交益友的作文5篇
平时多多做好积累是有利于写作文的，为了将作文写的更出色，大家一定要用心对待，下面是小编为您分享的交益友的作文5篇，感谢您的参阅。
交益友的作文篇1
回眸处，是一段沉湎于阅读的时光，溪流一样清澈，阳光一样温暖。
唐诗、宋词，《狼王梦》《童年河》，沈石溪、冰心。是那美妙的书香把我的岁月浸染。每每回忆，内心充满感激，感激岁月年华，感激文字。
犹记当年读宋词。读宋祁的“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”，我读一遍又一遍，磕磕绊绊，只是感觉眼前绿树含烟，红杏的枝头含着浓浓的春意。后来又读晏几道，读到“去年春恨却来时。落花人独立，微雨燕双飞”，虽然读不懂意思，但我总为晏几道感到悲伤以及落寞、孤凄。
总听同学们谈论起《狼王梦》，我找朋友借来一本已经被翻过好几遍的《狼王梦》，坐在床边翻阅着，读到紫岚有了四个讨人喜爱的孩子后，我更兴奋了，叫来妈妈一块为它鼓掌。每天日夜翻看，书页上又深深地刻下了一笔笔痕迹。后来，三个孩子黑毛、蓝魂儿、双毛去世后，书丢了，抓起被单默默流泪，天真的我希望这样可以为紫岚分担痛苦，可后面，又读到紫岚被她的女儿媚媚逐出家门，结果紫岚被活活摔死在了尖利的岩石上。我是泪流成河，恨不得把书中描写媚媚场景的那几页扯下。
后来，又将沈石溪所写的不同的动物名称、特点补充在我的本子中。我对那个本子爱不释手，无比喜欢。晚上，借着台灯，读冰心，作为她的粉丝之一，我对那本《寄小读者》格外感兴趣……
看到这些自己一直喜欢的文字，仿佛在单调无聊的长路中行走，看到春水涣涣处云生，看到青草离离处鸟飞。
交益友的作文篇2
我读过的书不计其数，从呀呀学语时听妈妈朗读《丑小鸭》，转眼到现在爱不释手的《福尔摩斯》。书，真是我的命根子，离了它，惶惶不可终日。不管到哪，手中总是带着一本书。
我在幼儿园学习时，妈妈手中总是拿着书——念着《安徒生童话》中的一个又一个小故事给我听。当听到有趣、幽默的部份时，我会高兴地咧开小嘴笑，快乐地拍着手或跺着脚。书，给我留下了一个模糊的印象——它是有趣的、好玩的。
渐渐地，我不满足于妈妈念的童话书了。想自已读书的我，目光贪婪地瞄上了书柜上的注音书。当我读到《普罗米修斯》时，钦佩于普罗米修斯的英雄气慨，对宙斯的残暴感到无比愤怒。《三国演义》中描写的人物、故事，每读一遍我都感慨万千，痛恨曹操的奸诈，钦佩诸葛亮的英明。为关羽走麦城而心急如焚，为刘备托孤去世白帝城而悲伤。在一、二、三年级里，我靠读注音书，了解了什么为善、什么是恶、什么是立人之本。书在我心中的印象清楚一点了——它是善恶分明的，它是一个个有血有肉的英雄，它是一个循循善教的老师，教给了我做人之本。
慢慢地，我开始不满足于读注音书了，我的求知欲愈来愈强，我渴望更多的历史知识；希望能在科幻世界中飞翔；与孔夫子面对面的谈“子日”，与福尔摩斯共同侦破案件。我向着更深奥的图书世界走去。我读历史、读科幻、读人生、读世界，在书海中尽情的畅游，我汲取的知识大地满足了我的求知欲。我常常要求妈妈给我买书、订书。我只要一捧着书，便常看得喜笑颜开，优哉游哉！我只要一捧书便会常常忘记一切。
书是我生命中的一部份，缺少了书我就犹如鱼儿缺了水，花儿缺少了太阳，大地缺少了森林。是书给予了我善良，是书让我懂得了正义；是书培养了我分辨是非的能力；是书给了我知识，给了我智慧。书，你是我的良师益友，你是我成长中的阳光。我爱读书。
交益友的作文篇3
我心中有一支粉笔
新的一学期开始了，粉笔作为老师的得力助手，最先来到教室，默默地躺在粉笔盒里。数学老师来了，随手拿起一支粉笔在黑板上写下了数学公式、方程，画出了各式各样的几何图形，黑板上几乎没有一处空白。粉笔为了服务他人，而牺牲了自己。被老师随手一扔，它仍然没有怨言。默默无闻、无私奉献，似乎是粉笔的本性。
我心中有一片竹林
秋天来了，梧桐树撒光了自己的叶子，在炫耀自己的财富。可是，没多久，它就变得光秃秃的，一点儿也不好看。可是，竹子却不一样，它十分节俭，不浪费一片竹叶。与其说它吝啬，不如说它懂得更好的生活。来年，竹子还会长出许多竹笋，但是他毫不炫耀自己。竹子让我学会了节俭，学会了默默奉献。
