老师同学们大家好,今天我演讲的题目是常怀一颗感恩的心。
感恩是中华民族的传统美德,自古以来就有“滴水之恩,当涌泉相报”的古训。感恩不纯粹是一种心理安慰,也不是对现实的
逃避。而是一种处世哲学,是生活中的智慧,是人与人交流的桥梁。
常怀一颗感恩的心,为自己已有的感恩,
感谢生活给予我们的一切,这样才会拥有一个积极的人生观,成就一个精彩的人生。
常怀一颗感恩的心,我们应该感谢我们的父母。初中国旗下讲话——常怀一颗感恩的心。还记得孟郊在《游子吟》中写道:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。字里行间不仅流露着母子深情,更表达了一位游子对母亲的感恩。回想我们自己,我们第一次喊爸爸妈妈
的时候,第一次迈开一步的时候,第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候,是父母在身边耐心地教导我们。鸟有反哺情,羊有跪乳恩,我们有什么理由不感恩他们呢?
常怀一颗感恩的心,我们应该感谢我们的师长。还记得512汶川大地震时曾经震撼你的那一幕吗?谭千秋老师用他坚实的臂膀挡住了冰冷的水泥板,他身下蜷伏的学生因此幸存了,而他张开守护翅膀的身躯却定
格为永恒…其实在我们身边还有许多老师不求回报的为我们默默奉献着。有人说老师的心,和父母一样.父母给了你生命,老师给了你灵魂.父母给了你肉体,老师给了你思想.我想,对于深爱着我们的师长,我们身体和心灵健康的成长就是对他们最好的回报。
常怀一颗感恩的心,我们应该感谢身边的朋友。友情是可以穿越时空的。几十年的时光,足以水滴石穿,几十年的时光,足以使天地见证容颜的失色。然而,友情在时光的流逝中,却能如陈年老酒一样,愈久愈香。正是如此,感恩朋友的帮助往往容易被遗忘调掉,也许朋友并不在乎你那句充满客气的“谢谢你”,但在我眼里,这不但是一个人礼貌素质的体现,更是为友谊这棵常青树增添的一片绿叶。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮。怀揣一颗感恩的心,你会感受学习的快乐,体验生
活的幸福;怀揣一颗感恩的心,你会感受到父母对你的深情、老师对你的恩情、朋友对你的友情。怀揣一颗感恩的心,
你会对你所遇到的一切都抱着感激的态度,它能帮助你跨过心灵的那道坎。让我们常常怀着一颗感恩的心吧,
只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖,我们的生活将会更加幸福美好。
老师同学们,大家早上好!
我发言的题目是:加强体育锻炼,落实好大课间的体育活动。
首先,我要再次强调坚持体育锻炼的好处:
1、体育锻炼能使人脑清醒,保证思维敏捷;
2、体育锻炼能促进人体血液循环,提高心脏功能;
3、体育锻炼能改善呼吸系统功能,提高肺活量;
4、体育锻炼能促进骨骼肌的生长发育,使人体形健美;
5、体育锻炼能调节心理,克服不良情绪,缓解学习压力、消除学习疲劳,使人朝气蓬勃,充满活力;
6、体育锻炼能提高人体对外界环境的适应力,增强机体免疫力,提高对病毒的抵抗力。
总之,一句话:生命在于运动。
青少年身心健康、体魄强健、意志坚强是一个民族旺盛生命力的体现,是社会进步的标志。20xx年国家学生体质健康监测调研结果显示,我国中小学生身体素质持续20xx年下滑的趋势得到初步扼制,身体素质的各项指标与20xx年相比,有了不同程度的提高。调研结果还显示,我国7至22岁学生体质健康状况总体有所改善,形态发育继续提高,营养状况继续改善,肺活量水平出现上升拐点。但是,学生的耐力、速度、爆发力、力量素质继续下降,超重与肥胖检出率不断增加,学生视力不良出现了持续增高且出现低龄化倾向。针对这些现象,国家教育部20xx.7.8下发了《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》的通知,再次强调了体育锻炼的重要性,要求各中小学认真开展好课外体育活动,其中有一条具体规定是:学校每天上午统一安排25~30分钟的大课间体育活动。为了贯彻落实国家教育部的规定,经学校行政会讨论决定,将原来上午第三节课后的大课间活动时间由原来的15分钟改为25分钟,具体每一节课的上下课时间请各位老师、同学们认真看新的南宁三中作息时间表,这里强调第一节课的上课时间为7:50分,上午放学时间为12:05分。
