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关于爱如的作文5篇(爱如作文600字作文)

来源:化拓教育网

  下面是小编收集的关于爱如的作文5篇(爱如作文600字作文),以供参阅。

关于爱如的作文1

  母爱,是人类一个亘古不变的主题。

  我们赋予它太多的诠释,也赋予它太多的内涵。

  没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊波逆转,母爱就象一场春雨,一首清歌,润物无声,绵长悠远。

  当代散文家余秋雨在一篇文章中写道:“一切远行者的出发点总是与妈妈告别……而他们的终点则是衰老……暮年的老者呼喊妈妈是不能不让人动容的,一声呼喊道尽了回归也道尽了漂泊”。

  母爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼清泉,它伴随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝,于是,在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。

  母爱就象一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;

  母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;

  母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;

  母爱就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。

  母爱就是一生相伴的盈盈笑语,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是儿女病榻前的关切焦灼,母爱就是儿女成长的殷殷期盼。

  想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园。

  时光如水,年华易逝,似水流年淡去我们多少回忆,却始终不改我们对母亲的绵绵思念。莺归燕去,春去秋来,容颜渐老,白发似雪。儿女在一天天长大,母亲却在一天天衰老。当儿女望见高堂之上的白发亲娘,他们都会投入母亲怀抱,热泪涟涟!

  母爱也是文学和音乐的永恒主题。文人以母爱为题,写出的文章便滋润蕴籍;乐师以母爱为题,弹奏的曲调便清柔幽美,余韵绵绵。

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖”。唐代诗人孟郊,历经坎坷,穷困愁苦,而母亲的笑容却时刻令他梦萦魂牵。在他得知母亲将来的时候,掩不住脸上的笑容,按不住心中的喜悦,抖落衣冠上层累的风霜,拂去心头积淀的风尘,携妻将雏,到溧阳城外迎接母亲。芳草萋萋,花香阵阵,白云舒卷,碧野晴川,处处洋溢着儿子不尽的思念。母子相依,热泪盈眶,握着妈妈温暖的双手,望着母亲苍老的容颜,不禁怆然饮泣,感慨万千,提笔赋诗,情思涌动,在孟郊笔下,就熔铸了这首饱含母爱的《游子吟》,诚挚深切,传诵千年。

  唐代诗人杜甫,一生颠沛流离,栖止不定。他在安史之乱后回到家乡时,已田园寥落,物是人非。凄苦忧愁,睹物伤怀,他将忧国忧民之心与思母之情相融合,互相生发,写成感人肺腑的《无家别》。“永痛长病母,五年委沟溪。生我不得力,终身两酸嘶。人生无家别,何以为蒸黎!”言词悲切,凄苦哀绝,足以令人慷慨动容,下千秋之泪。

  东汉末年,蔡文姬被乱兵掳至匈奴,作别家国,万里投荒。在被汉使赎回时,母子诀别,含悲引泪,亲朋相送,凄凉感伤。她在所作《悲愤诗》中写道:“已得自解免,当复弃儿子。天属缀人心,念别无会期……号泣手抚摩,当发复回疑”。凄怨哀伤,声节悲凉,读之使人落泪。唐人曾以此为题,作胡笳之曲,如泣如诉,欲歌欲哭,一种醇烈的母子之情充溢于曲调之间。

  母爱是伟大的,也是无私的,它沉浸于万物之中,充盈于天地之间。

  有了母爱,人类才从洪荒苍凉走向文明繁盛;有了母爱,社会才从冷漠严峻走向祥和安康;有了母爱,我们才从愁绪走向高歌,从顽愚走向睿智;有了母爱,也才有了生命的肇始,历史的延续,理性的萌动,人性的'回归。

  如今,我们赋予母亲更多的内涵。

  我们把祖国比作母亲,她养育了亿万中华儿女。我们对她情真意切,生死相依。千百年来,为了苦难深重的祖国,万千儿女曾奔走呼号,慷慨赴死,他们将一腔热血洒向大地,在祖国母亲的青山绿水中,依偎着她万千儿女的英魂!

  我们将地球比作母亲,她哺育了世界的芸芸从生。当我们从太空遥望这颗美丽的星球,就会想到,她以深沉的母爱抚育天地万物,也使人类在浩瀚无际的太空中不再感到寂寞孤单。

  让我们展开岁月的长卷,拂去历史的烟尘,去感触这人间的真情,去解读母爱的缠绵。高台亭榭间的清歌曼舞已渐渐消歇,昔日的繁华风流已湮灭无闻,只有绵绵慈母爱,穿越时空,流注千年!

  是历史,赋予母爱亘古的深沉,是真情,赋予儿女对母亲深深的依恋。

  让我们给予母亲更多的关怀,让我们对天下母亲深情地道一声“一生平安”!

