好习惯伴我成长”主题班会
“好习惯伴我成长”主题班会
牛泉中心小学 刘爱芳
1、活动目的：通过本次班会，使学生认识到好习惯的重要性。
2、活动要求：注重人人参与，讲究活动有序，突出有声有色。、
3、活动过程
一、创设情境，激发情趣
1、播放习惯的图片。(幻灯图片)
说说你的看法。同学们，你觉得他们都有什么样的习惯？
2、教师小结：同学们看到刚才的这些画面，真的让我们觉得习惯对一个人来说很重要。学会从身边小事做起培养好习惯，为成功的人生奠定基础。
主题班会“好习惯伴我成长”现在开始。（ 出示课题 用幻灯）
说说我的好习惯
我们今天的主题班会是“好习惯伴我成长”，那大家都有哪些好习惯呢？
1、每天早晚刷牙，饭后漱口。（这就是一种好习惯. ）
2、我每天放学回家后第一件事就是写作业，(这也是一种好习惯。)
3、老师告诉我们要做好课前准备，所以每节课前我都自觉地这样做。（课前预习的好习惯）
4、我做完作业就帮妈妈做家务。 （这是爱劳动的习惯）
5、 我一有空就看课外书。（这是爱读书的好习惯。）
6、我从来不乱花钱，爸爸、妈妈给我的零用钱我都把它攒起来，然后买学习用品。（这是勤俭节约的好习惯。）
师：同学们，习惯不是一天、两天养成的。坚持的时间越长，习惯的力量就越强。播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。你们看，习惯可以决定人的命运。可见，习惯有多么的重要。
二、师：下面请欣赏亓明哲 吴有泽表演的小品《发生在我们身边的事》
亓明哲：早晨，同学们早早的来到教室，坐在自己的位置上晨诵，这时只见
吴友泽：（表演）气喘吁吁的跑进教室，一边吃东西，一边随手把一团废纸丢向墙角。
亓：上课铃响了，同学们都在专心听课，积极思考，认真记笔记，而他又在干什么呢？你们看：
吴：一会儿和同桌讲话，一会儿东张西望，一会儿前俯后仰，一会又趴在桌子上睡着了。
亓：下课铃响了，而他呢又像出笼的小鸟，以飞快的速度奔出教室，去跟同学打闹去了。哎，真拿他没办法。
师：你们俩的表演真精彩，同学们给他们鼓掌。
师：看了刚才的小品，大家说说看，在他身上有哪些不良习惯？
同学们自由发言：（1乱丢垃圾 2上课不能专心听讲 3上课讲话 4上课打瞌睡5破坏公物6影响其他同学上课7打闹）
师：对，这些都是不良习惯，不仅对自己不好，还影响他人。好习惯是需要从小培养的，是需要从一点一滴的小事体现的。老师希望你改掉不良习惯，养成良好的习惯。
学生1、老师我们班也有很多习惯养成的小故事。
亓明哲：(让学生背过)
大家好！今天我讲的是自己亲身经历的一件事。
我从小就有一个坏习惯——写字难看。所有看过我写字的人，没有一个不“夸”我写字写得“不好”的，就连我自己也受不了，但我现在改正了，比以前写的好看多了。这还得从一件事情说起。
那是一个晚上，我写完作业后爸爸帮我检查。我一把作业交给爸爸，心里就像揣了只小兔子，“砰砰砰”地跳个不停。爸爸看着看着，眉毛拧成了“川” 字型，脸色“由晴转阴”。我看着爸爸，不禁打了个激灵。“小哲！”爸爸放下看了一半的作业，生气地叫了我一声，我害怕地“哎”了一声。“你看看，你看看。你写的是什么字啊？就像是满地爬的蚯蚓！”爸爸一边说，一边抖着手里的作业，“一个字的各个部位你都弄得支离破碎了。难道你的人也是这样吗？！”我脸红了，不知说什么好。“嗤——”爸爸一气之下，撕了我作业本上的一张纸。“给我重写！”我接过爸爸手里的作业本，默默地走到自己的书桌前，重新写。
从那以后，我写字就再也不敢马虎了。
我的故事完了，谢谢大家！
师：大家鼓掌，从他的故事中你明白了什么呢？
好习惯使人终生受益，这句话一点也没错。我（李冰冰）更是深有体会。
