人有程门立雪的精神的已经不多了。
2、眼睛虽然小小的,可是看起来还挺有精神的。
3、一个富于创新精神的人,对所学知识会举一反三,敢于革故鼎新,善于古为今用,并且有群策群力的合作意识。
4、气势磅礴的万里长城是伟大的中华民族精神的象征。
5、运动精神的最高原则为不断跨越极限,追求止于至善。
6、有谦和、愉快、诚恳的态度,而同时又加上忍耐精神的人,是非常幸运的。
7、趁年轻少壮去探求知识吧,它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神的养料,所以年轻时应该努力,这样年老时才不至于空虚。
8、高度的自尊心不是骄傲、自大或缺乏自我批评精神的同义词。自尊心强的人不是认为自己比别人优越,而只是对自己有信心,相信自己能够克服自己的缺点。
9、学校教育的理想是培养全面和谐发展的人,社会进步的积极参与者。全面和谐的发展意味着劳动与人在各类活动中的丰富精神的统一,意味着人在品行上以及同他人相互关系上的道德纯洁,意味着体魄的完美、审美需求和趣味的丰富及社会和个人兴趣的多样。能力与需求的协调赋予人的充实的精神生活,可以使他体会和感受其中的幸福。
10、阅读是一种精神的按摩。当合上书的时候,你一下子苍老又顿时年轻。菲薄的纸页和人所共知的文字只是由于排列的不同,就使人的灵魂和它发生共振,为精神增添了新的钙质。
11、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。
12、婚姻是两个人精神的结合,目的就是要共同克服人世的一切艰难、困苦。
13、太多的秘密和太少的秘密都说明精神的软弱。
14、宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀,是对人对事的包容和接纳,宽容是一种高贵的品质、崇高的境界,是精神的成熟、心灵的丰盈宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分,是对别人的释怀,也即是对自已善待。宽容是一种生存的智慧、生活的艺术,是看透了社会人生以后所获得的那份从容、自信和超然。
15、菊花有其独特的观赏价值,人们欣赏它那千姿百态的花朵,姹紫嫣红的色彩和清隽高雅的香气,尤其在百花纷纷枯萎的秋冬季节,菊花傲霜怒放,它不畏寒霜欺凌的气节,也正是中华民族不屈不挠精神的体现。
16、尊严是上帝赋予的丰厚的天机,是人类与生俱来的本性,他扎根于人的心灵,被自信所浇灌,为智慧所滋润,受着整个人类文明的哺育,折射出民族精神的灵光。
17、在今天和明天之间,有一段行长的时期;趁你还有精神的时候,学习迅速地办事。
18、任何人的爱,应当是意识清醒、思维聪智的感情。应当是高尚精神的爱。但是这种爱又是什么呢?
19、阅读是一种享受,给予我们精神的寄托,阅读中,我们会有无限的乐趣。休闲时,坐在公园的凳子上或是庭院里,一边享受阳光的沐浴和风的轻抚,一边读一些优美的散文,你会觉得心情舒畅,一切都很好美!