  母亲的爱像一把伞,为我们遮风挡雨。母亲的爱像一本书,需要我们用心的品读。母亲的爱像水一样,不含任何杂质。

  母亲的爱是无处不在的,爱丝毫不因为细小而显得卑微。

  记得有一次,天下了大雨。我忘记的带伞,只能在下课后在英杰着急的等着雨停。那雨像断了线的珍珠,哗哗的下着。丝毫不见有停的意思。我十分的焦急,怎么回家呢?我的泪水布满了眼眶,这时,我看见一个熟悉的身影在雨中打着伞向我走来。那个人越走越近,我终于看清楚了,那个熟悉的身影真的是我的妈妈!

  我一下子扑到妈妈的怀里,眼泪终于落了下来。我顿时觉得一股暖流涌上心头,心中温暖极了!

  “谁言寸草心,报得三春晖。”我一定要用最好的成绩来回报我的母亲。

关于爱如的作文2

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每当我听到这首歌时,总会情不自禁地想起一件事……

  记得,那是一个风吹雨打的夜晚,妈妈带我回家。当时只有一把伞,我本来想让妈妈打的,但是妈妈却抢先一步,把伞毅然地塞到我的手中,而自己,却有大半部分淋在雨中。后来,回到家,妈妈得了严重的感冒,我为了感谢她,又是喂她吃药;又是给她量体温;又是……

  那天晚上,我上床睡觉时,已是深夜了,我把事情交给了爸爸。我刚躺在床上,就是倒头大睡。渐渐地,我又醒来了,发现已是白天,爸爸正在焦急地走来走去,我忙上前去问他:

  “怎么了?”

  “你妈妈……”

  “妈妈到底怎么了?”

  “她……她失明了。”

  “啊?”我的心像是被锤子砸了一下,又接着问:

  “那……那有没有方法治呢?”

  “有是有,但是要跋山涉水,经历风吹雨打,才能找到药物。”

  “嗯……好吧,为了妈妈,就算让我过五关斩六将也是可以的。”后来,我们历经千辛万苦,终于为妈妈找到了解药。可是,因为我们去的时间太久,妈妈,却再也救不好了……我猛然醒来,才发现原来是场梦,可是,这也算是个好梦,为什么?因为,我终于在梦中明白了妈妈的重要性了呀。并且,这也体现出了我对妈妈的爱。但是,对于母亲对我们的爱,这只不过是汪洋中的一滴水而已。

  母爱如灯,是因为她在无时无刻地关照着我们,让我们内心感到温暖。或许……母爱也可能是火,那是她对我们无微不至的关心,让我们感到了母亲的对我们的爱!

关于爱如的作文3

  “你这脸上的是什么?”“胎记”“是这样啊”这样的问题从小到大,不知被问了多少遍,别人好奇的是我脸上这块怎么去也去不掉的“胎记”。这块疤并不是天生的,是后来因为母亲的疏忽造成的,那时,我脸上长得一颗并不起眼的痘痘,母亲就没在意,后来,一次吃甜酒,痘痘破了,里面的水淌倒哪儿烂到哪儿,造成了今天这样。开始我并不在意这块疤,可当我渐渐长大,每个人看到我脸上的这快疤都好奇的问,甚至有人暗地嘲笑,我心里很不是滋味。要不是母亲的疏忽,会造成我今天这样?我无数次的去找母亲去闹,去吵,母亲也不吭声,看着我闹。看着母亲这个样子,我就更加无休止的闹。可爸爸告诉我,妈妈每被我闹一次,她都会哭,后悔当初为什么不细心一点,哭自己不是称职的母亲,我却认为母亲是应该的,不以为然。

  母亲的第二次后悔是在我的手上。那时我还小,自己去倒刚烧好的开水,我踮起脚去拿比我高的水瓶,拿到水瓶,打开瓶盖,颤颤巍巍的想往杯子里倒水,可一不小心,开水烫在我稚嫩的皮肤上,顿时鼓起一个大包,我嚎啕大哭,闻声而来的母亲也吓得碗都掉在地上碎了,抱起我,一边安慰我,一边向医院冲去。到了医院,总算把我安顿好了,我躺在病床上安静的睡着,母亲就在一旁守着,等我醒来时,柜子上多了一个保温饭盒。母亲见我醒来,打开饭盒,里面是还在冒着热气的鸡蛋,“饿了吧,昨天带现在都没有吃东西,吃点鸡蛋。”我心安理得的吃着鸡蛋,接受着母亲的关心。结果,吃完鸡蛋,下午我就疼得在床上的翻来覆去,母亲慌忙去请医生。医生看了我的状况,“今天下午有没有为东西给小孩吃?”“就喂了鸡蛋。”“怪不得,你是怎么当妈妈的?孩子被烫伤,不能吃鸡蛋!”“那怎么办?”“鸡蛋吃了会导致伤口再发,可能会留下疤,不过,我会尽力祛疤的。”“谢谢医生”母亲就说了简单的四个字,而我却听到可无尽的担忧和后悔。这俩刀疤,是我从小到大一直被“关注”的焦点。又被人嘲笑了,我把气一股脑的全撒在母亲身上,而母亲又是一如既往的听我闹。闹完后,我赌气的把门反锁上。过了一会,母亲来敲门,“出来吃饭吧”母亲的声音哽咽,听起来很苍老。