我的好习惯就是一回家就洗手。这个好习惯的养成还有一个小小的故事。记得有一次上课，因为我不讲卫生，肚子咕噜咕噜的叫起来，疼得我直打哆嗦，我捂着肚子趴在桌子上，老师讲的什么，我一概不知，我忍着肚痛，豆大的汗珠从额头上滚落下来，老师看到后，焦急的给妈妈打电话来接我，妈妈背我上医院，经医生诊断后，我得了急性腹泻，医生为我输上了液。妈妈着急而又心疼的抚摸着我的头说：“孩子，这都是因为你平时不讲卫生而让细菌有机可乘造成的。”我听妈妈的话后，想起了我们健康教育课上老师给我们讲的知识：勤洗手，讲卫生，细菌病毒绕道走。过去我都不以为然，今天我领教了不讲卫生的危害，从此，我养成了勤洗手讲卫生的好习惯。
师：有一个好的习惯，不但能享用一生，而且能给别人带来快乐。
细节决定成败。我们养成好习惯应该从身边小事做起，在细节上多下功夫。古今中外，无数名人之所以取得重大的成就，无不得益于他们从小养成的好习惯。同学们还知道哪些这样的名人故事呢？讲给大家听一听。（教师出示大屏幕）读书的故事
小时侯非常喜欢读书，为了锻炼自己能集中精力做事情，他专门来到城门洞读书。城门洞是交通要道，路窄人多，各式各样的人来来往往，谈论着各自的话题，奇人新事特别多。端着书本，目不转睛地盯着书里的文字，无论身边发生什么情况，他都毫不动心。刚开始的时候，看了一会儿，就有点坚持不住了。但后来，凭着顽强的毅力，他每天都强迫自己比先一天多看10分钟。习惯成自然，久而久之，就养成了专心致志的好习惯了。由于他专心读书，知道的事情特别多，小伙伴们都叫他“万事通”，长大以后，领导中国人民做出了成立新中国这样惊天动地的大事情。
《鲁迅爷爷养成好习惯》。
小时侯的鲁迅也很贪玩，常常迟到。有一次，鲁迅又迟到了。上课的老师很生气，严厉地教育他们，没有按时到校的好习惯，没有勤奋的好习惯，是永远也没有出息的。鲁迅听了以后，感到非常难过。他回到座位上，用小刀在课桌的左上角刻下了一个醒目的“早”字。从此，鲁迅读书再也没有迟到过，也因此养成了勤奋的好习惯，后来成了一代伟大的文学家。
师：故事在这里还没结束，在这里我要提别提醒大家，千万不能随便在课桌椅上乱写、乱刻、乱画，这个坏习惯可不能要。
听了刚才几个小故事，同学们有什么想说的？
（我们应该从小就养成良好的习惯；我要向毛爷爷学习，从小就刻苦读书；
毛爷爷在那样吵闹的地方依然刻苦读书，习惯成自然，时间长了就养成了专心致志的好习惯。我相信坚持不懈，我们也能够做得到；伟人的成就都是由一点一滴的良好习惯逐渐堆垒起来的，好习惯真的很重要。）
师：同学们说的真好，一个个精彩的故事都在激励着我们，一个人要想有所成就，应该从小养成好习惯。毛爷爷就是凭借着自己的坚强的毅力培养成了做事认真的好习惯。鲁迅爷爷是在改正缺点中成长的。
请看朱丽婷等同学的表演《好习气》送给大家。
（四名学生上台表演）
小学生，爱学习，养成习气终受益；
早晨起，不懒睡，背着书包上学去；
见同学，问声好，团结友爱讲礼貌；
见老师，行个礼，遵师重教讲礼仪；
课堂上，专心听，基础打牢成绩好；
勤思考，善动脑，积极发言才聪明
写作业，用心记，炼就本领比高低；
课堂外，多阅读，博览群书知识广；
好习气，早养成，自强奋进有活力。
合：好学生，爱学习，天天向上争第一。
同学们鼓掌。
师：今天的班队活动，同学们的表现都非常不错，希望同学们能通过这次班会，知道什么是好习惯，都能和好习惯交上朋友。老师送给大家一句话：（出示屏幕）来结束我们的这次班会。
“播下行为，收获习惯，播下习惯，收获性格；播下性格，收获命运。”（齐读）
相信今天一个好习惯，将会成就明日辉煌的你。让好习惯伴随我们成长