20、王爷爷个儿不高,背有点驼,满头银发,胡子、眉毛都花白了。他常穿一身褪了色的蓝色工作服,看上去七十多了,可还是挺精神的。
21、书籍是我们精神的家园。有了它,我们的精神便有了归宿,便不再感到空虚。喜欢沉醉在书中的感觉,因主人公的高兴而高兴,随剧情的变化而心情起伏,完全把自己看作是其中的一员。
22、尊严是什么?尊严是不容玷污的白璧;尊严是不可尘蔽的珠光。尊严植根于绵亘千古人文精神的圣殿,它只属于大写的“人”。它是人类不可亵渎的理性、正义与良知。
23、道德的营养不良和精神的中毒对人的心灵的危害,正如身体的营养不良对于身体健康的危害一样。
24、像为了保持健康需要体操一样,为了保持精神的健全,也需要艺术的教训。
25、奉献是一种精神的开拓,寄托着多数人的支柱。奉献是为了自己以外的后人与后事,是灵魂的再现,感情的流露,事业的发展,多数人的幸福生活。那是无私的发现,是无奈的开创,是自我价值的实现,是大我的创造。
26、爱心是一片照射在冬日的阳光,它能让贫病交加的人感受到人间的温暖;爱心是广袤无垠沙漠中的一股请泉,它能使濒临绝境的人获得生存的希望;爱心是一首动人的歌谣,它能使心灰意冷的人获得精神的慰藉;爱心是一场久旱的甘霖,它能使悲观失望的人获得心灵的滋润。
27、元典是距今两三千年前“轴心时代”的创作物,包藏着民族精神的基元。
28、菊花适应力强,不畏寒冬。她秀丽多姿,赏心悦目,自古被看作中华民族精神的象征。她与梅兰竹并称为“四君子”。
29、让我飘吧!我要昂首高歌。我们是人海里的过客。这让我们一起感受微风的气息。在其中寻找我们精神的根。
30、赞赏无间断的伟大劳动的美好成果;只有知识才能使我们成为具有坚强精神的、诚实的、有理性的人。
31、一个精神丰富、道德高尚、智力突出的教师,才能尊重和陶冶自己的学生的个性,而一个无任何个性特色的教师,他培养的学生也不会有任何特色,他只能造成精神的贫乏。
32、极度的痛苦才是精神的最后者,惟有此种痛苦,才强迫我们大彻大悟。
33、在平常的日子里,修建自己精神的粮仓,储蓄应付巨变的粮草。一旦精神的灾难不以人的意志为转移而降临时,女人才不会崩溃。
34、缺乏进取精神的民族意味着堕落。唯有开拓和竞争,才能立于不败之地。
35、没有时光和精神的话,不要乱表爱心养小动物,怠慢它们同样是种残暴,固然我懂得你很寂寞须要一个伴。
36、善良的感情和情感的修养是人道精神的中心。
37、读书就应像饥饿的人扑在面包上一样书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂。
38、处处都推倒这道冷漠的墙,给有创新精神的人,革新者,创造着开路,这就是管理机关和领导人的重要任务。
39、读书是学习,读书是充实,读书是体味文化,读书是回顾历史,读书是精神的旅行,读书是思想的驰骋,读书是与前人会心的交流,读书是自我灵魂的感悟。
40、我们都知道,儿童发展的时期是一生最重要的时期。道德的营养不良和精神的中毒对人的心灵的危害正如身体的营养不良对于身体健康的危害一样。所以,儿童教育是人类展重要的一个问题。
41、大海是默默无闻的,而人也是需要这种精神的。大海包容一切,因此,她的儿女们遍布全球,为人类默默奉献,却从来无所求。大海作为一切生物的母亲,却又为一切生物默默地奉献着自己。
42、千学万学,学会感恩,做自己精神的舵手,心灵的总裁。
43、爸爸的脸很瘦,这样看起来给人一种很精神的感觉。他的脸是古铜色的,这也是岁月留给他的印记。
44、三流的化妆是脸上的化妆;二流的化妆是精神的化妆;一流的化妆是生命的化妆。
45、儿童有着他自己的人格,他自身具有创造精神的美和尊严。这种美和尊严是永远不能磨灭的,所以他的纯洁而非常敏感的心灵需要我们最审慎的爱护。
46、一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。
47、我是一个很有冒险精神的人。有那么多门等着人开启,而我,从不害怕看门背后的东西。
48、龙不仅是中华名族历史的见证,而且是中华名族凝聚力量的见证,也是中华名族进取精神的象征,所以我喜欢它。
49、面对高考,保持你心灵的善良与纯洁;保持你情感的热情与丰富;保持你精神的进取与激昂!