我心中有一朵水仙花
经历了三年的光阴，经历了三年的黑暗，经历了三年的风雨，经历了三年的磨难，水仙花终于离开了令人厌恶的淤泥，展现了它独特的笑颜。别人都只惊叹它的美丽容颜，却不知它在开花之前经历了多少磨难，多少痛苦！它在漆黑的淤泥的孤独地度过了三年的时光，直到开花，才能感受的世间的美好，才能得到人们的赞美。默默无闻的水仙花告诉我们，只有经历风雨，才能见彩虹。
世间万物都是人类的良师益友。如果你能拥有它们高贵的品质，那你将是个十全十美的人。
交益友的作文篇4
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
——题记
书，是我的良师益友，他可以使增长见识，可以提高阅读能力，可以陶冶情操，可以使我们在竞争激烈的社会中立于不败之地。但是，读书也要有方法，只有将书中的知识熟读、精思、笃行，书，才能发挥他真正的作用。“活到老，学到老。”这句名言出自雅典有名的政治家梭伦之口。由此可见，想要从书中领会精髓，理解要旨，是一个长期的慢慢积累的过程，需要不竭的的毅力与超常的坚持。车胤是东晋时期著名的学者。他幼时十分贫穷，买不起灯油，夜晚无法读书，一个盛夏的晚上，他看见许多萤火虫在空中徘徊，发出晶莹的亮光。于是，车胤他捉了几十只萤火虫装在一个网袋里，做成一盏“萤光灯”。以后每天晚上，他就借着萤火虫的光读书。可见，读书不难，贵在坚持，唯有坚持不懈，持之以恒，才能受益终生。
读书，亦是读人生，读前辈之见，读名家之闻，读作者之悟，读生活之感。读书亦要全神贯注，若是心神不宁，躁动不安，必然不能领会书中的用意。陈毅因为读书十分专注，拿着馒头去蘸墨水，吃的满嘴乌黑仍未发觉。如果我们读书时可以把思维都集中在书中的一句话，甚至一个字上，读的书越多，那么领会的也就越多了。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”读书也要将书中的知识融会贯通，应用到生活实践中来。实践是另一种获得知识的重要途径，并且是对书本知识的转化。如果一味的“纸上谈兵”，那就把书学“死”了。书本上的知识终究是前人的经验，我们如果只是站在前人的肩膀上，那么也就只有前人的高度；只有通过自己的实践，才能实现知识的突破，达到一种更高、更远、更深的境界。
总而言之，书是人生无限的宝藏，谁肯开发、懂开发、坚持开发，他必定拥有宝贵的精神财富和物质财富。只有熟读、精思、笃行，才能真正领会书中的名家涵养，人生启迪，从而成为一个精进的读书人。
交益友的作文篇5
在生活中，每个人都不是独立存在的，人人都有着广泛的人际关系网。在这人际关系网中，有一种名叫“友谊”的网链。
自然而然，我也有这条“友谊”的网链。说到这条网链，就要提到“朋友”这一词。朋友之间，有感情浅薄的，也就有着无比深厚的。而这里我要介绍的是我的“苗朋友”，因为她不仅是我的益友，更是我的良师。
她是一个非常活泼开朗的女孩子，扎着一头短马尾，身材纤瘦，眼睛圆溜溜的，很有神。
而为什么说她是我的良师益友呢？那是因为她在与我相处的过程中，时常给我带来帮助，更多的是学习方面的。她是一个从小聪明到大的女孩，因为我与她从幼儿园开始就认识了，而那时的我比起现在更加的内向，只有老师或同学问我话时，我才回答，其余一字不说，看着就像是自闭了一样。而苗朋友依然对我很热情，她是第一个主动接近我想和我谈心的人，即使刚开始我也不怎么理她，她仍然在我身边说个不停，始终没有放弃要和我交朋友的念头。直到一次数学课上，一道难题我冥思苦想半天都没做出来，她作为同桌觉察到我不会那道题，便细心地给我讲明白了，我恍然大悟。从那时起，我便经常询问她我不会的题，她就像一个小老师一样，耐心地教我做题，我们的关系也渐渐融洽起来，成为了无话不谈的好朋友。
说起来，我们之间的缘分还挺深，我们的母亲时常在一起干活，关系也不错，所以我们在放假的时候也常一起玩耍。就这样我们的友谊从小时候到现在都未曾断过，虽然我们不在一个班了，但私下也有联系，经常交流学习上的问题，一起闲聊天，这样一来收获颇丰。在学习上遇上了一位小老师，在生活上，交到了一位好朋友。
谢谢你，我的苗朋友，希望我们的友谊长存！