敬爱的党组织:
我叫,xx大学专业学生,在班级担任学习委员。家庭成员有父亲、母亲和弟弟。由于父亲是名员,从小就受父亲的熏陶,沐浴着党的阳光茁壮成长。
我于1987年1月3日出生在一个及其普通的工人家庭,父亲在建井处工作,是一名煤矿工人。母亲在家待业照顾我们的饮食起居家里还有小我3岁的弟弟。父母从小就给我买很多的书刊,培养我对书的兴趣和主动学习的能力,也培养成了我爱看书的习惯。我的父亲是一名优秀的员,小时候父亲就爱给我讲党的历史,给我讲优秀党员的英雄事迹,在那时我就知道,今天的幸福生活是来之不易的,是有无数烈士的鲜血和生命换来的,而父亲自己的一言一行也给我树立了一个榜样,让我从小就对党产生了一种由衷的敬爱之情,也对成为一名党员有了一种朦胧的向往。
在我上小学之前,我的幼儿园学习也对我有着很重要的影响,在那时,幼儿园老师就开始教导我们,叫我们唱儿歌,学习国歌,还给我们将雷锋的故事,还有很多和中国有关的事情,我开始朦胧的懂得了中国意思!
1992年9月,我进入了中心小学,在这里开始了我的求学生涯。由于我在学校里的积极表现,学习成绩优秀,在一年级的时候就作为第一批学生,光荣的加入了少先队。现在我还清晰的记得当时的情景,国歌奏起,庄严的五星红旗缓缓升起,鲜艳的红领巾在我胸前飘荡,那份激动的心情是无以言表的。我就对自己说:我是一名少先队员了,是主义事业的*人了!我要努力学习,将来为国家多作贡献。三年级时,学校组织我们少先队员到敬老院打扫卫生,慰问孤寡老人,我们干了一上午大家都累坏了,但当看见窗明几净的房间和老人们的笑容时,我体会到帮助别人是一件快乐的事。从那以后,在老师的教育下,在父母的帮助下,我渐渐成熟长大,养成了乐于助人的好习惯。
小学升初中的时候,父母为了让我受更好的教育,把我送到了第一中学。来到了个陌生的环境,我感到好奇也有些害怕,由于这所学校是市重点能考进这所学校的学生都是各校的尖子生,这让我压力很大,但我暗暗下决心,一定不会辜负父母的期望。一年级时由于外语不好,我的成绩一直处在中等,我很着急,为了让父母担心,我每天都自觉抽出一个小时学习英语,成绩终于提了上来。在初二时由于成绩优异,并且作为班干部班级工作也做得很好,xx年5月团组织正式批准我加入了中国主义青年团,成为了一名光荣的共青团员,在宣誓的那一刻,我无比激动,但同时也感受到了一种责任,共青团员是青年学生中的先进分子,成为了共青团员就要更加严格的要求自己,为周围的人树立一个榜样,用自己的行动来证明自己的先进性,同时还要尽力帮助周围的同学,让大家共同进步。经过我的不断努力,我的表现得到了同学们和老师的认可,被评为“优秀团员”光荣称号。
xx年9月,我进入就读。上了高中以后,要学习的科目特别多,其中我最喜欢上历史老师的课,特别是现代史,像遵义会议、井冈山会师、二万五千里长征、新中国成立等重大事件我都兴趣浓厚,通过老师的讲解,我深刻感受了正直伟大、不屈不挠、顽强拼搏的精神。除了学习之外,课余我开始看许多的书籍,了解的知识,历史,政治,文化。在这些阅读中我了解到很多关于中国历史和知识,对党的认识也在逐渐加深。随着年龄的增长,我的思想也渐渐地成熟起来。xx年6月随着高考的结束,我的高中生活也划伤了一个句号。
xx年9月,我被x大学专业录取,开始了我的大学生活。刚进入大学一切都那么新鲜,首先迎来的是紧张辛苦的军训,每天早上5点就得起床洗漱治理床铺,出早操跑步,刚开始早起对我来说是一件天大的难事,不过时间久了就养成习惯了,而且人也精神了,吃的也多了。顶着炎炎烈日站军姿,齐步走,正步走,有些同学体质弱晕倒了,看着晕倒的同学被抬下去休息,我咬紧牙继续坚持,希望通过军训来锻炼自己,增强身体素质和磨练坚强意志。军训时间虽然不长,但却让我收获不少,我不仅养成了早睡早起的好习惯,走路时也挺胸抬头大步流星,充满了自信。
军训结束后随之而来的就是班级、学生会和社团招新这些让我们大一新生眼花缭乱的东西。在室友的鼓励下,我竞选了班级的学习委员一职,并成功获选。这让我很高兴,但同时也感觉自己身上的担子重了,班级干部是班级的领导,同学的典范,是为同学们服务的。特别是在学习和生活中更要对同学有所帮助,起到表率作用,这就督促我要更加努力学习,每次上课我都坐到前排认真地听老师讲课并做好笔记,经常与老师和同学沟通,做他们的桥梁,为辅导员老师认真记录考勤,优秀团员”光荣称号,取得了三等奖学金,并获得“优秀学生干部”光荣称号,我的努力得到了认可。