50、充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。
51、真正的爱情是一种精神的爱,它不怕时间的考验,两个追求思想及心灵的沟通,即使在逆境中,仍能令人积极向上,并由心底感受到幸福。
52、趁年轻少壮去探求知识吧!它将弥补老年带来的亏损。智慧乃是老年的精神的养料,所以年轻时应该努力,这样年老时才不致空虚。达·芬奇。
53、华丽的装饰,精美的食品,填补不了精神的空虚;一个真正的者,首先追求的是思想上的充实和丰富。这一点,是任何珍贵的东西都不能代替的。
54、什么样的人才适于被称为军事天才?这种人与其说是有创造精神的人,不如说是有钻研精神的人;与其说是单方面发展的人,不如说是全面发展的人;与其说是容易激动的人,不如说是头脑冷静的人。克劳塞维茨。
55、惟有具备强烈的合作精神的人,才能生存,创造文明。
56、母爱也像夏日的海风,微微地吹动你心,在精神的世界放松自我。它给你精神上的安慰于亲切的关怀。就像一场雨,洗去了一切烦恼与哀愁。
57、信仰是精神的劳动;动物是没有信仰的,蛮横人和原始人有的只是恐怖和迷惑。只要高尚的组织体,才能到达信仰。
58、人是矛盾的集合体,人心灵世界的真、善、美与假、恶、丑无时不在斗争着。没有自我完善精神的人,任凭这种斗争呈自然状态发展,任凭生命之舟随波逐流。
59、对于一场演出,只要将我的生命投入其中,至于我是否亲自执棒指挥,那真的无关紧要,问题的关键不在于我的手臂的挥动,而在于我精神的活动。
60、友谊是精神的融合,心灵的联姻,道德的纽结。
61、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有素养的人,给些善于思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。
62、运动是培养人的体力,增强体魄,激发拼搏争先的斗志,形成合作的团队精神的最好形式。
63、科学精神的丧失,对一个民族来讲,并不仅仅意味着与愚昧和反动为伍,科学理性的黯淡与功利的甚嚣尘上是同比关系。
、在今天和明天之间,有一段很长的时期;趁你还有精神的时候,学习迅速地办事。
65、社会为生产小麦,家畜等等所需要的时间越少,它对其它生产,不论是物质的生产或精神的生产所获得时间便越多。
66、坚强、稀有的性格便是这样创造出来的:苦难,经常是后娘,有时却也是慈母;困苦能孕育灵魂和精神的力量;灾难是傲骨的奶娘;祸患是豪杰的好乳汁。
67、松树是不平凡的,它具有其它树木所没有的优良品质,它是树中的伟丈夫,它是我们民族精神的象征。我要高声赞美松树,我愿做一个具有松树品质的人。
68、信念是精神的韧性,虽沉重亦可担负;信念是意念的坚定,有迷惘而不放弃;信念是生命的顽强,临困苦不言罢休。
69、请保留一份单纯,使你多一份与人的友善,少一些心灵的冷漠麻木;请保留一份单纯,使你多一份人生的快乐,少一些精神的衰老疲惫;请保留一份单纯,使你多一份奋进的力量,少一些故作高深的看破红尘。
70、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有素养的人,给那些善于思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。
71、人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。人类的希望像是一颗永恒的星,乌云掩不住它的光芒。特别是在今天,和平不是一个理想,一个梦,它是万人的愿望。
72、在中国人眼里,梅花不畏严寒,傲霜斗雪的精神及清雅高洁的形象,是中华民族精神的象征,向来为中国人民所尊崇。大家应该还记得北宋诗人林和靖歌颂梅花的诗句吧:“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏,”。
73、教育者的能动作用,表现在运用精神的和物质的教育手段,对受教育者施加系统的长期的影响,来达到自己预定的教育目的。受教育者的能动性,则是自己努力学习与善于接受教育者对自己施加的有利的影响。教育过程是否能够收到最好的效果,要看能否充分发挥教育者与受教育者两个能动作用和这两个能动作用是否结合得好。
74、精神的有力或软弱,实际上只是身体器官好或者坏的状况。
75、夜阑人静,再次勾勒曾经想象的黄河,追寻我们在它那诞生的民族精神。我们作为一个华夏子孙难道不应该随着黄河那跳动着的永恒的心律,唱出永不疲倦的民族之歌吗?就让黄河那亘古不竭的水流和万载不息的波涛成为我们诠释出中华民族不屈的精神的内在动力吧!让我们以华夏子孙的身份对它说:“谢了,母亲河”!
