用苗民造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、入清以后，苗民仍时有发生，其中以乾嘉苗民为苗疆历史的转折点。

2、经过五天的昼伏夜行，那日下午，苗民先遣队到达了敌营附近，队伍即行休整，以利夜晚战斗。

3、涉及到苗民，就很有可能引起民族纠纷，就吧街内的人纷纷避让，对他们的呼救自然没人愿意理。

4、而嘉庆的第一件事，是把西南苗民的结尾工作落实，加派兵力，力图以绝后患，另彻查川楚地区活跃的白莲教。

5、据传，清咸丰同治年间，张秀眉领导苗民时曾到此树下歃血为盟。

6、蚩尤只好去发动他的兄弟们，又召集了南方的苗民，以及山林水泽间的魑魅魍魉等鬼怪，率领大军，打着炎帝的旗号，向黄帝发起了挑战。

7、厘、黎音近，所以湘北的原始族群即苗民，也就是古苗族。

8、再看苗民其他部，一左一右与程鼎足之势。

9、该苗民等因悉汉兵伎俩，不复足畏，散遣后，桀黠者阴为反谋。

10、齐惜音紫芝眉宇，幽幽问“你真会对我苗民好吗?”。

11、数百柄利剑，整齐化一，气贯长虹，迎面刺向那一众苗民骑兵。

12、苗民原是黃帝的後裔，只爲黃帝歧視他們，不把他們與主流後裔同等對待，早已懷恨在心。

13、有人曾说，那里的苗民“悍戾好杀，攻劫畔乱，不可以中国之治治也”，可能正是这种歧视和偏见，酿成了这个故事。

14、以长城为界，划分“生苗”和“熟苗”，“边墙”之外的苗民称为“生苗”，之内的苗民称为“熟苗”。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。