尹少淳老师在讲座的开始前,他根据社会形势的变化,特别提到了当下社会线上教学以及网上教学APP的发展与重要性,并启发作为新时代教师的我们应积极顺应时代的变化而提前做好对策,并要时刻做一个细心的有心人与创新者,善于根据不同的社会情况去分析教学形式的变化与需要,能主动和探索不同的教学方式、活动、工具,寻找更合适且有效与线上教学的方法与策略,促进师生的发展,促进线上与线下教学的共同发展,让教师把教学与网络之间的教育价值发挥到最大化。作为年轻的老师,我们更要具备细心留意社会时代的变化,主动探索教学的变化与需要,提前做好准备。
通过本次网络讲座,才发现自己在美术教学观念上还未更新,仍停留在三维目标的基础上进行教学设计,对核心素养的理解与把握不足够深透,尤其在做一些教学设计时而忽略了教学目标与核心素养之间的关系。尹老师在讲座中特别讲到了三维目标的教学设计、核心素养的教学设计、三维目标与核心素养共同结合、渗透的教学设计等三种方法,以及在设计的过程中,要积极探索和连接其他学科的目标能力培养相结合,并鼓励教师们在实践中要积极探索更适合指导学生发展的教学目标设计,为学生的终身发展、综合能力而教,让我对教学目标的设计与认识有了新的了解和理解,课程教学目标的设计框架应积极探索,而不应该拘泥于一种,应积极探索和发挥五个核心素养的作用,尽力培养人健全的.能力与人格发展,才是真正做以人为本的发展教育。
本次尹老师的讲座很精彩也很有意义,非常值得推荐与观看,对于我来说还需要多看几遍去理解并慢慢细化它其中的每一个新知识与理念,例如大概念,本次讲座为我对新时代美术教育的认识打开了新的认识理解,时光匆匆,才发现外面的老师做的如此之好,作为年轻的教师我们更要谦虚学习的太多,感谢我们团队的潘彬老师为我们带来丰富的学习资源,感谢尹老师的本次线上讲座,让我清晰地认识到自己的不足与对新时代美育的新理解,希望日后能听到尹老师更多这样系统的线上讲座,就好了!