76、夜半醒来,凝视着窗台几株残败的菊花,感悟生命的短暂,精神的永恒,人情的冷暖。想到菊花之高洁,真的再没有理由怜闵眼前的这几束斑驳的菊花,人比黄花瘦的痛楚是每个人可以感受到的。
77、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,迅速办事。
78、伊谢科恩:高度的自尊心不是骄傲、自大或缺乏自我批评精神的同义词。自尊心强的人不是认为自己比别人优越,而只是对自己有信心,相信自己能够克服自己的缺点。
79、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。
80、精神恋爱是一种极不真实和复杂的感情,实际上是不健康的。如果在”纯洁“这个概念中也把”精神的“意思加进去,那么纯洁的爱情就是种自我矛盾。斯特林堡。
81、宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀,是对人对事的包容和接纳;宽容是一种高贵的品质、崇高的境界,是精神的成熟、心灵的丰盈;宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分,是对别人的释怀,也即是对自已善待。
82、只有知识才是力量,只有知识能使我们诚实地爱人,尊重人的劳动,由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果;只有知识才能使我们成为具有坚强精神的、诚实的、有理性的人。
83、是血肉的联系,而是情感和精神的相通,使一个人有权利去援助另一个人。
84、坚强、稀有的性格便是这样创造出来的;苦难,经常是后娘,有时却也是慈母;困苦能孕育灵魂和精神的力量;灾难是傲骨的奶娘;祸患是豪杰的乳汁。
85、乡村师范之主旨在造就农夫身手、科学头脑、改造社会精神的教师。
86、人类被赋予了一种工作,那就是精神的。
87、姐姐身材苗条,长得很健壮,比我整整高了一个头。她的脖子略长些,惹我生气时,我就会喊她长颈鹿。她剪着挺有精神的运动头,看起你来,两眼忽闪忽闪的,好象会说话。
88、为了使集体受到教师的和谐一致的理想、信念、兴趣、趣昧、好恶等崇高精神的鼓舞,需要些什么呢?首先需要教师具有高深的学问。用列宁的话说,要具有真正的学问。我们的教师必须深刻而又严肃地认识到我们是在用思想和知识教育人的这一真理。
、有了精神的实验和观测作为研究的依据,想像力便成为自然科学理论的设计师。
90、不是血肉的联系,而是情感和精神的相通,使一个人有权利去援助另一个人。柴可夫斯基。
91、精神的多不懂爱,所以初恋失败的多,成功的少。
92、如今的人说的就是个心跳,爱情也如此,类似刺激运动的爱情是具有冒险精神的人的最爱。这条口号的反面就是“恨你恨到骨头里”。
93、怀疑精神是科学精神的重要组成部分。
94、惟有肉体禁止,精神的活动才最:这是千古不变的定律。
95、英雄精神的某些具体表现以及英雄事迹所创成的各种情况的凑合,往往是带偶然性的。然而建立英雄事迹的人们之所以能够利用这种情况的偶然凑合,乃是因为他们在体格上、心理上、精神上和政治上都有了表现英雄精神的充分准备。
96、友谊是精神的默契,心灵的相通,美德的结合。
97、人活着总是要有一点精神的。
98、充满了精神的青春,是不会那么轻易消失的。
99、一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见才能添加精神上新的滋养品。
100、充满着欢乐与战斗精神的行人,永远带着快乐,欢迎雷霆与阳光……
101、在今天和明天之间有很长的一段时期,趁你还有精神的时候,学会迅速地办事。
102、妈妈是我最伟大的老师,一个充满慈爱和富于无畏精神的老师。如果说爱如花般甜美,那么我的母亲就是那朵甜美的爱之花。
103、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,迅速学习和办事。
104、坚强的光环照耀着我;坚强的翅膀伴我飞翔;坚强的泪水为梦而流!我不怕,我不怕黑暗;不怕孤独;不怕挫折。但最怕失去坚强!失去我精神的寄托。只有那坚强的精神使我成长,伴我飞翔!
