引语：本文介绍了“madrassas”作为伊斯兰教贫困家庭孩子的启蒙教育的地方，在巴基斯坦国内的状况，以及怎样最终塑造了一些“Radicalism”。
1.在伊斯兰国家，“madrassas”这个词绝对占有重要地位，它就是提供小至7岁的穷人家或宗教狂热者的孩子长达8年的免费学习传统伊斯兰教法律、阿拉伯语以及古兰经并提供食宿的宗教学校。
很多人尤其是媒体的报道中，大都将这些宗教学校或神学院塑造成了恐怖分子培养基地。事实呢？确实在阿富汗、巴基斯坦地区有一部分宗教学校，在给那些少不更事的孩子洗脑灌输神秘主义，强调伊斯兰教的独一无二的极端意识形态，散发传播对抗政府的宣传册，反对任何现代化和西方化的改革举动，盲目地以为以自杀袭击地方式保卫他们极度狭隘的宗教教义是烈士的壮举。
在如此残酷的宗教环境下能够挣脱而获得解放，这就为什么Masala Yosafazai小女孩最终成为国际教育英雄的缘由。 美国国际宗教自由委员会11年的报告显示，作为一个宗教国家的巴基斯坦，宗教信仰成为了衡量一个巴基斯坦公民的隐形规则。
该国穆斯林多数（逊尼占比80%多，什叶占比15%多）不承认因为历史原因生活在巴的印度教徒以及基督教徒少数，使得这些占该国总人口比例3.5%的主要少数派信仰者受到主流穆斯林以各种形式的歧视、骚扰、迫害。
在政府公共学校里，竟然在教科书上也只强化伊斯兰形象，所有学生都必须学习伊斯兰教相关知识，这种形式只有强势政府才能有所改变（巴基斯坦自建国以来，大部分时间都是军事政府统治）。
在这8年宗教学习过程中，绝大部分宗教学校都未能提供供这些学生们将来谋生的知识技能，诸如数学、英文、其他自然科学等都不在学习范围之内。后面就算政府想要努力培养他们相关技能，但是他们头脑里武装的全部都是些古老陈旧的教规，数学、英文等技能都跟不上节奏。
如果他们之后连谋生都成问题了，那很大的可能性将是为在巴基斯坦西北边与阿富汗接壤的巴塔利班武装叛乱分子服务了。作为对其教义完全不懂的门外汉确实无法判断，在“某些国家”的以下这些行为是否意味着男女平等的实践：
男性可以娶4个妻子，女性不能接受教育，女性需要覆盖着面孔，女性如果外出没有男性陪同可能将其鼻子给削掉，宗教法律胜过所有律令，甚至在5岁之前的小女孩不得不被用刀子割掉其外生殖器，更进一步的是将其外生殖器给缝住只留一个小孔供排尿只用。
在巴基斯坦国内，保守估计有约为2.2万个宗教学校/学院，注册的全职学生有22000个，而非全日制学生约为1.5万个，他们由全国5个神学院管委会运营，政府很少干预其日常工作。
School
2.其实这些宗教学校/神学院大都由一个一直想要获得穆斯林世界大哥地位的沙特资金支持（与伊朗的什叶派进行地区影响力竞争），沙特在上世纪80年代反对苏联入侵伊斯兰阿富汗，也更是为了反对共产主义意识形态的渗透的立场，最终造就了在伊斯兰世界堪称为英雄的恐怖分子“Osama Bin Laden”。
沙特 前面提及，这些宗教学校为那些无力进入政府学校或私人学校的家庭提供了一个减轻家庭负担并且能够让孩子受到教育的机会。尽管比如这些国家政府学校提供免费基础教育，但却不能像宗教学校那般提供免费的食宿，何况进入有效的政府学校资源需要的贿赂金也让家庭望而却步。
孟加拉国却采取有效步骤真正地利用她2.6万个宗教学校（在政府注册的加上没有注册的），通过允许女孩也能够进入这些学校获得受教育机会，以至于该国竟然实现了女性识字率高于男性的大突破。在孟加拉国这些曾注册过的宗教学校，他们可以获得政府部门提供的资金支持，因此他们也更多地教育孩子们一些世俗的技能，数学、英文、科学等；
而未在政府注册的宗教学校就不能获得政府的资金支持，他们往往只能接受慈善捐赠，因此他们只是更多地提供了伊斯兰教法典以及古兰经学习的课程。这些未注册的宗教学校容易利用运营神学教育的幌子，发起一些反对某些社会活动的暴力行为，但是那些送其孩子来这里学习的家长也只能无奈地接受这些事实。
在伊斯兰堡首都区掌管着一个被叫做“Lal Masjid”寺庙的Abdul Aziz Ghazi老神职人员，就在2007年曾经带领他的信徒以道德警察的名义反对巴基斯坦政府针对巴基斯坦塔利班组织的军事打击行动（Abdul他们颁发宗教律令，规定凡是参与巴基斯坦政府这场军事行动的士兵都不是穆斯林），最后竟然不得不动用强大的巴基斯坦军队包围了这个寺庙7天7夜并逮捕了相关涉世人员，但双方的冲突还是造成了60人的死亡。
后来这位Abudul获得巴最高法院的无罪释放，但他根本没有改变一点点他对宗教与社会的看法，出来后把离巴国会一石之远的神学图书馆命名为“奥萨马.本.拉登图书馆”，以此纪念他作为伊斯兰英雄、烈士为维护伊斯兰传统，抵抗伊斯兰世界西化所作出的贡献。
巴基斯坦的内务部长看到了这些神学院对国内安全稳定的巨大威胁，便制定了新的《国家内部安全政策》，决定将这些神学院与政府的教育体系整合起来，在政府部门的导向下增加些相应的数学、英文等相关世俗课程。
当然巴基斯坦穆斯林联盟党势力实在庞大，保守势力是不太允许因为政府受到西方世界的施压而做出关于宗教规则的大改变的。
Religious freedom
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