通过这次党课的学习,无论是在党的理论知识学习还是在自身思想觉悟的提高上,我都有了很大进步。在学习期间,我始终抱着认真的态度参加每一次的学习并积极思考,悉心聆听了领导和老师的精彩报告,认真学习了关于加强党性修养和密切联系群众的报告,就精神、党的理想信念,入党动机等等问题展开了深入而实际的学习和讨论,这些都让我受益非浅。尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨,但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼,对党的理解上得到了一次升华,从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。
首先,通过这次学习培训,我认识到以前对党的性质、指导思想、纲领和宗旨的学习和认识是停留在表面的学习,知其然不知其所以然。通过这次党课比较系统的学习,使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、思想、理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现主义。
入党心得体会1500字5篇入党心得体会1500字5篇其次,这次学习培训,使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的认识。端正入党动机,要有为主义和中国特色社会主义奋斗终身的坚定信念;要树立全心全意为人民服务的思想;要有在生产、工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用。正确的入党动机,是正确行动的精神力量,要求入党的同志只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。此外,这次学习还使我认识到端正入党动机,不是入党前的一时的问题,而是一辈子的事情。不论党组织是否批准我加入中国党,我都将一如既往地用党员的标准来严格要求自己,不仅要在思想上争取入党,而且要长期的注意检查自己入党的动机,努力实践全心全意为人民服务,维护党的团结和统一,严守党的纪律,保守党的机密,对党忠诚老实,言行一致,密切联系群众,在工作学习和社会生活中起先锋模范作用,为实现主义奋斗终身。
再次,加深了对报告及科学发展观的理解和认识。是在全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会,它为我们指出了今后十年举什么旗、走什么路,以什么样的精神状态去完成什么奋斗目标的问题。报告首次将科学发展观列入党的指导思想。这是对马克思列宁主义、思想、理论的继承和发扬,是中国党集体智慧的结晶。科学发展观不仅是指导经济建设的理论,而且是指导党和国家各方面工作的理论。科学发展观向全世界表明,我们的党是一个顺应时代潮流,与时俱进,充满自信,头脑清醒,镇定自若的党。
最后,这次学习培训,使我十分地坚定了入党的信心和决心。今天,我们国家正处于改革开放的关键时期,中国在面临巨大发展机遇的同时,又面临者巨大的挑战。在这个历史时期,更凸现坚持中国党领导的重要性。没有党,就没有新中国;没有党就不能发展中国。这是历史的选择,也是人民的选择。作为一名积极要求进步的人,我渴望加入到这个光荣的组织中,将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来,把对党、对祖国和对社会主义事业的无限热情投入到中华民族的伟大复兴的社会实践中去,在建设中国特色社会主义伟大事业的征程上实现自己的人生价值,努力创造更加辉煌的业绩。
三个代表”不是三个方面的简单相加,而是一个有机的统一整体,发展先进生产力,促进经济增长,是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础;发展先进文化,是发展生产力和实现人民利益的灵魂;代表和实现最广大人民的根本利益,是发展生产力和先进文化的根本目的,是党人全部工作和实践活动的出发点和归宿。不但要认真学习“三个代表”重要思想,更要在实际学习工作中践行“三个代表”。
在这个历史时期,更凸现坚持中国党领导的重要性。中国党诞生八十多年的全部历史证明,只有党的领导,才能肩负起民族的希望,才能领导中国人民把历史推向前进。没有党,就没有新中国;没有党就不能发展中国。
当今世界,科学发展日新月异,逐步向知识经济、信息化社会迈进,不学习,人就会落后。所以我们要真对待大学生活,在学习中起表率作用,端正学习态度。同时,要加强实践能力的培养和提高,勇于钻研,敢于创新。
虽然党课学习结束了,但是它使我明确了今后自己努力的方向。因为我在这几天真的学到了许多的东西.不仅使我对党组织有了更深刻的了解,而且使我更加热爱我们伟大的中国党,更加坚定了我为中国党主义奋斗终身的信念!