105、艰难的环境一般不会使人沉没下去的,但是,具有坚强意志,积极进取精神的人,却可以发挥相反的作用。环境越是困难,精神越能发奋努力,困难被克服了,就会有出色的成就。这就是所谓“艰难玉成”。
106、学会宽容,懂得忍让,人就会进入鸟语花香的世界,就会觉得世界是那么的高远,地是那么的广袤,一切都那么可爱,时时宽容,常常忍让,人才会达到精神的制高点而一览总山小,才会宠辱不惊,心境安宁。
107、童年的时光就像风儿,一溜烟的时间。就会消失。为了留住这些美好的记忆,为了让忙于现代化节奏的我有个精神的家。我愿意用所有的玩具,来于时间爷爷交换,我也愿意把我所有的蛋糕都换给童年我愿意。
108、精神不是任何人的仆从。我们才是精神的仆从。我们没有别的主子。我们生存着是为了传播它的光明,捍卫它的光明,把人类中一切迷途的人们集合在它的周围。
109、自私、嫉妒、颓丧、失意,是不利于身心健康的,它们如精神的细菌,侵蚀人的心灵。我们要善于用精神之友来驱除精神之敌。
110、后悔是一种耗费精神的情绪。后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以请不要后悔。
111、婚姻是两个人精神的结合,目的是要共同克服人世的一切艰难困苦。这些艰难困苦好像毒蛇一般,凶狠地,每日不断地螫刺人的心灵。
112、愤怒就精神的配置序列而言,属于野兽一般的激情,它能经常反复是一种残忍而百折不挠的力量,从而成为凶杀的根源,不幸的朋友、伤害和耻辱的帮凶。
113、心情愉快是肉本和精神的最佳卫生。约翰·格雷。
114、人之所以不朽,不仅因为生物中只有人才有永不中断的语言,而且还由于有灵魂,就是说,具有同情心,有特性,有忍耐精神的缘故。
115、因为在我生活的漫长黑夜里,我读过的书以及别人读给我听的书,已经变成一座伟大光明的灯塔,向我揭示出人类生活和人类精神的最深泉源。
116、物质的贪婪愈烈,精神的空虚愈重。
117、黄河是中华民族生存和发展的一个伟大摇篮。几千年来,黄河流域是我们中华民族进行文明创造的重要基地。黄河奔腾向前、百折不挠的气势,是我们民族自强不息、蓬勃向上精神的生动写照。
118、善良是一种智慧,是一种远见,是一种自信。是一种精神力量,是一种精神的平安,是一种以逸待劳的沉稳,是一种文化,是一种快乐,是一种乐观。
119、撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。
120、绘画有两种:一种为物质的,一为精神的。
121、精神的浩瀚、想像的活跃、心灵的勤奋:就是天才。
122、越伟大、越有独创精神的人越喜欢孤独。
123、每天放学时,走进宿舍小广场,我总能看到王凶爷在那间小板房前忙碌着。王爷爷个儿不高,背有点驼,满头银发,胡子、眉毛都花白了。他常穿一身褪了色的蓝色工作服,看上去七十多了,可还是挺精神的。
124、胆怯有两种:一种是思想方面的,一种是神经方面的;一种是肉体的胆怯,一种是精神的胆怯;两者各不相关。
125、必须掌握儿童的生理和精神的本性的发展规律。
126、读书,是知识的海洋;读书,是精神的世界;读书,是历史的梦想;读书,是文化的天堂!
127、今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。
128、具有了向上的力量,才能一眼望到山外的大地,蜿蜒的长河,人类精神的进步。
129、用精神的力量可以激发人的潜能,用物质的力量可以激发人的本能。
130、鼓励,就是给予安心、希望和勇气,是精神的触发作业,点燃对方的生命,引出永不屈服的力量。
131、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不是给懒汉。
132、有自我完善精神的人则能够用自己的意志,调动心灵中真、善、美的力量,有意识地去战胜假、恶、丑,使自己生命之舟沿着有益于祖国,有益于人民的航线航行。
133、没有创新精神的人永远也只能是一个执行者。
134、充满欢乐与战斗精神的人们,永远带着快乐,欢迎雷霆与阳光……赫胥黎。
135、全世界的母亲是多么的相像!她们的心始终一样,每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。惠特曼妈妈是我最伟大的老师,一个充满慈爱和富于无畏精神的老师。如果说爱如花般甜美,那么我的母亲就是那朵甜美的爱之花。
136、悔是一种耗费精神的情绪,后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以不要后悔。
137、精神的沟通用不着语言,只要是两颗充满着爱的心就行了。
138、面对中考,保持你心灵的善良与纯洁;保持你情感的热情与丰富;保持你精神的进取与激昂!