  我有些后悔,觉得自己有点无理取闹,这俩个疤,母亲只是无心的,这些年,母亲没少为我的疤操心,想方设法祛疤,一些有危险的药,母亲现在自己的脸上试……回想这一件件往事,不知不觉间,泪水已经在我眼眶打转……母爱如疤,无论岁月如何长久,都冲满了浓浓的爱。

关于爱如的作文4

  一些事,一些场景,一首歌,有时都会触发我们的情感。

  我每次听到筷子兄弟的《父亲》与毛阿敏唱的《烛光里的妈妈》,总会触发心底的情感。我跟父亲一样,不爱说话,不擅交际,朋友也不是很多。

  小时候父亲对我的爱是溺爱。我小时候不听话,爱调皮,也爱哭爱闹。尽管如此,父亲对我的要求还是尽全力满足的。在我所有的记忆中,父母亲打我的次数不超过五次,由此可见他对我的溺爱。到了青春期,我开始叛逆父母,我与父亲对着干,气他们。有一次,我因为和姐姐的矛盾巨大化,我在床上躺了三天,没有吃饭,也没有喝水更没有去补习班。得知这件事后的父亲也很生气,他放下工作跑来劝我,但我全盘不听,但是他并没有因此打我。这件事过了没多久,父亲就生了一场人生中的大病,为了治病不仅花光了家里所有的积蓄,而且还向亲朋好友借了一大笔医药费。家里人都说是我把父亲气出病来的,并且我也这样认为,但是父亲还是没有责怪我的意思,满脸还是一副慈爱的样子。

  经过一些事情,我渐渐的开始懂事了,我开始明白了一些道理。知道了人前进的方向目地,也知道了父母挣钱不易,教育子女更不易。

  这几年,父亲的身体也渐渐恢复了,想起那件事,我心里仍然存在着一丝愧疚。父亲还是同以前一样不爱说话,但是他对我的爱,我却能深深地体会,那是心灵上的到达。尽管他对我的爱有时不言不语,但是我早已从心灵上感受到了他的爱。父亲对我的爱是无语伦比的,它早已超越前方的障碍,到达我的心底,那是一种真正的心灵的到达。

  时过境迁,早已物是人非,我长大了,有了自己的人生理想和追求,性格上也变得成熟了。但是,父亲对我的爱却从未变过,它犹如涛涛河水一般,一点一滴的冲击着我的内心,让我不能忘怀,直达我心灵的港湾!

关于爱如的作文5

  洗完澡,穿好衣服,大家都和往常一样去领加餐饼干。

  我一出门,认真体会了外边的温度,不热不冷,刚刚合适。我走向鞋架,准备穿鞋。这时,廖老师提着加餐走来,我伸手便拿了一个。廖老师看见我穿得少,便叫我多穿一件加绒毛衣。正好我也拿到了一个饼干,便回头走向寝室。

  可我刚脱下外套,又觉得不太冷,于是便没有加,又将外套穿上了。这次为了不被看见,我把领子故意拉高了点儿。我再次走了出去,这一次倒很顺利!

  过了不一会儿,我们就要排队去教室了。我们排好队出发了,直到到了教学楼底下。廖老师看着我,想起了刚刚叫我加衣服,便拉开了我的衣服拉锁查看。我吓着了,连忙说道:“廖老师,我真的不冷啊!”廖老师一看我确实没加,“还不冷呢!你看我都穿了四件!”廖老师用一种奇怪的眼神望着我说道。

  “我知道,外面其实没有多冷!”我回答道。

  廖老师生气地说:“那我不管你了,感冒了我才找你。”

  就这样,我们回到了教室加了一件加绒毛衣。

  现在想想廖老师对我说的话,我知道了廖老师让我添加衣服是害怕我冷着,是为了我的身体健康,可,很多时候,冷暖我们是知道的,我们真的是不需要加衣服的,很多时候,我们总是被动地很不情愿地完成任务似的加衣服。

  “小孩子对冷热感受不准的。”这是老章说的,廖老师一定也是这样认为的!