总之,通过入党积极分子培训班的培训,使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,树立正确的世界观、人生观和价值观。努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地学习,从而不断地提高和完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。
作为一名当代大学生,应该为自己确立好人生的目标、应该对自己的人生有一个导航。通过学习徐继耀老师关于大学生人生导航的报告,让我能更好、更合理地为自己的未来确立目标,使我更好地成长。列夫.托尔斯泰说:“理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向,没有方向就没有奋斗目标”。因此,我应该建立崇高的理想,坚定的科学信念。但理想也不能脱离实际,基于对客观世界的认识和现实生活的了解.通过这阶段的党校培训,我找到了我的奋斗目标,就是积极向党组织靠拢,争取早日加入中国党.
在培训中,我明确了什么才是正确的入党动机。懂得区别什么才是正确的入党动机。当代的大学生有很多要求入党,往往有着很多不同的目的和想法,有些只是随大流,根本从未意识到自己的这种想法是极为荒谬的。有些则是为了满足一些个人的物质欲望,想到入党能有好工作,有丰厚的收入。有的是为了能当官,受人景仰,最后还是为了能以权谋私等等。而真正正确的入党动机则应该是能始终将人民的利益放在首位,为了最终实现主义而奋斗终身。对于大学生来说,摆在我们面前的是如何为了实现社会主义现代化事业而出谋划策,努力奋斗。
通过党校的学习,我深刻地领悟到,当前科技突飞猛进,经济全球化、政治多极化趋势日趋明显,中华民族的振兴和发展面临新的机遇和挑战。在这样的形势下,要巩固我们党的执政地位,使中国更强大,就必须迅速发展生产力,提高综合国力,使中国经济社会的发展,始终符合先进生产力的发展要求;继承和弘扬中华民族的优秀文化传统,吸纳人类有史以来的一切文明成果,使中国文化的发展符合先进文化的发展方向;迅速提高人民群众的生活水平,充分满足人民日益增长的物质文化要求。
我知道,在新的历史条件下,深入学习和自觉学习党史,党章和_"的重要思想,对于巩固我们党的执政地位,把建设有中国特色社会主义事业不断推向前进具有十分重要的现实和长远意义。
通过这次的党校培训,我更加深刻认识到一名新时期入党积极分子所应具备的历史责任,坚定了我“全心全意为人民服务”的信念,更加端正了我的入党动机,以实际行动向党组织靠拢。我也明确了自己在今后必须努力的方向:
第一、努力学习党的有关理论知识,以一名党员的标准来严格要求自己,用党的理论知识作为武器来武装自己的大脑。重视对自己的世界观、人生观、价值观的学习和创造,为社区居民多做实事,多做好事。
第二、必将坚定主义信念,不断增强克服困难的信心和能力,端正自己的入党动机。只有端正正确的入党动机,才能产生和保持正确的入党行为,才能经受住党组织的长期考验和考察,才能正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。
第三、我将坚持学习,做到持之以恒,谨记组织上入党是一生一次,思想上入党是一生一世,先使自己思想上做到入党,对照党员的标准找出自己的差距,以高度的自觉性,正确的认识自己,严于剖析自己,坚定信心,执着追求,使自己更加进步。
我深知,要想成为一名党员很难,要做一名合格的党员更难。前面的道路并非一帆风顺,但是我决不气馁,无论什么样的挑战我都会接受,因为我心中充满了希望和信念,我想入党的这种坚定信念更不会随着时光流逝而淡化,它只会更加的强烈,有了它的指引,我必能勇往直前,努力学习,积极实践,争取早日成为一名党员。
在历经连续xx周德党校培训之后,我得到的感悟却比学得的知识多,总结的不足却比突出的优点多;下面我重点谈谈我对党校培训的看法及建议:
在我未接受党校培训之前,我一直以为党校课堂里人才济济,到处都谈论着新的思想与见解,热烈异常;可是当我亲身经历之后却大感失望:课堂上死气沉沉,毫无生机可言;老师与学生都是毫无激情的,都是慵懒的!