139、对于一副具有科研精神的头脑而言,是头等大事。,哪怕苦不堪言,也总是可以接受的,可以将它细细编织,汇如人生的图案。
140、自然是伟大的,人类是伟大的,然而充满了崇高精神的人类的活动,乃是伟大中之尤其伟大者。
141、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。
142、在无数次民族融和与朝代变换之后,长城被岁月的长河洗练成一道别样的风景,成为五十六个民族共同的骄傲,成为中华民族民族精神的象征。
143、精神的高雅在于思考那些善良和优美的事物。拉罗什富科。
144、身体的健康在很大程度上取决于精神的健康。约翰·格雷。
145、恬淡待事,宁静致远是画卷的底色,精神的享受,知识的丰富,素质的提高,品质的培养,为生活添彩。家吃心中的信念,不变做人的准则,以积极向上的态度,奔向既定的目标,为自己的人生交上一份满意的答卷。
146、人生如一本书,应该多一些精神的细节,少一些乏味的安眠;人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些美丽的色彩,少一些灰暗的色调。
147、每一种爱情必有它精神的本质,一种本质鲜花怒放,另一种本质就枯萎了。肉体之爱不需要互相尊重的爱情不能贬低为单纯的享乐。罗曼·罗兰。
148、书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂。
149、儿童受教育的环境,应当是在一个以人的爱为指导精神的天地里。
150、人们最高精神的连锁是文学,使无数弱小的心团结而为大心,是文学独具有力量。文学能揭穿黑暗,迎接光明,使人们抛弃卑鄙和浅薄,趋向高尚和精深。
151、爱情是各种热情的混合物,包括对肉体的崇拜和精神的崇拜。
152、给那些学有素养的人,给那些善于思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。
153、人既然是精神,那么,他就必须而且也应该自视为配得上最高尚的东西,切勿低估或小视他本身精神的伟大和力量。
154、一分钟一秒种自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见才能添加精神上新的滋养品。
155、没有精神的人,一定依赖别人;依赖别人的人一定怕人;怕人的人一定阿谀谄媚人。福泽谕吉。
156、不是血肉的联系,而是情感和精神的相通使一个人有权利去援助另一个。柴可夫斯基。
157、道德的基础是人类精神的自律。
158、人以生为原则,人生以结果为目的。人生的要素有二:一为物质,一为精神。故人生的结果亦有二:一为物质的结果继续是也,一为精神的结果成仁是也,做人须二者兼成。
159、面对高考,保持你心魄的善良与纯洁;保持你情感的热情与丰富;保持你精神的进取与激昂!