同学们,大课间的时间我们按要求进行了调整,接下来就是如何开展大课间的体育锻炼活动。根据我校的具体情况,大课间的活动安排由学校体育组按月制定,如从今天至11月17日一个月的时间,主要是配合即将举行的一年一度的校运会开展大课间活动,活动主要为跳大绳和慢跑两个项目,请各年级组长、各班主任组织好本年级、本班的大课间体育锻炼活动,同时注意以下事项:
(1)安全至上,以防训练不当对身体造成伤害。切记:有先天性疾病的同学不要做剧烈活动。在锻炼过程中,人生安全应该放在第一位。除了要防止人生伤害事故,还要防止运动时的扭伤、挫伤、骨折和肌肉痉挛等,更要预防感冒,课间运动量也不宜过大。
(2)健康第一,讲究锻炼前后的饮食卫生,饭前和饭后半小时之内禁止参加体育锻炼,不宜空腹进行运动,运动后应及时补水。
(3)遵循循序渐进的原则,杜绝盲目锻炼。
总之,要想取得锻炼的效果,必须明确锻炼的目的,选择合适的锻炼项目,制订具体的锻炼计划,持之以恒地进行体育锻炼。
同学们、老师们,为了健康的学习生活,让我们大家一起加入到体育锻炼中去吧!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
每天在升挂国旗的时候,雄壮的国歌总是激励着我们的心:“我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进,前进,前进,进!”它像一声声催人奋起的冲锋号,呼唤着我们为祖国的未来奋勇前进。
中华人民共和国的国歌原为《义勇军进行曲》,是由我国著名戏剧活动家、诗人田汉做词、著名音乐家聂耳作曲的。
1934年,日本帝国主义强占了我国的东北地区,中国人民遭受日寇铁蹄的蹂躏,纷纷奔赴抗日前线,与日本帝国主义作斗争。当时田汉写了一部描写抗日英雄儿女的电影《风云儿女》,其中主题歌歌词就是《义勇军进行曲》。这首充满爱国激情的诗句被著名的青年音乐家聂耳看到了,他热血沸腾,一遍又一遍地朗读这首词,脑海中涌现出一个个英雄儿女在炮火纷飞的战场上奋勇冲向前去的壮烈场面。激情化作铿锵有力的音符,《义勇军进行曲》终于诞生了。这首歌是在中华民族生死存亡的危险时刻,表达了全国人民团结抗日保卫祖国的心声。因此,这首歌一诞生,就立刻传遍了全国,无数志士唱着他去冲锋陷阵,唱着他在敌人的牢笼里等待着胜利曙光的来到。这是一首抗日的歌,是一首争取民族的歌,也是一首振兴中华的歌,这首歌不仅在过去,还是在现在,都激励着全国人民为祖国的兴旺努力奋进。
新中国成立后,这首《义勇军进行曲》被定为中华人民共和国代国歌。1982年12月4日,在第五届全国人民代表大会第五次会议上决定为中华人民共和国国歌。
同学们,当我们每天清晨听到唱到这首象征中国人民战斗步伐的歌曲时,就应该挺起胸膛,满怀信心地“前进,前进,前进,前进,进!”
老师们,同学们:
早上好!
五月的第三个星期日是我国第23次“全国助残日”。韦唯的《爱的奉献》唱遍大江南北:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”在我们听到这首歌时,我们是否也想到了为我们的残疾人献出一点爱呢?
残疾人,是社会上的一个弱势团体。他们在生活处理上有些不便。所以,作为正常人的我们理所当然有着爱残助残的义务。
帮助残疾人,要用手、用眼、用心。用温暖的手,关爱的眼,平常的心!那“手心”不一定都要朝下,做成“施舍”的样子。更应该朝上,去欢迎、去接纳!他们的手有粗如纸白,有厚实如大地的,有轻柔似羽毛的。他们都使我想到?山巅的松柏、簇拥在水边的扬柳,或是从砖石缝隙、钻出的一棵小草。
在我心中,他们只有遭遇的差异,没有身份的高低。他们都很尊贵,没有卑微!