我在冥思苦想之后,总结出以下原因:
(1) 课程内容枯燥无味,并且课程内容所涉及全是很老的数据。比如说在讲到我国经济时,老师所罗列的数据竟然是xx年的;课程内容间的联系似乎很不明显,基本上知识点的穿插没有密切的联系。最终我所学的都是一些断章取义的片段而已,一点系统性都没有,只落得“空空如也”的培训结果;
(2) 培训过程中过于形式主义化,执泥于千篇一律。比如说我们要交的学习心得罢,规定每个人共交足5篇,否则党校培训就结不了业!这是很带有强迫意味的规定!况且党章里并没有这么一条啊;若与我小情况相结合,却也说得过去,毕竟是规定么,可是这样做的弊端是很大的——眼中滋长了很多同学的形式主义思想与厌学思想,打击了他们的积极性!
再者,每个同学的想法与能力都是不均等的,自然我们应该灵活以对的,给与具体的情况以具体的对策才是的;况且用能说明的道理我们为什么非要死板的用xx字来回答呢?!这难道就是遵循从实际出发、做到实事求是吗?!
(3)考试内容过于狭隘,过于俗套 今天我才考试结束的;再开考之前,我准备了很久,可是后来发现试卷的题都是如此的简单如此的狭隘,仅仅停留在原始的背记课本层面上!说真的,我当时就很失望的——我总是以为试卷上会有党的xx届五中全会的,更多的是关于xx届五中全会的内容与辨析,是那种结合材料分析问题的题型的;可是里面涉及的仅仅是一填空题!其它的题就更不用说了,基本上是在走形式,只要被即可本就可以通过的那种!
当然,我写这篇思想感悟并不是来肆无忌惮的否决这种形式化的培训,抨击我小的党建工作的——其实我校在这方面的努力是很值得一提的(我很仔细的看过了我校在党建工作方面所做的一切努力与付出)比如在前文中提及的校组织的“三下乡”活动、党员要遵法守纪、定期上交思想汇报等方面是很不错的;只是我觉得这些都是不够的,是存在很大弊端的
那么,我们的党校工作究竟该如何张开呢?我们怎样做才能培训出真正的优秀的大学生党员呢?
我觉得主要应该从下面三大方面进行改革的:
(1)在党校培训的内容上,我们应该在不违背党章规定的情况下,采取“专业”授课模式 所谓“专业”授课模式就是把我们的五节大课分别投向政治、经济、文化、体育、卫生等五大方面;每一个老师就只讲一个方面,且结合我们国家的历史与现状进行深入浅出的分析与讲解!比如讲政治的老师就“专业”攻讲政治,他应该积极搜集有关方面的知识与材料,认真备课,做到在回顾过去、审视现在、瞻仰未来的授课效果;至于经济、卫生、体育等其他四大方面依次轮之,且最好可以让同学们给老师的授课打分(主要是提高老师、其次是同学们的积极性)这样我们就可以避免学习内容枯燥、授课形式单一的诸多弊端,这样能调动老师们、同学们的积极性,从而达到党校培训的真实效果!
