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论坛主持词范文

来源:化拓教育网

  各位领导、名特教师:

  下午好!

  教育是需要一种情怀,需要一种精神的。尽管当今社会对教育的诟病不少,尽管教育者都在艰难地踯躅前行,但即使生活在阴霾中我们还是要幸福地期待一米阳光,即使在困境中我们仍需要欢快地牵着蜗牛去散步。上午环城小学、站前小学、北苑小学、实验中学秀出了幸福校园的真谛。有一句歌词唱得好:“幸福着你的幸福,悲伤着你的悲伤”,我们也都幸福着四所学校的幸福。今天下午,我们在这里举行幸福校园秀之班主任论坛,可以这样说,班主任在一所学校是最小的主任但却承担着体的责任,上面千条线,下面一根针,每条线都要从班主任这个针孔中穿过,班主任的酸甜苦辣、个中滋味我们都曾经历过,获得婺城区20xx年中小学班主任基本功大赛一等奖的11位选手将给我们演绎他们的真情故事。首先闪亮登场的是金华九中的周赛男老师,周赛男,全国语言文字基本功大赛一等奖,婺城区优质课评比一等奖,婺城区优秀班主任。她给我们展示的题目是《擎起希望的火炬》,有请周老师,掌声欢迎!

  谁说女子不如男,赛男,果真人如其名,巾帼不亚须眉啊!接下来有请金华十中的李艳老师,她给我们展示的题目是《由信念、文化走向班级自治》,李艳老师,婺城区优秀班主任,婺城区教育系统行业青年标兵,婺城区初中英语教坛新秀,掌声欢迎!

  教育的境界就是自我教育,用信念做旗帜,用文化做底色,从而努力实现班级自治,最终收获班主任工作的快乐。而来自汤溪二中的另一李姓老师李健则是用教育智慧转化“问题”学生,从而为问题学生铺就了一条成长之路,下面有请李健老师给我们展示他的《熔铸教育智慧,铺就成长之路》,掌声欢迎!

  李健老师转化问题学生,一靠智慧,但更多地是以“爱心”作支撑,前教育周济曾说:爱与责任乃师德之魂。是的,没有爱,任何艺术都将成为骗术。接下来有请来自十八中的吴英燕老师,吴英燕,婺城区优秀班主任,婺城区初中英语教坛新秀,她给我们展示的题目是《做一个坐在路边鼓掌的人》,掌声欢迎!

  “英燕”真是个好名字,陈英燕能当校长,吴英燕善当班主任。吴老师刚才在展示中引用并否定了他人所说的一句话,那句话就是:班主任工作是一个痛苦的人带领着一群痛苦的人相互折磨的过程。受其启发,我认为:教育是一群不够完美的人带领另一群不够完美的人走向完美的过程,惟其如此,教育才更显艰辛也更显崇高。接下来有请金华五中的张璟老师,张璟,浙江省思品优质课一等奖,金华市教坛新秀,金华市优秀团员,婺城区优秀党员,她给我们展示的题目是《孩子,让我给你力量》,掌声欢迎!

  张璟老师的真情故事告诉我们:教育需要爱,教育需要讲究艺术,教育是教学相长、师生互教育的过程,是度人达己的过程。接下来有请婺城小学的方瑶老师。方瑶老师,婺城区优秀班主任,从教六年,一直尝试利用书信这个平台来帮助学生更加健康快乐地成长。她说:透过书信,走进孩子,倾听心的声音。请让我们一起来倾听方老师的心声,掌声欢迎!

  这是一个微信代替短信、短信代替书信的时代,但能代替吗?微信短信远没有书信来得情真意浓?“云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼”,意境多美,情也真来意也浓。方老师从教6年,与学生的书信往来也坚持了6年,这份情感弥足珍贵,希望方老师继续坚持,能够像全国优秀班主任金熙寅老师一般也出一本《班主任书简》。接下来有请来自站前小学的朱劲涛老师,朱劲涛,“铜都杯”全国中小学教师演讲比赛一等奖、浙江省综合实践活动优质课一等奖。他给我们展示的题目是《班主任的幸福曲》,掌声欢迎!

  幸福是一种体验,山珍海味未必幸福,腰缠万贯也未必幸福,当你像朱老师一般体会到教育带来的快乐,你就幸福。教育的核心,是把教育当做一件幸福的事情来做,“幸福的教,幸福的学”。教师享受教育的幸福,学生体验幸福的教育,让每一个孩子在快乐中获得成功和感悟。接下来有请来自金师附小的颜君敏老师,颜君敏,浙江省首届五教师,金华市教坛新秀,婺城区优秀教师。她给我们展示的题目是《美丽的惩罚》,掌声欢迎!

  大家知道。“体罚”和“惩罚”是两个不同的概念。教育不能没有“惩罚”,没有惩罚的教育是残缺的教育、不完整的教育。但惩罚必须把握好“度”,这个“度”就是颜老师所展示的“温度”、“灵度”和“尺度”。接下来有请来自环城小学的韦倩老师,韦倩,金华市优质课一等奖,浙中西部地区第四届小学语文青年教师课堂教学评比一等奖,金华市辅导员技能大赛一等奖,婺城区语文教坛新秀。她给我们展示的题目是《简简单单的美丽》,掌声欢迎!

  有人说“教师像食盐,重要不值钱”,有人这样形容教师:“吃什么很随便,做什么很认真”,是的,如果我们都能像韦倩老师一样:在平凡中寻找幸福,在简单中寻找美丽。那我们即使面对着困境也会仰望星空。大家一定还记得最美教师张丽莉,无独有偶,婺城区上浮桥小学也有一位同样美丽的张莉莉老师,掌声有请张老师,她要和大家一起分享的题目是《孩子,你慢慢来》。

  突然想起外国的一句诗“请放慢你的脚步,让灵魂跟上”。教育应该是慢的艺术,需要放慢脚步,慢慢地欣赏;需要放慢目光,美美地发现;需要放慢心灵,细细地品味;需要放慢教育,悄悄地绽放,教育是羞答答的玫瑰静悄悄地开。最后一位登场地是来自青春小学的吴竹丹老师,吴竹丹老师,金华市班主任基本功大赛第一名,浙江省班主任大赛第一名,即将代表浙江省参加长三角班主任基本功大赛。她给我们展示的题目是《另类一点又何妨》,掌声欢迎!

  在人生的这条路上,有的人跳着走,有的人正步走,为什么一定要求孩子们整齐划一地向前走呢?吴老师的展示告诉我们:教育需要尊重孩子的天性,尊重异类,然后因材施教,因势利导。

  各位领导,老师们。教育不可能自古华山一条路,而是条条大路通罗马。只要我们树立正确的班主任工作观,然后在这工作观的指导下,寻求尽可能科学的工作方法,压——推,我们的教育只要带着爱与责任,以爱承担责任,以责任书写爱,那么,我们的教育一定是成功的教育,也一定是幸福的教育。

  接下来,请大家观看一段视频,慢慢地等待,几分钟后将给展示的11位优秀班主任颁发证书。有请教育局潘为展示的11位班主任颁发证书感谢俞校长,感谢环城小学,感谢在座的每位名师,让幸福永远伴随着你我。今天的活动到此结束。再见!

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