在喧嚣的大街上,一位拄着拐杖的盲人正手足无措地站大路旁。可是面对着这个黑暗的世界,他根本找不到前进的方向。这时,一位“红领巾”跑了过来,挽住了盲人的手,带着他顺利过了马路。盲人的心头微微一颤,多好的孩子,多好的世界!
一位红领巾尚能做到这样,那我们呢?跨世纪的新一代。
“助残日”已经过去了,但助残的行为却不能停止。我们要助人为乐,助残为荣,要始终如一地理解、尊重、关心、帮助残疾人。
同学们,在这崭新的时代,作为中学生的我们还在犹豫什么呢?伸出手来,让我们共同呼喊:让世界充满爱!
“投我以桃,报之以李”,从桃到李,不过是一颗感恩的心。感恩是我们中华民族的传统美德,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,动物尚且知道感恩,我们人类更应该学会感恩。
我们要感恩父母。哀哀父母,生我劬劳。父母赋予我们生命,并含辛茹苦把我们抚养长大,把毕生的心血都放在了我们身上。像《时间都去哪儿了》里面唱的“生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了”;也像筷子兄弟《父亲》里面唱的“总是竭尽所有把的给我”,我们没有理由不感激他们。昨天是母亲节,你有对自己的母亲说声节日快乐吗?你有陪她聊聊天吗?你有为她分担一点家务吗?你知道父亲节是什么时候吗?你有向父亲表达过感谢吗?如果你的回答都是“是”,那么说明你是个懂得感恩的孩子。但是,更懂得感恩的孩子,他们不光在节日时感恩父母,更将这种感恩体现在生活中的每一天。比如在家中,帮父母分担一些力所能及的家务,整理好自己的房间,安排好自己的学习生活。在学校,认真学习,与同学老师友好相处,保护自身的安全,让父母少操些心。
我们要感恩老师。师者,所以传道授业解惑也。老师在我们成长和学习中起着重要的作用。1937年1月30日,徐特立先生即将迎来60大寿。当时正在商量救国大计的,于百忙之中抽出时间,为老师写了一封情真意切的祝寿信,并当晚派人送到了徐特立先生的住处。信中说:“您是我二十年前的先生,您现在仍是我的先生,您将来必定还是我的先生...”位高如那样的人,在二十年后,还不忘感恩自己的老师,我们现在更应该珍惜机会感恩自己的老师。在学习上,我们要遵照老师的要求,上课认真听讲,课后落实作业。同时,也应该积极参与班级活动,认真履行自己的职务,做好榜样,为老师分担。初三和高三即将毕业的同学们,在你们每天为了取得更高分而沉浸在题海中时,有忘记对同样辛苦的老师们说声“谢谢”吗?
我们还要感恩祖国。与我们父辈、爷爷辈相比,我们可以在更加安全、舒适、便捷的环境中学习和生活。所有这些优越的条件,都是国家发展强盛带来的。既然我们享受着祖国给我们的便利,那么我们也应该感恩祖国。在现实中,比如每周一升旗仪式时,要严肃、安静地站好,唱国歌时要大声地唱出来;要遵守《中学生守则》,如不乱丢垃圾、不随地吐痰等;还要爱护公共财物,如自觉爱护Mobike等公共自行车。在网络中,我们要注意自己的言行,不乱说话,不说过于偏激的话。数据显示,目前,中学生占网民数量中的很大一部分。如若我们肆意在网络上发表言论,可能会引起不必要的麻烦,甚至危害社会的稳定。目前网络上谈论甚火的徐晓冬和雷雷事件,本来只是两个人的打架,而网民将练过搏击的徐晓冬贴上现代搏击术的标签,将练过太极的雷雷贴上中国太极功夫的标签,转而讨论中国武术和功夫到底是真是假,导致社会*形成两面派,互相撕骂,危害社会稳定。同时网民还怂恿徐晓冬,导致他膨胀,扬言要找马云的保镖单挑。如果我们中学生能在网络上谨言慎行,类似的麻烦也许能避免。