(2)思想报告、学习心得之类的文件不应该设置限度,尽量给同学们更多的思考空间,而并非是具有强迫意味的规定 既然参加了培训,当然是有心得可言的;可是,如果形式一直很单一且很局限,这只能束缚同学们的思想与觉悟——而这种情况恰巧由于我们的党校培训目标背道而驰!我们为何不采取小组坚定的方法呢?!我们都有小组,我们可以在小组之内进行心得与报告的评鉴,对于不合格的我们可以当其面进行改之并退还给其本人以欲其纠正,况且这样可以锻炼他们实事求是、批评与自我批评的作风!
(3) 在考试内容上,尽量多的设置思考题与论述题、材料分析题、时事评论题,尽量避免过多的书本上的死知识 题型的设计乃是根据每届党校培训的内容与当时的时事相结合的,并非是一成不变的、固守成规的老题型、死知识;在前面不也讲过要“专业”化授课的么,那么题型的设置与内容当然是与之相匹配的了!
总之,我们学校的党校培训应该打破这种固守成规、一成不变的方式(我不知道其他高校的工作是否也是这样的)我们学校要培养的党员乃是有思想、有道德、有记律、有文化的社会主义四有新人,并非是一群“乌合之众”、“滥竽充数”之辈;否则我们的教育以及我校得发展目标就会到达趋之愈远、攻之愈坚的地步,甚至裹足不前江河日下!
在讲述这么多之后,我想表达的另一个思想是:既然我校将要发展成为高水平财经类教学型大学,那么我们就要摒弃形式主义作风,而是进行全方面的改革与更新;最后,我只用一句话概括这一切:党校的培训乃是与我校的发展建设息息相连的,我们应该重视它的价值;无论是党校培训也好,还是我校的长远建设也罢,我们都应该(这是表明学校育人的责任问题)而且必须(这是强调学校为长远发展考虑深思的问题)实事求是、与时俱进,进行改革与创新!
通过此次党课培训,让我明白从一个普通的学生,成长为一名中国党员,这是一个质的飞跃。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。我们在组积上入党后,要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养,积极发挥党的先锋模范作用,努力在思想上真正入到党组织里。总之在这段学习期间,感受良多。
首先,我们为什么要入党,我们的入党动机是什么?
我总结了一下,大家的入党动机不外乎以下几点:1。看到别人申请入党,也人云亦云仿效他人,毫无目标;2。虽然自己不愿意,但是家人强烈要求入党;3。为了满足自己的虚荣心,因为入党是件很光荣的事;4。为了自身的利益,认为入党对将来的工作方面可能会有帮助;最后一种情况就是想事实在在地为我们中国党做些事,为我们国家的发展,建设出一份力,为了能够服务于人民而入党。
毫无疑问,最后一种入党动机是最值得我们敬佩的,最值得我们提倡.
我认为,入党是一件光荣,神圣的大事,不能为了个人的利益或者毫无目标地入党,要端正我们的入党心态,始终认为入党是为人民服务的,而不是通过入党来捞取什么好处,只有这样,才能在将来有可能为党的事业贡献出自己的一份力。
入党是一件光荣,神圣的事,我们不仅要在行式上入党,更要在思想上入党,其过程是漫长,艰辛的,因此我们要坚持。
某些同学在刚申请入党的时候,还是很有激情的。但是过了一段时间后,又要写思想汇报,又要去参加组织的各种活动等等,就开始觉得浪费了私人时间,觉得厌烦,入党决心就开始动摇了。
因此,要坚持,就必须有理想,信仰,信念,因为这些能够构成一股强大的精神力量,时刻鼓励着我们。
一个人如果没有任何理想,追求,那么他活着就犹如行尸走肉。只有明确自己的理想,坚定自己的信念,那么不管遇到什么困难,才有克服它的可能,也才会活得有意义。
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