160、我把揭示人类精神的全部伟大意义和美看做是一项很重要的任务。如果一个人充满了为人民、为祖国和为人类的理想而奋斗的崇高思想,这样的人是不可战胜的。
161、人总是在漫漫的人生道路上苦苦地寻找着自己精神的乐园。每一次的新发现,都会带来无限的感激与惊喜。
162、文艺是国民精神所发的火光,同时也是引导国民精神的前途的灯火。
163、历史的车轮留下了无数的印迹,也改变了许多的习性。然而亘古不变的却是伟大的母爱,它自始至终都是无私精神的主角,永不过时。
1、精神的文雅就是以一种令人欣悦的方式谈论那些让人喜欢的事物。
165、人,除了挣钱花钱的物质需求外,还有情感、灵魂、精神的委顿、饱满和升腾。
166、休息是滋养疲乏的精神的保姆。
167、执着是精神的韧性,虽沉重亦可担负;执着是意念的坚定,有迷惘而不放弃;执着是生命的顽强,临困苦不言罢休。
168、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什麽偶然的机遇的话,那麽这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。
169、善良是一种智慧,是一种远见,是一种自信。是一种精神的力量,是一种精神的平安,是一种以逸待劳的沉稳。是一种文化,是一种快乐,一种乐观。
170、做一个正直的人,就必须把灵魂的高尚与精神的明智结合起来。爱尔维修。
171、人类被予了一种工作,那就是精神的成长。
172、生活总以一种高压的姿态肆意考验着我们脆弱的神经,让我们叹息或者窒息这个世界真的很拥挤,我们难以寻找一方精神的栖息地。与其在风雨中逃避,不如在雷电中舞蹈,即便淋得透湿也是领略生命的快意。不要抱怨与哀叹不必嫉俗与愤世,只有当心灵坚强了心头那些洪水才会慢慢退去。
173、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基。
174、精神的浩翰、想象的活跃、心灵的勤奋:就是天才。
175、精神的力比过人的臂力更雄伟,更能征服人,征服人心。
176、真正的朋友,应该是在共同的思想基础和奋斗目标上,一起追求,一起进步,如果没有内在精神的默契,只有表面上的亲热,这样的朋友是无法真正沟通和理解的。
177、青年人啊,热爱理想吧,崇敬理想吧。理想是上帝的语言。高于一切国家和全人类的,是精神的王国,是灵魂的故乡。
178、我们这些具有无限精神的人,就是为痛苦和欢乐而生的,几乎可以这样说,最优秀的人物皆透过痛苦才得到快乐的。
179、人尽管生活在时间之中,却应追求永恒,要努力放弃肉体的享受,而坚持精神的水准。
180、姐姐身材苗条,长得很健壮,比我整整高了一个头。她的脖子略长些,惹我生气时,我就会喊她“长劲鹿”。她剪着挺有精神的运动头,看起你来,两眼忽闪忽闪的,好像会说话。
181、对一个年轻人来讲,最令人惊异,最令人舒畅之事,莫过于在一位老人身上发现精神的青春。
182、自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。
183、不经意就看到阳台上的几朵娇艳而又精神的牡丹花!粉红色的花瓣怀抱着黄色的花蕊,清晨的露水也被牡丹花的娇艳给迷惑住了,纷纷跑到牡丹花的花瓣上。也许是露水太过热情,使牡丹花的脸增添了几分艳丽的色彩,在阳光的照射下牡丹花更加妩媚动人。
184、趁年青少壮去探求知识吧,它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神的养料,所以年青时应该努力,这样年青时才不致空虚。达·芬奇。
185、将知识的力量、团结的力量加上献身精神的力量结合起来,我们将无往而不胜。
186、后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误所以不要后悔。
187、心情愉快是肉体和精神的最好卫生法。
188、漫漫长路,你愿一人独撑,忍受着孤独与寂寞,承受着体力与精神的压迫,只任汗水溶于泪水,可脚步却从不停歇。好样的,纵然得不了桂冠,可坚持的你,定会赢得最后的掌声。
1、心情愉快是肉体和精神的最佳卫生法。乔治·桑。
190、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速地办事。
191、信仰是精神的劳动;动物是没有信仰的,野蛮人和原始人有的只是恐怖和疑惑。只有高尚的组织体,才能达到信仰。
192、闲散如酸醋,会软化精神的钙质;勤奋像火炬,能燃起智慧的火焰。
193、人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。托尔斯泰。
194、有了精神上的痛苦,肉体的痛苦变得不足道了;但因为精神的痛苦是肉眼看不见的,倒反不容易得到人家同情。
195、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。
196、困苦能孕育灵魂和精神的力量。
197、真正的勇气是一种精神的力量,人格的力量,智慧的力量。拥有了这种力量,我们就能独自越过困难堆成的高山;拥有这种力量,我们就能克服生活的磨难;拥有了这种力量,我们就能成为命运的主宰,始终扬起胜利的风帆。
198、我们有一个美好的家,住在这里,你不会感到城市的喧哗,更不会感到孤单,你所感受到的,只是视觉的温馨,精神的快乐,和我们孩子们的欢笑……
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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