2025年度甘肃省哲学社会科学规划项目部分立项公示信息如下：一、甘肃学院拟推荐立项项目甘肃学院于2025年6月27日至6月29日公示了拟推荐立项项目，共涉及5个课题，均聚焦法治与社会治理领域。其中，巨爱焕主持的《法治视角下机关优化甘肃省营商环境的实践研究》为重点课题，旨在通过实证分析机关在营商环境优化中
甘肃省省级课题网上申报流程主要包括以下步骤：注册与登录：首次申报者需选择“申报者注册”进行注册，填写手机号码作为用户名，接收并填写验证码完成注册。注册成功后，使用电话号码作为用户名和密码登录网上课题申报系统。填写个人信息：点击“项目申报人员注册”，认真填写个人信息，特别是所在市州需选择正确，...
2025年甘肃省十四五规划课题立项时间因地区和评审进度而异，没有统一的具体时间。在陇南市武都区，课题立项申报的公示时间为2025年6月9日至6月13日。这意味着在该地区，相关的课题立项工作至少在这个时间段内已经进行到了公示阶段，具体的立项时间可能在此之前。在庆阳市，拟推荐申报立项的课题名单公示时间...
2025年甘肃省省级教育科学规划课题结题结果的公布时间因课题及公示流程而有所不同，其中关于甘肃省教育科学“十四五”规划2025年度课题的相关公示在2025年6月16日至6月20日进行，而具体的结题结果通知在2025年8月25日由甘肃省教育科学研究院印发。具体分析如下：公示时间：对于甘肃省教育科学“十四五”规划...
甘肃省教师评职称专项课题通常是有效的。一、课题规范性 专项课题如果是教育部门或其业务科室组织的正规课题，在评职称时通常会被认可。关键在于结题证书上是否有正规单位的公章，这是判断课题规范性的重要依据。二、课题级别 课题的级别越高，评职称时的加分通常越多。例如，省级、国家级课题相较于市级、...
一、明确申报方向 紧密结合新思想、新观点：申请者应紧密结合党的以来提出的新思想、新观点、新论断，确保课题研究方向与国家导向保持一致。围绕甘肃经济社会发展需要：课题应围绕甘肃经济社会发展需要，关注教育领域的热点、难点问题，提出具有针对性和可操作性的研究方案。根据自身研究基础和特长：...
根据《甘肃省中小学教师系列职称评价条件标准》（甘人社通〔2023〕398号），正高级教师评审的教育科研成果要求明确为“主持完成市（州）级教研课题1项，或作为核心成员完成省级课题”。其中，“省级课题”是关键条件，但文件未对“省级专项课题”进行单独界定或直接列为评审条件。省级专项课题的认定需满足...
甘肃省教师可以申请的科技项目主要包括2025年教育数字化专项研究课题和2026年度教育科技创新项目两大类。2025年教育数字化专项研究课题该课题分为重点课题和一般课题两类，实行个人申报、逐级推荐、省级评审、择优立项的机制。研究期限设定为1年，确保课题能在较短时间内形成有价值的成果。对于课题负责人的资质...
甘肃省数字化专项课题名额分配主要依据各地各高校提交课题或作品的数量、质量等情况进行，具体分配流程及时间安排因课题类型和年份有所不同。对于2025年教育数字化专项研究课题，省教育厅将于2025年9月9日 - 9月12日开展名额分配工作。在此期间，省教育厅会综合考虑各地各高校提交课题的数量以及质量等多...
兰州大学在甘肃省重大专项中获批的经费总额近6000万元，其中项目立项经费4130万元，课题立项经费1700万元。经费分配与项目构成此次获批的经费分为项目和课题两部分：项目部分：共9项，立项经费4130万元，占总额的约68.8%。项目方向聚焦甘肃省战略需求，涵盖资源环境、生物育种、生态治理、人工智能及交叉学科五大...