感恩不光是口号,更是行动。感恩无处不在,不论大小,不计回报。我们要学会感恩,感恩身边每个人,感恩身边每件事,时常怀着一颗感恩的心。让我们在感恩中成长,在感恩中体验生活的美;让我们学会感恩,从现在开始。
我的国旗下讲话完毕,谢谢大家。
老师们,同学们:
大家早上好。
前段时间,我校进行了“效实之星”的评选活动,每个年级有六位同学获此殊荣,毫无疑问,这些同学无论在学习或是其他方面都是佼佼者,但是在荣誉背后,也许他们付出的努力和艰辛是我们所不知的。今天我想跟大家讲讲高二的效实之星之一——高二七班梁嘉浩的故事。
他是一个患有先天性白化病的孩子,视力有严重缺陷,只能看到常人十分之一远的距离。在自我简介中写道:“从走进学校的那一天起,我注定就是那个最辛苦的学生。同伴异样的目光,刻意的疏离,我可以忍耐,但黑板上密密麻麻的板书曾让我痛苦不已。即使坐在教室的最前排,我依然看不见。”
在学习上有着如此重重困难的同学凭着自己的刻苦努力,考入效实,而且在高中阶段成绩在班中名列前茅,你能想象他是怎么学习的吗?按他自己的话说,他是完全靠着自己的耳朵听课的。白天,晚上,在别人嬉戏玩闹时,他总是用同样的姿势埋首书本。课本,笔记本,作业本,你都可以找到他认真学习的痕迹。就拿英语来说,他所做过的英语题目,所读过的课文,包括新概念,都会留有痕迹,蓝色的笔划出自己觉得重要的东西,红色的是记下老师讲课时所讲的几乎每句话语。
他的努力,他的执着不仅表现在学习上。激情四溢的校运会上,你是否注意到了那个矫健的身影,跳远,三级跳远,4*100预赛决赛,4*400,8*1000,他参加了所有能参加的项目。如果你去看过他的跳远比赛,你一定会在心里默默为他祈祷,为他加油,他根本就看不清起跳的位置,只能事先量好脚步。从预赛的三跳到决赛的三跳,每一次跳他都是拼尽全力,以至于他总是在最后关头显得筋疲力尽,被别人反超,拿不到金牌。但是不管是金牌,银牌,抑或是没有奖牌,他在同学心目当中都是一个值得钦佩的英雄,在运动会后成为最感动1107的运动员。
是什么激励着他这样一路执着走来?在他的自我简介中,很多次提到了这样一句话,“叹息有什么用,抱怨有什么用,既然别人能做到的,我也能”。我想正是这样的一种“永不言弃”的信念,才使得他有了今天的成绩。
永不言弃的人,看到的永远是希望;而轻言放弃的人,等待他的结果只有绝望。
永不言弃的人,更有一种乐观的心态;而轻言放弃的人,总是暗自烦恼,每天生活在悲观之中。
“无论你觉得自己多么地不幸,永远有人比你更加不幸;无论你觉得自己多么地了不起,也远有人比你强。”这是梁嘉浩很喜欢的一句话。从中可以看出他是一个生性多么乐观的人。
有些同学性格内向,不善与人交往,跟人接触的时候,老是受冷遇,结果认了“命”,更加自我封闭起来,开始回避所有的人。学习中,有些同学由于基础差,多次努力不见什么起色,结果就破罐子破摔,放弃了努力;期中考试即将来临,在考试后,总会有那么一些同学因为发挥失利而在自暴自弃,认为自己输得一败涂地。类似的事情举不胜举,它们都有一个共同点,那就是面对暂时的失利灰心丧气,总觉得自己是为力的,不得不放弃了。究其本质,他们的失败并非输在事情本身,而是输在了心理上。其实失败不过是自己的一种感觉,一种绝望的感觉。在客观世界中,没有什么失败,失败仅仅存在于悲观的人的心中。
努力,并不一定成功,但放弃,则一定会失败。在最后一刻还未到来之前,结果永远是未知数。有时候努力过了,但结果可能并不尽如人意,但是你要想想,如果不努力,你的结果肯定还要更糟;所以,你没有理由放弃努力。
愿那些正在努力或还未开始努力的人,都能够调整自己的心态,平静地接受那些不能改变的事情,勇敢地尝试能有所改观的事情。
我的讲话完了,谢谢大家。
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